GOVERNO DE FORMOSA

Secretaria Municipal de Educação

Escola Municipal Izaíra Machado de Freitas Camargo
Aluno:_______________________________________________
Turma:____° ( A ) ( B ) ( C ) Data:___/_____/2017
Professora: JEANE ARAÚJO

a)  (   ) procura melhor da caça e

Leia o texto e responda as fertilidade;
questões de 1 a 5. b)  (   ) proteção dos caçadores da
época;
Arte rupestre c)  (  ) Imagem de animais e plantas;
Bisões, cavalos, unicórnios, d) (  ) desenvolvimento cultural dos
figuras humanas. Há 40 mil anos os nossos ancestrais.
seres humanos começava a 3-     Na  expressão “ O mais provável
representar a vida. Foi nessa época é que estivesse relacionadas a uma
que nosso ancestrais passaram a espécie de crença mística” a palavra
pintar imagens no interior de cavernas grifada significa.
ou na superfície de grandes rochas.
As imagens pintadas eram, em a)       (  ) divina; b)       (  )
geral, figuras de animais, seres mitológica;
humanos, ou traços geométricas c)        (  ) relativa; d)       (  )
(linhas, pontos, círculos). natural
Seus significados são um
grande mistério. Mais provável é que 4-       Coloque V (verdadeira) e F
estivessem relacionadas uma espécie (falso).
de crença mística. Com as pinturas a)       (  ) As pinturas rupestres não
podiam estar procurando melhor caça, tem nenhuma importância
fertilidade ou proteção para os fundamental nas representações dos
caçadores. seres humanos.
As pinturas rupestre tem uma b)       (  ) As imagens pintadas tinham
importância fundamental: elas grades significados na mitologia
mostram o desenvolvimento cultural grega;
de nossos ancestrais. Por meio delas, c)        (  ) Há 40 mil anos os seres
eles começavam a expressar humanos começavam a representar a
sentimentos, anseios preocupações vida;
de uma forma abstrata. Era uma nova d)       (  ) Por meio das pinturas
linguagem, a da representação, que rupestres, os seres humanos
começavam a ganhar destaque. começavam a expressar sentimentos,
anseios e preocupações.
1- O texto trata, principalmente,
5- A pintura rupestre abaixo, que é um
a)       (  ) animais; b)       (  ) patrimônio cultural brasileiro,
caça; expressa:
c)        (  )ser humano; d)       (  )
pintura.

2- As pinturas rupestres teve

uma grande importância
no(a):

a) o conflito entre os povos indígenas
e os europeus durante o processo de
colonização do Brasil.
b) a organização social e política de
um povo indígena e a hierarquia entre
seus membros.
c) aspectos da vida cotidiana de
grupos que viveram durante a
chamada pré-história do Brasil.
d) os rituais que envolvem sacrifícios
de grandes dinossauros atualmente
extintos.
Leia o texto e responda as
questões de 6 a 9.
TEXTO
A antiga civilização egípcia era bastante
complexa em sua organização social e muito
rica em seu desenvolvimento cultural. Como
havia a forte crença em uma vida depois da
vida, a arte voltava-se para esse aspecto da
religiosidade. E tinha-se na figura do Faraó
uma centralização e uma representação de
todo o povo. Preservar o corpo do Faraó e
dotá-lo de meios próprios para a segunda
vida, era garantir a todo o povo as mesmas
possibilidades. O Faraó era mais do que um
simples governante. O Faraó englobava o
próprio povo, seu destino e sua eternização.  exemplo e escreva o texto “Arte egípcia”
 6 - Nas monumentais pirâmides
eram colocados todos os bens do
faraó, assim como comidas e bebidas,
miniaturas representando suas
atividades e um afresco que relatava
a sua vida. A inspiração para essas
manifestações artísticas derivava,
portanto.
 A .( ) de uma grande influencia
religiosa.
 B .(  ) de interesse muito grande pela
arte .
 C .(  ) da crença no poder mágico da
arte.
7 - Sobre a arte Egípcia, julgue os
itens a seguir em (C) CERTOS ou
(E) ERRADOS:
1. ( ) A temática da arte egípcia era a
vida, pois a arte era feita para os
vivos. 
2. ( ) Embora fazendo parte de ritos
fúnebres, as pinturas são cheias de
vida. 4
3. ( ) Na arte egípcia, existe a
estilização nas figuras humanas, que
são representadas com o rosto de
perfil, o olho visto de frente e ombros
também vistos de frente, quadris e
pernas novamente de perfil. 
4.( ) Os egípcios não acreditavam na
imortalidade.
 
8 -  Os sarcófagos são: 
a- ( ) Pinturas.  b- ( )
Esculturas. 
c- ( ) Pirâmides. 
d- ( ) Construções arquitetônicas.
  9 - As Pirâmides serviam para: 
a- ( ) Guardar dinheiro. 
b- ( ) Guardar o corpo do faraó e suas
riquezas. 
c- ( ) Guardar os espíritos. 
d- ( ) Moradia da população. 
10- Utilizando os espaços indicados faça
o desenho de uma figura egípcia como no
utilizando a tabela com os hieróglifos:
 BOA PROVA!!!!

Figura egípcia

Escrita egípcia

Escrita egípcia