PROPOSTA

(Inicial aberta a sugestões)

 Palestras - Secretaria Municipal de Educação de Lavras/MG – (Demanda @ngeducacional)

Público: - Professores, gestores e monitores da Educação Infantil e Ensino Fundamental do 1º ao

9º ano. (entre 150 a 200 profissionais)

Datas: 15/16 e 17/maio/2018

Tempo/Duração: 2 (duas) horas

PALESTRA

“EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: Desafios atuais para a escola” - Escola inclusiva para quem?
Escola inclusiva para todos?

PALESTRANTE: Professora Patrícia Cássia Duarte (ver mini-currículo)

As rápidas transformações sociais vividas na atualidade, vem cada vez mais exigindo dos
profissionais da educação uma analise sobre educação brasileira no atual contexto, demandando
reflexões permanentes acerca do papel social da escola, do papel dos educadores e dos seus desafios,
das mudanças dos processos educativos, sobre a concepção de uma escola inclusiva para todas/os
frente a diversidade do perfil do estudante nascido na era tecnológica. O que inclui pensar em
soluções para os desafios postos na construção de uma escola pública plural, democrática e de
direitos, a começar por uma gestão educacional bem fundamentada, participativa e munida de
criatividade. Partindo destas considerações iniciais, a palestra ora apresentada pretende abordar as
seguintes temáticas:

- O que é Educação?
- Qual o papel social da Escola?
- Escola Inclusiva?
- Deficiências (transtornos patológicos, distúrbios de comportamento) e transformações sociais.
- Escola Tradicional ou Escola do Futuro?
- Qual sociedade?
- Qual Formação de Educadores?
- Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Especial
- Educação para o pensar, “leitura do mundo” para emancipar e transformar?
- Qual a escola dos meus sonhos?
- Docência, reflexão, ação e esperança.

OBJETIVOS
GERAL

. A palestra pretende despertar nos educadores a reflexão acerca da Escola Inclusiva na atualidade e
provocar a tomada de consciência diante do seu compromisso com a educação e com a sua prática.

ESPECÍFICOS

. Sensibilizar o público para demandas posteriores na realização de Oficinas de Formação/Encontros

temáticos específicos;
. Contribuir para com a Formação Continuada de professores, gestores e demais profissionais da
educação do município;
. Incentivar a melhoria na qualidade do ensino ofertado pelo município de Lavras/MG.

METODOLOGIA

. Exposição temática e exposição de casos

. Exibição de vídeos
. Encerramento: - Intervenção “A maleta Mágica”

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(Ebook) A Escola dos meus Sonhos – (Org.) Moacir Gadotti, Ângela Antunes, Roberto Padilha
(vários autores) IPF, SP 2018 Fonte: http://www.paulofreire.org/download/eadfreiriana/E-
book_A_Escola_dos_meus_Sonhos.pdf

Artigos:

1. Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) e dos Educadores (1959)

Fonte: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me4707.pdf Pesquisado em 16/04/2017
2. Inclusão/exclusão escolar e afetividade: repensando o fracasso escolar das crianças de classes
populares, por: Sandra Maria Nascimento de Mattos.
Fonte: http://www.scielo.br/pdf/er/n44/n44a14.pdf Pesquisado em: 16/04/2018
3. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AVANÇOS E RECUOS A
PARTIR DOS DOCUMENTOS LEGAIS, por Emanuele Moura Barretta & Silvia Regina Canan.
Fonte:http://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/9anpedsul/paper/viewFile/173/181
Pesquisado em 16/04/2018
 4. Declaração de Salamanca - Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades
Educativas Especiais.
Fonte: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf Pesquisado em 16/04/2018
5. Educação Infantil e Ensino Fundamental - Teorias da Aprendizagem e Organização do
trabalho na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, por Patrícia Cássia Duarte. Fonte:
Assessoria Pedagógica Saraiva Oficinas/PNLD/2015
6. Filosofia Lúdica Atenção e Intenção em Educação, por Angélica Sátiro.
Fonte:
https://www.edu.xunta.gal/centros/cfrpontevedra/aulavirtual2/pluginfile.php/13184/mod_resource/cont
ent/0/FILOLUDICA_confesanxenxo.pdf Pesquisado em:16/04/218
7. Pedagogia atrevida, por Angélica Sátiro, Casa Creativa.
Fonte: http://www.lacasacreativa.net/project/pedagogia-atrevida/ Pesquisado em: 16/04/2018

Vídeos:

1. Angélica Sátiro - La maleta mágica de una pedagogia divertida

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=NhBLFSV0Gz4 Pesquisado em: 16/04/2018
2. Racismo Infantil
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=nJeIAoWkLUA&t=109 Pesquisado em: 16/04/2018
3. Rubem Alves sobre a Escola da Ponte
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=MtGyHzIafLc Pesquisado em 16/04/2018

VALOR (Referência de valor por palestra R$400,00)

. Valor acordado para o município de Lavras/MG: - R$1.000,00 (mil reais)

. Despesas transporte (ônibus e deslocamento para o local hotel/palestra/hotel), hospedagem e
alimentação sob a responsabilidade do contratante.

DADOS CONTRATO

Nome: Patrícia Cássia Duarte de Brito

RG. MG 2.480.716 SSPMG
CPF. 611.488.736-00

Endereço:
Rua Campos Elíseos, 617 – apto. 101
Bairro: Alto Barroca – Belo Horizonte/MG
CEP. 30431-038

Dados Bancários:
Patrícia Cássia Duarte de Brito
Banco do Brasil
Agência: 3032-5
C.C: 48.025-8

E-mail: padu@hotmail.com
Telefone: (31) 3018-4431
Celular: (conectado em breve)
ADENDO

A partir das abordagens apresentadas pela palestra e buscando contribuir para com a Formação
Continuada de Professores do município de Lavras, podemos oferecer novas propostas para a
realização de Encontros/Oficinas de formação aprofundando os temas reflexionados.

Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Especial (Sugestões)

 Jogos e Brincadeiras (Letramento, Alfabetização e Matemática, Ciências sociais, humanas e

da Natureza);
 Filosofia para crianças e Educação ambiental - Valores Humanos e Cultura de Paz, Ética,
infância e adolescência – Metodologias da Educação para o pensar: - Projetos “Jardins de
Juanita”, “A menina do fio”, “Os equilibristas” e “Roda Gigante” (Proyecto Nória/Bcn-
Espanha)
 Gestão participativa e Projeto Político Pedagógico
 Docência, didática, organização do trabalho pedagógico e metodologias na Educação Infantil,
no Ensino Fundamental e no Ensino Especial.
 Escola e diversidade - Escola: Sociedade Democrática, Plural E Justa.
 Dificuldades de Aprendizagem X Aprendizagem Significativa e Necessidades especiais
 A Escola dos meus sonhos: - Uma escola democrática, emancipadora, diversa e justa.
 Pedagogia Atrevida e Cidadania Criativa (Aprendizagem significativa, temas geradores,
conhecimento em prática - construção de estratégias de ações elaborando mapas mentais)
 Pedagogia de Projetos (Elaboração de Projetos)
 Educação, aprendizagem na atualidade e as novas tecnologias (NTIC), (dentre outras).

Em tempo, aproveitamos para informar que também trabalhamos com outras demandas nas
modalidades do Ensino Médio, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e da Educação do
Campo. Na área da Pedagogia de Projetos a Educomunicação: - escola, juventudes, cidadania e
direitos humanos. Nos campos da Profissionalização docente, da Saúde e da prevenção do
adoecimento do professor - ‘Por uma docência humanizada’.

Assim, firmamos o nosso compromisso e desde já agradecemos pela oportunidade, pela atenção e
seguimos aguardando a apreciação e devolutiva da equipe da Secretaria Municipal de Educação de
Lavras/MG..

Atenciosamente,

Patrícia Cássia Duarte de Brito.

Belo Horizonte, 19/04/218