NOME TELEFONE

1) Ana Carolina Palota Arenas 988225388

2) Bruna Luiza Sola 988491185 / 988169349

3) Claudia Aline Crubelati Bidurim 988396094
4) Dhenifer Makelly daSilva Silva 988554323
5) Eduardo Henrique Santana Macedo 988482664
6) Enzo Gabriel Fardin Castilho 988090944

7) Felipe Cezario Ferreira 98860 1643 / 999527237

8) Gabriela Vitória Moreira Antônio 988342810 / 988123159

9) Heitor Petenuci Sartori 988383742
10) Heloisa Gimenez Maciel 988068978
11) Joaquin Perera Sartori 988428849 / 988428741
12) Kauan Brayan Silvestre Alves 988078628
13) Lorena Rafaela Fardin Castilho 988090944
14) Lucas Marcelino do Carmo 988144441 / 988019911
15) Otávio Miguel Neves da Silva 988262993
16) Stefany Eduarda Martins Estercio 988266928
17) Talis Pioto Moreno 988242833
18) Ryan Henrique da Silva 988244379
19) Luiz Otávio Zacarone

Escola Municipal São Jorge – Ensino Fundamental

Professora: Rosângela da Silva Oliveira TURMA 4º ano

MEU PLANEJAMENTO DIARIO DE AULA

DIA 18 DE FEVEREIRO DE 2021 QUINTA-FEIRA
Aula de português
Escreva o cabeçalho
Faça o alfabeto maiúsculo e minúsculo
Aula de matemática
Faça números de 0 até 200

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11

DIA 19 DE FEVEREIRO DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de português
Atividade de escrita (avaliação diagnostica)
Escreva o nome das figuras abaixo. Depois escolha três figuras e faça uma frase.
FAÇA FRASE
A) ____________________________________________________________________________
B)____________________________________________________________________________
_
C) ____________________________________________________________________________

Faça um pequeno texto usando as palavras que você fez as frases.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________
DIA 22 DE FEVEREIRO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA
Aula de português (Livro Língua Portuguesa Álpis 4º ano Ana Trinconi página 10 a 15)
Leitura em conjunto compartilhada, estimulando a participação dos alunos em todas as etapas.
Aula de matemática
Escreva o nome dos numerais
a) 15:
__________________________________________________________________________
b) 23:
__________________________________________________________________________
c) 25:
__________________________________________________________________________
d) 65:
__________________________________________________________________________
e) 78:
__________________________________________________________________________
f) 100:
_________________________________________________________________________
g) 125:
_________________________________________________________________________
h) 89:
__________________________________________________________________________
DIA 23 DE FEVEREIRO DE 2021 TERÇA-FEIRA
Aula de matemática
História dos números

O número surgiu a partir do momento em que existiu a necessidade de contar objetos

e coisas e isso aconteceu há mais de 30.000 anos. Os homens nessa época viviam em
cavernas e grutas e não existia a ideia de números, mas eles tinham a necessidade
de contar.
Vídeo sobre os números
A História dos números - YouTube

A ORIGEM DOS NÚMEROS - YouTube

Filme Pato Donald na história da matemática

Donald no País da Matemágica e O Número de Ouro - [Dublado 720p HD] | Marcelo Batista - YouTube

DIA 24 DE FEVEREIRO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de português
História em versos e prosa
Roda de converso pág. 05 Livro Positivo
Explicação do que é texto em:
VERSO: Na linguagem literária, o verso representa cada linha da poesia, que juntas, formam a
estrofe. A poesia é um tipo de texto lírico que utiliza recursos, por exemplo, a musicalidade, o
ritmo e as rimas para dar maior ênfase ao discurso .

PROSA: Chamamos de prosa os textos escritos de forma corrida, organizados em parágrafos,

cuja intenção é, grosso modo, a exposição de uma ideia, de fatos ou de uma história. Livros de
contos de fada, de ficção ou não ficção, jornais, cartas e e-mails são exemplos de textos em
prosa.

Leitura dos textos 1 e 2 da página 06 livro Positivo

Interpretação das questões das páginas 07 e 08.

DIA 25 DE FEVEREIRO DE 2021 QUINTA-FEIRA

Aula de matemática
Números decimais
Valor e lugar

ÁBACO

Atividade de decomposição
Observe o numeral 246
246: seis unidades, quatro dezenas e duas centenas.
1) Decompõe os numerais abaixo
a) 12
b) 45
c) 123
d) 78
e) 134
f) 100
g) 102
h) 90
i)99
 Observe o numeral 3246
3246: Seis unidades, quatro dezenas, duas centenas e três unidades de milhar

Quadro e valor

2) Decompõe os numerais
a) 126
b) 897
c) 1000
d) 1200
e) 1231
f) 1234

DIA 26 DE FEVEREIRO DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de português
Atividade da página 9 do livro Positivo
Leitura do texto em verso O Leão e o Rato

Depois da leitura transformar a fábula em verso em uma fábula em prosa. (Juntamente com o
aluno)
DIA 01 DE MARÇO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Matemática
Material Dourado
Desenhe o material Dourado

Atividade do livro Positivo páginas 03 a 07.

DIA 02 DE MARÇO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de português

Leitura da Fábula A galinha dos ovos de ouro. Página 10 e 11. Livro Positivo.
Atividade das páginas 13 e 14.

DIA 03 DE MARÇO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de matemática
Vídeo aula do portal Aprende Brasil
Leitura e escrita dos números, valor posicional

4º. ano - Matemática - Vol. 1 - Leitura e escrita dos números, valor posicional - YouTube
Leitura e resolução das atividades das páginas 03 até a 08.
Números e mais números.

DIA 04 DE MARÇO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 05 DE MARÇO DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de Português
FÁBULA
Leitura silencioso do texto A galinha dos ovos de ouro
Compreensão do texto Páginas 12 a 15 livro Positivo

AULA DE CIÊNCIAS

DIA 08 DE MARÇO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Atividade de pontuação
COPIAR NO CADERNO
Pontuação: virgula em enumeração página 16 Livro Positivo
Aula de Geografia
Assistir ao vídeo aula Sistema Aprende Brasil
4º. ano - Geografia - Vol. 1 - Características do território brasileiro. - YouTube

Características do território brasileiro.

LEGENDA
Pinta de
Verde: Região Norte
Amarelo: Região Sul
Vermelho: Região Centro Oeste
Roxo: Sudeste
Azul: Nordeste
Observe o mapa e responda

1) Qual o nome do seu município? (Cidade)

_______________________________________________________________________

2) Qual o nome do estado que você mora?

________________________________________________________________________

3) Escreva o nome do país que você mora.

________________________________________________________________________

4) Cada pedacinho desse no mapa é um estado exceto o Distrito Federal. Quantos estados

possuí o Brasil?
 ________________________________________________________________________

Pinte de amarelo o estado em que você mora

DIA 09 DE MARÇO DE 2021 TERÇA-FEIRA
Aula de Matemática
ASSISTIR AO VÍDEO AULA
4ºano - Matemática - vol.1 - Compondo e decompondo - YouTube

Compondo Decompondo página 09 e 10 Livro Positivo (Usar as peças do material de apoio)

Aula de Geografia
Continuação da aula anterior com os mapas.

DIA 10 DE MARÇO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Leitura e interpretação da fábula A cigarra e a formiga.
ADJETIVO

O QUE É ADJETIVO? -

Ai que Saudades
“Ai que saudades que eu tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais...
Me sentia rejeitada.
Tão feia, desajeitada,
Tão frágil, tola, impotente,
Apesar dos laranjais. (...)”
  Ruth Rocha

As palavras sublinhadas na estrofe do poema são adjetivos e caracterizam substantivos.

O adjetivo é a palavra que caracteriza os seres ou os objetos nomeados pelo
substantivo, indicando-lhes:

a) qualidade ou defeito – menino sapeca, amor intenso, casa moderna.

b) modo de ser – homem inteligente, móvel prático, criança chata.
c) aspecto ou aparência – rua movimentada, jardim florido, cidade luminosa.
d) estado – mulher doente, prato saboroso, comida estragada.

Atividade do livro Positivo página 17

Aula de História
ASSISTIR AO VÍDEO AULA APRENDE BRASIL
4º. ano - História - Vol. 1 - Outros lugares, novas histórias - YouTube

DIA 11 DE MARÇO DE 2021 QUINTA-FEIRA

Hora atividade

DIA 12 DE MARÇO DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de Matemática

Compondo e decompondo atividade do livro Positivo páginas 12, 13 e 14

AULA DE CIÊNCIAS

DIA 15 DE MARÇO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Produção de texto

Convite

Agora é com vocês.

Aula de Geografia
 Fazer a leitura e explicação do texto Vamos conhecer o Brasil páginas 03 a 07 Livro Positivo

DIA 16 DE MARÇO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática

COMPARAÇÃO DE QUANTIDADE
ASSISTIR AO VIDEO AULA
4º ano volume1 Matemática - Comparação de Quantidades - YouTube

Atividade do Livro Positivo páginas 16 a 20

Aula de Geografia
Assistir ao vídeo aula
4º. ano - Geografia - Vol. 1 - Características do território brasileiro. - YouTube

Fazer a leitura e as atividades propostas do texto Vamos conhecer o Brasil páginas 08 a 13 Livro
Positivo

DIA 17 DE MARÇO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de português
Assistir ao vídeo Entre Cédulas e Moedas
4ºano - Língua Portuguesa - Vol.1 - Matéria de revista - YouTube

Após ao vídeo aula trabalhar o texto das páginas 21 a 27.

DIA 18 DE MARÇO DE 2021 QUINTA -FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 19 DE MARÇO DE 2021 SEXTA -FEIRA

Aula de Matemática
https://www.youtube.com/watch?v=CnJ0IxTo72E
As quatro operações livro positivo páginas 21 a 25
AULA DE CIÊNCIAS
DIA 22 DE MARÇO DE 2021 SEGUNDA -FEIRA
Aula de português
Interpretação do texto Entre Cédulas e moedas páginas 27 a 29

Aula de Geografia
Leitura e atividade do texto Administração do município. Páginas 11 a 13.

DIA 23 DE MARÇO DE 2021 TERÇA -FEIRA

Aula de Matemática
Vídeo aula Localização e Movimento
https://www.youtube.com/watch?v=bnysvEiSni8
Atividade das páginas 27 a 33

Aula de Geografia
Vídeo aula Regiões Brasileira

DIA 24 DE MARÇO DE 2021 QUARTA -FEIRA

Aula de português
Interpretação do texto Matéria de Revista páginas 30 a 33.
Aula de História
Atividade sobre migração páginas 12 e 13.

DIA 25 DE MARÇO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 26 DE MARÇO DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de Matemática
Atividade de localização: Batalha das figuras páginas 34 e 35

AULA DE CIÊNCIAS

DIA 27 DE MARÇO DE 2021 SÁBADO-FEIRA

Aula de português
Leitura de história Infantil e escrita do que entendeu.

Aula de História
Recapitulação do conteúdo Migração.
DIA 29 DE MARÇO DE 2021 SEGUNDA -FEIRA
Aula de português
Revisão de conteúdo pelo vídeo chamada WhatsApp
Páginas 16 e 16 Pontuação e adjetivo.

Aula de Geografia
Vídeo aula sobre as Regiões do Brasil com Revisão de conteúdo
https://www.youtube.com/watch?v=jH_oVNSuJn0

DIA 30 DE MARÇO DE 2021 TERÇA -FEIRA

Aula de Matemática
Revisão de conteúdo as quatro operações com atividade impressa.

Aula de Geografia
https://www.youtube.com/watch?v=pDgRa5vltWw

DIA 31 DE ABRIL DE 2021 QUARTA -FEIRA

Aula de português
Vídeo aula sobre concordância verbal e atividade impressa.
https://www.youtube.com/watch?v=-JDQ-epIP2E
Atividade
Copie as palavras abaixo de acordo com o verbal. Observando a concordância.
DIA 01 DE ABRIL DE 2021 QUINTA-FEIRA
HORA ATIVIDADE
DIA 05 DE ABRIL DE 2021 SEGUNDA-FEIRA
Aula de português
Leitura e interpretação do texto: Divulgação científica Páginas 34, 35, 36 e 37 do Livro Positivo.

4º ano - Língua
Portuguesa - Vol. 1 - Concordância Verbal; Texto de Divulgação Científica (online-video-cutter.com) (1).mp4

Aula de Geografia
Leitura do texto as Regiões do Brasil páginas 15 e 16 Livro Positivo.

DIA 06 DE ABRIL DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática
Vídeo aula Paralelas, Perpendiculares e transversais

https://www.youtube.com/watch?v=bnysvEiSni8
Roda de conversa
Atividade sobre linhas paralelas, perpendiculares e transversais. Páginas: 36, 37,38 e 39. Livro
Positivo.

DIA 07 DE ABRIL DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de português

Vídeo aula Instruções e Cia.

https://pt.slideshare.net/anaarmindaazevedo/texto-instrucional
Roda de conversa Página 39 do livro Positivo.
Leitura do texto Ovo Choco

Texto instrucional.

O que é texto instrucional?

https://pt.slideshare.net/anaarmindaazevedo/texto-instrucional

Atividade de compreensão do texto páginas 41, 42 e 43.

Aula de História
Vídeo aula do Aprende Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=OonL1UF-uZc
Leitura do texto África: o berço da humanidade. Páginas 16 até a 22.
Proposta de atividade:

https://drive.google.com/file/d/1NjOe...
DIA 08 DE ABRIL DE 2021 QUINTA-FEIRA
HORA ATIVIDADE

DIA 09 DE ABRIL DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Vídeo aula Aprende Brasil Temperatura e Estatística
https://www.youtube.com/watch?v=Grc7NjMzkZc
Atividade de Medida de Temperatura. Páginas 41, 42, 43 e 44 do Livro positivo.

DIA 12 DE ABRIL DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de português
Atividade do livro Positivo
Pontuação Páginas 44, 45, 46

DIA 13 DE ABRIL DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática

1) Mariana tinha 153 pombos. Fugiram 56. Quantos restaram?

2) Um feirante comprou 385 tomates e 233 cebolas. Quantos legumes ele comprou?
3) Um sorveteiro saiu de casa com 326 sorvetes, vendeu 200. Quantos restaram?
4) Um ônibus transporta 45 passageiros sentados. Quantos passageiros o ônibus transportará
em três viagens?
5) Operações de multiplicação e divisão simples.
DIA 14 DE ABRIL DE 2021 QUARTA-FEIRA
Aula de Português
Atividade das páginas 47, 48,

Aula de Geografia
Leitura e interpretação de texto as Regiões do Brasil páginas 17 e 18 Livro Positivo.

DIA 15 DE ABRIL DE 2021 QUAINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 16 DE ABRIL DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS
Aula de Matemática

Chance páginas 45, 46.

DIA 19 DE ABRIL DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Atividade do livro Positivo páginas: 49, 50 e 51. Pronome e verbo

Aula de Geografia
Correção das atividades da aula anterior.

DIA 20 DE ABRIL DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática
Atividade de probabilidade (Chance) páginas 47, 48, 49 e 50 do livro Positivo.

DIA 21 DE ABRIL DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Atividade do livro Positivo páginas: 52, 53 e 54. Acentuação: Oxítona, paroxítona e
proparoxítona. E produção de texto instrucional.
 Aula de História

Correção das atividades da aula anterior.

DIA 22 DE ABRIL DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 23 DE ABRIL DE 2021 SEXTA-FEIRA

Aula de Matemática
Tabelas, gráficos de barras e de colunas páginas 51, 52, 53, 54, 55, 56,57 e 58. Do livro
Positivo.
CIÊNCIAS

Semana de avaliação
Do dia 26 a 29 de abril
DIA 03 DE MAIO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

2º BIMESTRE

Aula de Português

INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE CONTO

Copie no caderno e responde as questões abaixo.

1) Você gosta de ler história?

2) Lembra da última história que você leu?
3) Qual era o título e o nome do autor?
4) A história tinha muito ou pouco personagens?
5) Que sentimento a história despertou em você?
6) Qual era gênero da história que você leu, era fábula, conto de fada ou conto?
7) Você conhece algum conto?
8) Escreva uma parte do conto que você conhece?

Se não conhece vamos conhecer agora.

Primeiro vamos saber o que é conto. Leia os slides abaixo.
Você conhece a história da Chapeuzinho Vermelho ?
Pois é, a história da Chapeuzinho Vermelho é um conto. Vamos fazer a leitura da história. E responder
no caderno.

Charles Perrault nasceu em 1628 em Paris e morreu em 1703. Foi o criador de Chapeuzinho
Vermelho. Os irmãos Grimm escreveram duas outras versões para a narrativa.

Era uma vez uma linda menina chamada chapeuzinho vermelho. A menina era chamada
assim, porque a mãe dela fez um capuz vermelho para ela.
Certo dia sua mãe pediu que ela levasse uma cesta de doces para a sua avó que morava do
outro lado do bosque.
Chapeuzinho vermelho estava caminhando pelo bosque quando encontrou o lobo.
─ Aonde vai chapeuzinho? Perguntou o lobo.
─ Na casa da vovó levar uma cesta de doces. Respondeu Chapeuzinho.
─ Muito bem, boa menina, por que não leva flores também?
Enquanto Chapeuzinho colhia as flores o lobo correu
para a casa da vovó. Bateu à porta e imitando a voz de chapeuzinho vermelho pediu para
entrar.
Assim que entrou deu um pulo e devorou a vovó inteirinha, depois colocou a touca, os
óculos e se cobriu, esperando chapeuzinho.
Quando chapeuzinho chegou o lobo pediu para ela chegar mais perto.
─ Vovó que orelhas grandes! Disse Chapeuzinho.
─ É para te ouvir melhor. Disse o lobo.
─ Que olhos enormes Vovó!
 ─ É para te ver melhor.
─ Que nariz comprido!
─ É para te cheirar.
─ E essa boca vovozinha, que grande!
─ É pra te devorar!!!
Então, o lobo pulou da cama e correu para pegar chapeuzinho. Um lenhador que passava
perto da casa ouviu o barulho e foi ver o que era.
O lobo tentou fugir, mas o lenhador atirou e matou o lobo. Chapeuzinho apareceu e disse
que o lobo havia engolido a vovó. O lenhador abriu a barriga do lobo e tirou a vovó sã e salva.

Questões

1) Qual é o nome do texto?

2) Quais são as personagens?
3) Quantos parágrafos tem o texto?
4) No texto aparece o sinal de pontuação que é o travessão (_ ) Para que serve esse
ponto?

3)Quem fez a capa com capuz para Chapeuzinho Vermelho?

(a) a irmã. (b) a avó. (c) o lobo. (d) o pai. (e) a mãe.

4. Onde morava a vovozinha?

(a) na cidade ( b) do outro lado do bosque. (c) na rua. (d) em uma fazenda.

(e) em um edifício.
 DIA 03 DE MAIO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática
Compondo e decompondo número unidade de milhar
a) 1.120: 1000+100+20
b) 1.432:
c) 2.234:
d) 2.435:
e) 4.245:
f) 5.234:
g) 6.945:
h) 8.843;
i)9.456:
j)9.345
k) 9.999:

Veja o ábaco abaixo

Vamos construir um igual a esse. Não precisa ser de madeira.
Pega uma caixa de leite ou suco, qualquer tipo de caixa pode ser de ovo. Palitos de churrasco.

As peças serão construídas com pedacinho de papelão ou papel grosso que você tem em casa
(construir 10 peças de cada cor).
Depois só fazer as atividades abaixo.

 
DIA 04 DE MAIO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português

Leitura do conto Chapeuzinho Amarelo Copie no caderno somente as questões.

Chapeuzinho Amarela
“Era a Chapeuzinho Amarelo.
Amarelada de medo.
Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.
Já não ria.
Em festa, não aparecia.
Não subia escada, nem descia.
Não estava resfriada, mas tossia.
Ouvia conto de fada, e estremecia.
Não brincava mais de nada, nem de amarelinha.
Tinha medo de trovão.
Minhoca, pra ela, era cobra.
E nunca apanhava sol, porque tinha medo da sombra.
Não ia pra fora pra não se sujar.
Não tomava sopa pra não ensopar.
Não tomava banho pra não descolar.
Não falava nada pra não engasgar.
Não ficava em pé com medo de cair.
Então vivia parada, deitada, mas sem dormir, com medo de pesadelo.
Era a Chapeuzinho Amarelo…
E de todos os medos que tinha
O medo mais que medonho era o medo do tal do LOBO.
Um LOBO que nunca se via,
que morava lá pra longe,
do outro lado da montanha,
num buraco da Alemanha,
cheio de teia de aranha,
numa terra tão estranha,

que vai ver que o tal do LOBO

nem existia.
Mesmo assim a Chapeuzinho tinha cada vez mais medo do medo do medo do medo de um dia
encontrar um LOBO.
Um LOBO que não existia.
E Chapeuzinho amarelo,
de tanto pensar no LOBO,
de tanto sonhar com LOBO,
de tanto esperar o LOBO,
um dia topou com ele
que era assim:
carão de LOBO,
olhão de LOBO,
jeitão de LOBO,
e principalmente um bocão
tão grande que era capaz de comer duas avós,
um caçador, rei, princesa, sete panelas de arroz…
E um chapéu de sobremesa.
Mas o engraçado é que,
assim que encontrou o LOBO,
a Chapeuzinho Amarelo
foi perdendo aquele medo:
o medo do medo do medo do medo que tinha do LOBO.
Foi ficando só com um pouco de medo daquele lobo.
Depois acabou o medo e ela ficou só com o lobo.
O lobo ficou chateado de ver aquela menina olhando pra cara dele,
só que sem o medo dele.
Ficou mesmo envergonhado, triste, murcho e branco-azedo,
porque um lobo, tirado o medo, é um arremedo de lobo.
É feito um lobo sem pÊlo.
Um lobo pelado.
O lobo ficou chateado.
Ele gritou: sou um LOBO!
Mas a Chapeuzinho, nada.
E ele gritou: EU SOU UM LOBO!!!
E a Chapeuzinho deu risada.
E ele berrou: EU SOU UM LOBO!!!!!!!!!!
Chapeuzinho, já meio enjoada, com vontade de brincar de outra coisa.
Ele então gritou bem forte aquele seu nome de LOBO umas vinte e cinco vezes,
Que era pro medo ir voltando e a menininha saber com quem não estava falando:
LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO
Aí, Chapeuzinho encheu e disse:
“Pára assim! Agora! Já! Do jeito que você tá!”
E o lobo parado assim, do jeito que o lobo estava, já não era mais um LO-BO.
Era um BO-LO. Um bolo de lobo fofo, tremendo que nem pudim, com medo de Chapeuzim.
Com medo de ser comido, com vela e tudo, inteirim.
Chapeuzinho não comeu aquele bolo de lobo, porque sempre preferiu de chocolate.
Aliás, ela agora come de tudo, menos sola de sapato.
Não tem mais medo de chuva, nem foge de carrapato.
Cai, levanta, se machuca, vai à praia, entra no mato,
Trepa em árvore, rouba fruta, depois joga amarelinha,
Com o primo da vizinha, com a filha do jornaleiro, Com a sobrinha da madrinha
E o neto do sapateiro.
Mesmo quando está sozinha, inventa uma brincadeira.
E transforma em companheiro cada medo que ela tinha:
O raio virou orrái;
barata é tabará;
a bruxa virou xabru;
e o dia bo é bodiá.
( Ah, outros companheiros da Chapeuzinho Amarelo: o Gãodra, a Jacoru, o Barão-tu, o Pão
Bichô pa…
E todos os tronsmons.)
Autor: Chico Buarque
Estudando e compreendendo o texto

1 – Quem é o autor da história?

[  ] Rita Azevedo
[  ] Carlos Holanda
[  ] Chapeuzinho
[  ] Chico Buarque

2 – Marque as opções de acordo com as coisas de que chapeuzinho tinha medo:

[  ] conto de fada
[  ] trovão
[  ] rir
[  ] pesadelo
[  ] escada
[  ] chorar
[  ] escrever

4 – Qual é o título do texto?

[  ] Amarelinha
[  ] Medo
[  ] Chapeuzinho Vermelho
[  ] Chapeuzinho Amarelo

5 – Marque V para VERDADEIRO e F para FALSO

• Sobre a história da “Chapeuzinho Vermelho”:

( ) O lobo come a vovó da Chapeuzinho.
( ) A Chapeuzinho sonhava com o lobo?
( ) Chapeuzinho vai levar picolés à vovó?
( ) Chapeuzinho encontrou com o lobo a caminho da casa da vovó.
( ) O lobo é muito sabido.
( ) O lobo se disfarçou de vovó da Chapeuzinho.
( ) A vovó foi resgatada pelo Corpo de Bombeiro.
( ) Chapeuzinho era uma menina muito sabida e não tinha medo do lobo.
( ) O lobo insiste com Chapeuzinho que é um lobo para ela ficar com medo dele.
( ) A Chapeuzinho é uma menina muito custosa.

 • Sobre a história da “Chapeuzinho Amarelo”:

( ) O maior medo da Chapeuzinho era o lobo.

( ) A Chapeuzinho foi levar doces para sua vovó.
( ) O lobo morava num buraco da França.
( ) Não se sabe como Chapeuzinho encontrou com o lobo.
( ) A boca do lobo era muito grande.
( ) Assim que Chapeuzinho encontrou o lobo, foi perdendo o medo.
( ) O lobo gostou de saber que Chapeuzinho não tinha medo dele.
( ) O lobo da Chapeuzinho acabou se transformando num bolo.
( ) Chapeuzinho deixou de ter medo do lobo depois que encontrou com uma lebre.
( ) A vovó de Chapeuzinho foi engolida pelo lobo.

DIA 06 DE MAIO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 07 DE MAIO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIA

Aula de matemática

Continuação com o ábaco

DIA 10 DE MAIO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Vídeo aula sobre conto
Leitura silenciosa do conto Prá dar no pé
Leitura em voz alta pelo aluno.
Interpretação do texto páginas 07 e 08.

Aula de Geografia

DIA 11 DE MAIO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de matemática
Números e figuras: Vídeo aula Aprende Brasil.
Atividade Números até a dezena de milhar. Páginas 03, 04e 05 do livro Positivo.

Aula de Geografia
Vídeo aula do Aprende Brasil sobre o Relevo.

Pintura do desenho do relevo.

DIA 12 DE MAIO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Interpretação e gramatica do texto páginas 09,10 e 11 do livro Positivo.

Aula de História

Vídeo aula Aprende Brasil sobre Encontros e desencontros os europeus pelo mundo.

DIA 13 DE MAIO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 14 DE MAIO DE 2021 SEXTA-FEIRA

AULA DE CIÊNCIA
Aula de matemática
Atividade de números dezena de milhares páginas 06. Do livro Positivo.

DIA 17 DE MAIO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Atividade de Análise do texto Pra dar no Pé. Pronome. Páginas 12, 13, e 14 Livro Positivo.
Aula de Geografia

Aula de Geografia
Leitura e análise do texto Relevo e Hidrografia no Brasil Páginas: 03,04 e 05.

DIA 18 DE MAIO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de Matemática
Compondo e Decompondo Páginas; 07, 08 e 09 livro Positivo
Aula de Geografia

Aula de Geografia
Leitura e interpretação do texto Formas de Relevo Páginas: 06, 07 e 08 Livro Positivo

DIA 19 DE MAIO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Concordância verbal Página 15, Livro Positivo

Aula de História

Leitura do texto Encontros e Desencontros: O mundo para os europeus em outros tempos.

Páginas 03, 04 e 05 livro Positivo.

DIA 20 DE MAIO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 21 DE MAIO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS
Aula de matemática
Análise de gráfico páginas 11 e 12 livro Positivo.

DIA 24 DE MAIO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português

Vídeo aula Aprende Brasil Notícia

https://www.youtube.com/watch?v=Skxio9HI6Uo
Leitura e interpretação de Notícia páginas 16, 17, 18 e 19. Livro Positivo
Aula de Geografia
Leitura do texto Transformações do relevo páginas: 09, 10 e 11 livro Positivo.

DIA 25 DE MAIO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de matemática
Prismas e pirâmides. Vídeo aula
https://www.youtube.com/watch?v=HUO3ZDBf-PU
Atividade de Prismas e Pirâmides páginas: 13,14
Aula de Geografia
Leitura e interpretação do texto Hidrografia páginas: 12, 13 e 14 livro Positivo

DIA 26 DE MAIO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Vídeo aula Espalhando o Riso
https://www.youtube.com/watch?v=pJZra_JIw2A
Leitura silenciosa e em voz alta da História em quadrinhos Com Bicho di Pé Livro Positivo

Páginas 22,23,24 e 25 Interpretação da página 26.

Aula de História
DIA 27 DE MAIO DE 2021 QUINTA-FEIRA
HORA ATIVIDADE

DIA 28 DE MAIO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS

Aula de matemática
Atividade figuras geométricas páginas: 15, 16 e 17 livro Positivo.
DIA 31 DE MAIO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA
Aula de Português
Atividade de compreensão de texto páginas 27 e 28.
Aula de Geografia
Interpretação do texto Hidrografia página 15 livro Positivo

DIA 01 DEJUNHO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de matemática
Vídeo aula Adição e subtração e massa.
https://www.youtube.com/watch?v=1ckUPhL11ps
Atividade de Adição e subtração páginas: 19, 20, 21 e 22: livro Positivo.

Aula de Geografia
Revisão de conteúdo

DIA 02 DE JUNHO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Vídeo aula Variação linguística
https://www.youtube.com/watch?v=i4Ws4dg44-s
Atividade sobre variação linguística páginas 29, e 30.
Aula de História

DIA 03 DE JUNHO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 04 DE JUNHO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS

Aula de matemática
Situação problemas de subestação páginas: 23, 24, 25 e 26. Livro Positivo

DIA 07 DE JUNHO DE 2021 SEGUNDA-FEIRA

Aula de Português
Vídeo aula usos da vírgula: vocativo
https://www.youtube.com/watch?v=21DR4jc72Qc
Usos da virgulas: vocativo Páginas 31,32 e 33 Livro Positivo.
Aula de Geografia

DIA 08 DE JUNHO DE 2021 TERÇA-FEIRA

Aula de matemática

Vídeo aula Aprende Brasil

https://www.youtube.com/watch?v=GyCZBamGlJE
Leitura e análise matemáticas do texto páginas: 27,28 e 29 do livro Positivo.
Aula de Geografia

DIA 09 DE JUNHO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português

Leitura e interpretação de piada páginas: 34, 35, 36 e 37 Livro Positivo.

Aula de História

DIA 10 DE JUNHO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 11 DE JUNHO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS
Aula de matemática
Vídeo aula Multiplicação e Pictograma.

https://www.youtube.com/watch?v=FO7gBflsk4Y

As ideias da multiplicação páginas; 31,32,33 e 34

DIA 21 DE JULHO DE 2021 QUARTA-FEIRA

Aula de Português
Vídeo aula Sistema Aprende Brasil.

Entrevista

https://www.youtube.com/watch?v=L6wD6sgeIC8

Após assistir ao vídeo aula fazer a leitura e a interpretação do texto “Entrevista” da páginas 05,
06, 07, 08 e 09.

Aula de História
Vídeo aula
O Império do Café (Um costume com sabor e aroma)
https://www.youtube.com/watch?v=rKaHSlumIIM

Leitura e interpretação do poema Samba do café página 03 do Livro Positivo.

DIA 22 DE JUNHO DE 2021 QUINTA-FEIRA

HORA ATIVIDADE

DIA 23 DE JUNHO DE 2021 SEXTA-FEIRA

CIÊNCIAS
Aula de matemática
Vídeo aula (Divisão e capacidade)
https://www.youtube.com/watch?v=8bT9J7bFzIU
Divisão por dois algarismos
Situações problemas páginas 03,04, e 05.