Questão 1)

Uma pessoa, ao fazer uma pesquisa com alguns alunos de um curso, coletou as idades dos entrevistados e
organizou esses dados em um gráfico.

Qual a moda das idades, em anos, dos entrevistados?

a) 9
b) 12
c) 13
d) 15
e) 21
Resolução
Resposta Correta: A
Há 21 ocorrências para o 9. Portanto, 9 é a moda.

Questão 2)
A tabela abaixo representa dados referentes às faltas diárias dos alunos de uma classe de determinada escola,
em certo tempo. No de faltas/dia No de dia

Analisando os dados, podemos afirmar que ocorreram

a) 2 faltas por dia.
b) 3 faltas por dia.
c) 4 faltas por dia.
d) menos de 2 faltas por dia.
e) 1 falta por dia.
Resolução
Resposta Correta: D
Faltas/dia =

Questão 3)
João participou de um concurso, onde o vencedor seria o competidor com pontuação mais regular. Como
sempre gostou de matemática, sabia que através do cálculo do desvio padrão de suas notas e comparando com o
dos outros competidores seria possível antecipar o resultado, já que, quanto menor o desvio padrão, mais regular
é a distribuição. As notas saíram uma semana antes do resultado final e João calculou o desvio padrão de seus
concorrentes, obtendo os seguintes resultados:

Sabendo que as notas de João foram: 2;3;3;5;7, e que só haviam 5 competidores, podemos afirmar que a
classificação dele nesse concurso foi
a) 1º lugar.
b) 2º lugar.
c) 3º lugar.
d) 4º lugar.
e) 5º lugar.
Resolução
Resposta Correta: B

Questão 4)
Os desastres naturais que ocorrem com maior frequência no Brasil estão ligados direta e indiretamente ao fator
chuva. Os deslizamentos de encostas são eventos que todos os anos causam prejuízos e mortes na Região
Metropolitana do Recife (RMR). Esses eventos estão relacionados quase sempre a chuvas intensas.
ALBUQUERQUE, Rodrigo et al. Distribuição temporal das precipitações no município do
Recife. Revista Brasileira de Geografia Física, 2013.
O gráfico a seguir mostra o histórico de mortes por deslizamentos na RMR em alguns anos do período de 1984 a
2009.

Em relação à quantidade de mortes ocorridas no período mostrado no gráfico, é correto afirmar que a mediana é
a) 2.
b) 5.
c) 5,5.
d) 11,2.
e) 12,5.
Resolução
Resposta Correta: C

Alternativa A
(F) O aluno troca os conceitos de moda e mediana, identificando que a moda é 2.

Alternativa B
(F) O aluno põe os dados em ordem crescente, identifica que 5 é o número mais próximo do centro, e, por não
saber a forma de obter a mediana com quantidade par de termos, marca esta alternativa.

Alternativa C
(V) Colocando-se os dados do número de mortes em ordem crescente, encontra-se: 0, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 5, 6, 6, 8,
10, 12, 16, 25, 39, 62. Observando que são 18 dados, a mediana será a média aritmética simples do nono e
décimo valores, ou seja, a média entre 5 e 6, que é 5,5.

Alternativa D
(F) O aluno troca os conceitos de mediana e média, calcula a média somando todos os valores, encontra 202 e
divide por 18, obtendo 11,2.

Alternativa E
(F) O aluno não põe os dados em ordem crescente e considera os dois valores centrais apresentados, que são 25 e
0, calcula a média e obtém 12,5.

Questão 5)

Os dados mostram, em percentual, a variação do IPCA (Índice de Preços ao Consumidor) do período de abril de
2015 a abril de 2016. Sobre as medidas de tendência central, pode-se afirmar que a mediana e a moda podem ser
representadas, simultaneamente, pelo mês de
a) abril/2015.
b) setembro/2015.
c) outubro/2015.
d) janeiro/2016.
e) abril/2016.
Resolução
Resposta Correta: B
Alternativa A
(F) O aluno não conhece os conceitos de moda e mediana e imagina que esses valores são representados pelo
menor valor da série.

Alternativa B
(V) A mediana de uma série de termos ímpares é representada pelo termo central da série crescente. Colocando a
série em ordem crescente: 8,2; 8,5; 8,9; 9,3; 9,4; 9,5; 9,5; 9,6; 9,9; 10,4; 10,5; 10,7; 10,7. Nesse caso, a mediana é
9,5 e pode ser representada pelos meses de agosto ou setembro de 2015. A moda é representada pelos termos
que mais se repetem na série, nesse caso, os dois valores de moda são, 9,5 e 10,7. Assim, o valor que representa,
simultaneamente, a moda e mediana é 9,5 do mês de agosto ou setembro de 2015.

Alternativa C
(F) O aluno não coloca a série em ordem crescente e aponta outubro como a mediana, e, também, desconhece o
conceito de moda.

Alternativa D
(F) O aluno não conhece o conceito de mediana e marca esta alternativa, pois janeiro/2016 representa a moda.

Alternativa E
(F) O aluno não conhece os conceitos de moda e mediana e imagina que esses valores são representados pelo
último valor da série.

Questão 6)

O Povo, 13 jul. 2013.

O gráfico mostra os principais destinos dos brasileiros nas férias. A cidade que pode representar a moda e
mediana, simultaneamente, é
a) Gramado.
b) Fortaleza.
c) Brasília.
d) Natal.
e) João Pessoa.
Resolução
Resposta Correta: C
A moda de uma sequência é representada pelo número mais frequente; nesse caso, 2,7, representado pelas
cidades de Canela, Porto Alegre, Porto de Galinhas, Brasília, Porto Seguro e Recife. A mediana é representada pelo
termo central da sequência; nesse caso, também o 2,7. Logo, a mediana pode ser representada por Brasília.

Questão 7)
Inscrições confirmadas no ENEM 2013 por faixa etária

Disponível em: <http://download.inep.gov.br>.

O gráfico mostra o percentual, por faixa etária, dos participantes do ENEM 2013. Em relação às medidas de
tendência central
a) a mediana é 1,5% da moda.
b) a mediana é 15% da moda.
c) a mediana é 150% da moda.
d) a moda é 15% da mediana.
e) a moda é 150% da mediana.
Resolução
Resposta Correta: C
A moda é o termo que mais aprece em uma sequência. Nesta questão, o termo que mais se repete é o de 2% com
5 vezes. Antes de determinar a mediana, deve-se colocar a sequência em ordem crescente ou decrescente.
Colocando em ordem crescente, tem-se
1%, 1%, 1%, 1%, 2%, 2%, 2%, 2%, 2%, 3%, 3%, 3%, 3%, 4%, 5%, 6%, 7%,
8%, 9%, 9%, 13%, 15%
A mediana de uma sequência com quantidade par de termos é a média aritmética dos dois termos centrais

quando a mesma está em ordem crescente ou decrescente. Nesse caso, a mediana é dada por

Assim, a mediana é 3%; e a moda, 2%. A mediana é da moda.

Questão 8)
Em 2004, foi enviado ao Haiti uma missão de paz da ONU, composta por militares de vários países. Nove
brasileiros comandaram essa missão de 2004 a 2013, entre eles o general Carlos Alberto dos Santos Cruz, de
janeiro de 2007 até abril de 2009, garantindo a estabilização política do país e o retorno dos refugiados em
segurança.
A tabela a seguir mostra o número de enviados por países participantes de missão (Minustah).
Em média, o número de soldados enviados pelos países representados na tabela é de
a) 752.
b) 1090.
c) 2352.
d) 2521.
e) 2535.
Resolução
Resposta Correta: B
7629 7 1090

Questão 9)
Em uma sala, existem quatro pessoas com idades representadas por números inteiros, cuja mediana é 9, a média
é 8 e a moda é 9. Qual é o valor do produto dessas idades, sabendo que ele é o mínimo?
a) 472
b) 1 000
c) 1 053
d) 1 100
e) 1 134
Resolução
Resposta Correta: C

As idades são a, b, c, d. Se a mediana = 9, então b + c = 18. A média é 8 .

Como a moda é 9, pelo menos dois têm idade 9. Logo, o produto mínimo é 1 x 9 x 9 x 13 = 1053.

Questão 10)
Em uma reunião estão presentes homens e mulheres, entre adultos e crianças. A média das idades está detalhada
no quadro abaixo.
Os adultos representam 70% do total de pessoas, e o número de meninas é o dobro do número de meninos, os
quais representam 25% dos homens (adultos). A média das idades das pessoas presentes à reunião é igual a
a) 16.
b) 18.
c) 20.
d) 22.
e) 24.
Resolução
Resposta Correta: E

Questão 11)
O serviço meterológico registrou, em alguns estados brasileiros, as seguintes temperaturas:

A moda e a mediana dessas temperaturas são, respectivamente,

a) 39°C e 24°C.
b) 8°C e 39°C.
c) 8°C e 21°C.
d) 21°C e 8°C
e) 39°C e 8°C.
Resolução
Resposta Correta: C
A moda é 8°C, com frequência 3. Para 9 (nove) valores, o 5º (quinto) termo é 21°C.

Questão 12)
Um professor fez o levantamento das notas de uma turma composta de 20 alunos. As notas foram obtidas em
uma prova cujo valor era 10 pontos. Veja o gráfico a seguir:

Depois de confeccionado esse gráfico, o professor percebeu ter errado a nota de um dos alunos e verificou que,
feita a correção, a média das notas dessa turma aumentaria. A nota que estava errada era
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
Resolução
Resposta Correta: A
Antes da correção, as modas das notas eram 5, 6 e 7 (de acordo com o gráfico). Como a moda passou a ser apenas
7, a nota foi corrigida
para 7 pontos, gerando 5 alunos com essa nota. Além disso, a média das notas da turma aumentou em 0,2 ponto.
Isso significa que cada um dos 20 alunos ganhou, em média, 0,2 ponto, gerando um aumento de 4 pontos (20,
0,2) na soma das notas.
Como esse aumento foi de 4 pontos para um único aluno, este tinha nota 3 e foi para a nota 7.

Questão 13)
Uma prova continha cinco questões, cada uma valendo 2 pontos. Em sua correção, foram atribuídas a cada
questão apenas as notas \"0\" ou \"2\", caso a resposta estivesse, respectivamente, errada ou certa. A soma dos
pontos obtidos em cada questão forneceu a nota da prova de cada aluno. Ao final da correção, produziu-se a
seguinte tabela, contendo a porcentagem de acertos em cada questão.

Logo, a média das notas da prova foi

a) 3,8
b) 4,0
c) 4,2
d) 4,4
e) 4,6
Resolução
Resposta Correta: D
Média = 2 [30/100 + 10/100 + 60/100 + 80/100 + 40/100]
Média = 4,4

Questão 14)
Cristina realizou 5 provas cuja média aritmética das notas era 8,0. Ao retirar a menor nota, a média das notas
passou a ser 9,0. Podemos, então, afirmar que a menor nota obtida por Cristina, foi
a) 3,0.
b) 4,0.
c) 5,0.
d) 6,0.
e) 7,0.
Resolução
Resposta Correta: B