Docente: Ana Isabel Cunha

Ubi 2019|2020
Família com filhos adolescentes
adolescência

Mitos e expectativas
Dicionário de Terapias Familiares Sistémicas (Benoit, 1988, p.3, citado por Relvas, 1996)

Adolescência

“Entre a infância e a idade adulta, caracteriza-se por um processo de maturação que dá ao indivíduo a
possibilidade de adquirir o conjunto de elementos que lhe permitem autonomizar-se em relação à sua família de
origem. Estes elementos são de ordem psicológica, económica, profissional e cultural. Para o sistema familiar a
partida dos filhos é a fase mais longa e mais difícil do seu ciclo vital, já que deve ser mantido um equilíbrio entre
as exigências do sistema e as aspirações individuais de cada membro da família.”
 Família com filhos adolescentes

Transformação

flexibilidade

. Redefinição de limites

- diferenciação intra-sistémica
- abertura do sistema ao exterior Final da etapa

Subsistema parental
função de suporte relacional e afetivo

(Relvas, 1996)
 Família com filhos adolescentes

Separação e autonomia
complementaridade
Plano comunicacional
simetria

Plano comportamental

Plano cognitivo

Plano afetivo
 Família com filhos adolescentes

“Independência e autonomia, não como forma de rutura ou isolamento em

relação à família, mas antes como auto-responsabilização e afirmação de si,
inclusive no seu seio, interligam-se na possibilidade de realização da grande
tarefa do adolescente analisada em termos psicossociais mais latos, isto é, na
aquisição da identidade” (Relvas, 1996, p. 159).
Relação pais-filhos

Poder [processo e não resultado (Relvas, 1996)]

Conflito
Abertura do sistema ao exterior

Grupo de pares

Escola

Recentração na vida conjugal e profissional do par conjugal

Apoio à geração idosa

 Família com filhos adolescentes

Processo emocional de transição

. Flexibilização dos limites familiares de modo a aceitar a independência dos filhos e a

fragilidade dos avós

Mudanças de 2ª ordem necessárias

. Mudanças nas relações pais-filhos para permitir aos adolescentes as entradas e saídas nos
sistema
. Novo foco nas questões conjugais e profissionais
. Início da função de suporte à geração mais velha

(Carter & McGoldrick, 2001)

 Família com filhos adolescentes

Que problemas/ dificuldades nesta fase?

 DOMÍNIO
DAS TIC

Tecnologias da Informação e Comunicação

(computadores, telemóveis, consolas, email, redes sociais, etc)

. novos cenários nas vidas das famílias

. tarefas desenvolvimentais da adolescência (negociação da privacidade, autonomia e

independência do controlo parental) (Bacigalupe, 2011)
 Coesão Papéis e conflito
(e.g. Proximidade em atividades Intergeracional
partilhadas, na distância física/ (e.g. aumento conflitos; hierarquia
redução do tempo em família e da “adolescente perito”; regras e
qualidade das relações ) monitorização)

Mudanças qualitativas no
FUNCIONAMENTO FAMILIAR

(Carvalho, Francisco & Relvas, 2015)

Comunicação
(e.g. comunicação em Limites
tempo real /isolamento) (e.g. maior permeabilidade ao
exterior; dimensão privada
(“backstage”) e a pública (“front
stage”) (Mesch, 2006);
espaço/tempo do trabalho e da
família (email, computador
pessoal)
ADOLESCÊNCIA “Street culture” “Room culture”

• CONFLITO PAIS-FILHOS

internet
✓ Dependente do tipo de uso (Mesch, 2003; 2006)

. Fins sociais (e.g. jogos, comunicação com

amigos)
. Fins de aprendizagem (e.g. trabalhos escolares)

relação com conflitos familiares

✓ Tempo, regras e riscos associados à utilização

✓ Hierarquia da autoridade (“peritos”)

(cf. Carvalho et al., 2017)
 ASPETOS POSITIVOS

.Uso da internet e exposição das . Uso da internet para o desenvolvimento de

crianças/adolescentes a conteúdos inapropriados ou conhecimento/ objetivos académicos nas
comportamentos online de risco pelos membros da crianças/adolescentes
família
. Gestão diária da vida das famílias modernas (e.g.
. Redução do tempo que pais e filhos passam juntos planos em tempo real, compras e pagamentos
(isolamento social) online, monitorizar a criança, etc).

. Diminuição das fronteiras entre a esfera pública e . Oportunidades para passar mais tempo em família
privada das famílias (e.g., jogos, instalação de software)

. Inversão de papéis na hierarquia familiar e aumento . Expansão dos contactos com a família alargada
de conflitos (especialmente nos casos em que há distância
física)

(Carvalho, Francisco & Relvas, 2017; Mesch, 2003, 2006)

(Bacilupe, 2011; Carvalho, Francisco & Relvas, 2017; Nie et al, 2012;
Mesch, 2003, 2006)