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Seguir a norma NBR6022 em vigor.

TITULO DO ARTIGO EM PORTUGUÊS: SUBTÍTULO DO ARTIGO

TÍTULO DO ARTIGO EM OUTRO IDIOMA: SUBTÍTULO DO ARTIGO

AUTOR1
ORIENTADOR2

RESUMO (NO IDIOMA DO DOCUMENTO)

Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos às
bancas de avaliação de ARTIGOS ACADÊMICOS, de acordo com as normas da ABNT
(6022/2018). Para este resumo é preciso que se utilize no mínimo 100 palavras, não devendo
ultrapassar as 250 palavras, como é exigido na norma de Resumo, resenha e recensão (NBR
6028/2021), devendo o conteúdo sintetizar o tema em questão de forma direta e impessoal,
ressaltando o que se trata o estudo (ex.: Pesquisa sobre a ferramenta Just in time e sua
aplicação no mercado varejista na cidade de São Luís – MA), o objetivo do estudo (qual
problema busca resolver?), a metodologia (como se deu o desenvolvimento da pesquisa?) e as
considerações finais a que se chegou. Para a construção do resumo, e de todo o texto do artigo,
utiliza-se a terceira pessoa do discurso, uma das características da redação argumentativa
científica (sugere-se pesquisar sobre a impessoalização da linguagem). Deve-se evitar frases
longas e não se recorre a citações ou uso de qualquer tipo de ilustração (gráfico, tabela,
fórmulas). O resumo não deve ser dividido em parágrafos, sendo um parágrafo só. Ao final do
resumo, deve-se escolher palavras-chave que devem traduzir as ideias centrais do seu trabalho
buscando a visibilidade do documento, sendo no mínimo 3 e no máximo 5, separadas entre si
por ponto.

Palavras-Chave: Artigo Científico. Metodologia. Normas. Resumo.

RESUMO EM LINGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS OU ESPANHOL OU

FRANCÊS)
This document presents the formatting model to be used in articles submitted to the
ACADEMIC ARTICLES evaluation boards, according to ABNT rules (6022/2018). For this
summary, it is necessary to use at least 100 words, not exceeding 250 words, as required in the
Abstracts standard (NBR 6028/2021), and the content should summarize the topic in question
in a direct and impersonal way, emphasizing what the study is about (eg: Research on the Just
in time tool and its application in the retail market in the city of São Luís - MA), the objective
of the study (which problem do you seek to solve?), the methodology (how did the development
of the research?) and the final considerations reached. For the construction of the abstract, and
of the entire text of the article, the third person of the discourse is used, one of the characteristics
of scientific argumentative writing (research on the impersonalization of language is
suggested). Long sentences should be avoided and quotations or the use of any type of
illustration (graph, table, formulas) should not be used. The abstract should not be divided into
paragraphs, being a single paragraph. At the end of the summary, keywords should be chosen
that should translate the central ideas of their work, with a minimum of 3 and a maximum of 5,
separated by points.

Keywords: Scientific Article. Methodology. Standards. Summary.

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Titulações do autor, vinculação corporativa e e-mail para contato.
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Titulações do orientador, vinculação corporativa e e-mail para contato.
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DATA DE SUBMISSÃO DO ARTIGO: / /

DATA DE APROVAÇÃO DO ARTIGO: / /

1 INTRODUÇÃO
Este documento está escrito de acordo com o modelo indicado para o artigo, assim, serve
de referência, ao mesmo tempo em que comenta os diversos aspectos da formatação. Observe
as instruções e formate seu artigo de acordo com a norma ABNT 6022, que utiliza este padrão.
O artigo completo não deve exceder 15 (quinze) páginas, podendo conter no mínimo dez (dez)
páginas, contando com todos os elementos pré e pós-textuais. Caso você precise utilizar
mais páginas, escolha o trabalho do tipo Monografia para o seu TCC que pode conter, no
mínimo, 40 páginas. As margens devem ter o seguinte formato: superior 3cm, inferior 2cm,
lateral esquerda 3cm, e lateral direita 2cm. O tamanho de página deve ser A4. O tipo de fonte
deve ser Times New Roman, tamanho 12 para todo o trabalho com exceção das citações com
mais de três linhas, paginação, notas, legendas e fontes das ilustrações e tabelas, que devem
constar em tamanho 10pt. Título do trabalho: deve estar centralizado, em negrito, com letras
maiúsculas e não deve ultrapassar duas linhas. O espaçamento entre linhas é 1cm para todo o
trabalho.
Todo parágrafo deve ser iniciado com recuo a direita em 1,25 cm. Evitar a construção
de parágrafos muito curtos ou muito longos.
Nomes dos autores: alinhados à direita, com letra Times New Roman tamanho 12, com
todas as letras de cada nome em maiúsculo, incluso um currículo sucinto de cada autor,
vinculação corporativa e o endereço de contato eletrônico em nota de rodapé, com sistema de
chamada numérico. Nas linhas seguintes, deve-se repetir o mesmo procedimento para o outro
autor.
Títulos das seções: os títulos das seções do trabalho devem ser posicionados à esquerda,
em negrito, numerados com algarismos arábicos (1, 2, 3, etc.) podendo ser divididos seções
secundárias, terciárias, quaternárias e até, no máximo, quinárias. Para as seções primárias e as
seções sem indicativo numérico deve-se utilizar texto com fonte Times New Roman, tamanho
12, em negrito. Também utiliza-se de seções não numeradas (a exemplo das Referências,
Apêndices e Anexos), estas devem estar centralizadas, em caixa alta e negrito. A Introdução
inicia-se a dois espaços após as datas de submissão e aprovação do artigo.
Para a introdução é dispensável o uso de citações. O primeiro elemento textual do
trabalho deve constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa, a metodologia
utilizada, a problematização da pesquisa, as hipóteses e demais elementos necessários para
situar o tema do artigo. É a apresentação geral do trabalho ao autor, portanto, não se faz
necessária a presença de citação.

2 FORMATAÇÃO GERAL
Entre uma seção e outra é necessário que tenha pelo menos um pequeno texto separando
as seções. Observe que entre o título da seção e o início do texto existe apenas o espaço simples
entre linhas.

2.1 Leia é importante: garantindo um artigo a ser publicado

Um artigo deve conter partes pré-textuais (título, autoria, resumo, palavras-chaves),
partes textuais (introdução, desenvolvimento desdobrado em subitens, e considerações finais
apresentando a conclusão do estudo) e as partes pós-textuais, que abrangem referências (de
obras citadas durante o texto), apêndices, anexos e os agradecimentos. Na sequência este
modelo apresenta cada uma dessas partes. Na introdução, deve-se apresentar o tema do artigo
e a problemática em que se insere. Também se deve apresentar como a pesquisa foi realizada
para discussão do tema-problema.
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No desenvolvimento e em seus subitens, discorre-se sobre a questão envolvida no

tema, recorrendo às referências teóricas levantadas durante a pesquisa e as citações utilizadas
no texto. As considerações finais tratam do fechamento do tema, ainda que reconhecendo os
limites do próprio artigo para apontar soluções, podendo-se pontuar a necessidade de novas
investigações.
Para maiores esclarecimentos, consulte o seu orientador.

2.2 Formatação de Tabelas e Figuras

O nome que se dá aos títulos (cabeçalhos) das tabelas, figuras, gráficos e quadros se
chama legenda. Para melhor visualização dos objetos, deve ser previsto um espaço simples
entre texto-objeto e entre legenda-texto. As legendas devem ser posicionadas acima das figuras,
tabelas, gráficos e quadros. Esses objetos, bem como suas respectivas legendas, podem ser
centralizados na página ou alinhados à direita (ver, por exemplo, a Figura 1). Para ambas
legendas e fontes, deve-se utilizar fonte Times New Roman, tamanho 10, alinhados a esquera
ou com a posição do elemento. Legendas e fonte levam ponto final. Obrigatoriamente deve-se
ter fonte. A fonte deve estar localizada abaixo do objeto, representado pelo sobrenome do autor
do objeto e ano.
Gráfico 1 – Exemplo de gráfico: qualificação da equipe.
Custos operacionais

400.000,00

300.000,00

200.000,00

100.000,00

0,00
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20
Qualificação da equipe

Fonte: ENEGEP, 2005.

Na elaboração da legenda das tabelas deve ser utilizada, preferencialmente, a fonte
Times New Roman, tamanho 10. Os estilos utilizados no interior de Tabelas devem serem
tamanho 11 e espaçamento simples, os quais podem ser editados (alinhamento, espaçamento,
tipo de fonte) conforme as necessidades (como, por exemplo, a fim de centralizar o conteúdo
de uma coluna).
A Tabela 1 apresenta o formato indicado para as tabelas. É importante lembrar que as
tabelas são abertas, enquanto Quadros são fechados. O espaçamento entre a tabela e o texto é
um espaço de 1cm.
Tabela 1 – Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa.
Item Quantidade Percentual
Teoria social 22 7,9%
Método 34 12,3%
Questão 54 19,5%
Raciocínio 124 44,8%
Método de amostragem 33 11,9%
Força 10 3,6%
Fonte: Adaptado de Mays (apud GREENHALG, 1997).
De forma a melhor esclarecer os tipos de recursos utilizados na construção de trabalhos
acadêmicos, segue exemplo de Quadro (que se difere das tabelas pelo seu formato – fechado):
Quadro 1- Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa.
Item Quantidade Percentual
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Teoria social 22 7,9%

Método 34 12,3%
Questão 54 19,5%
Raciocínio 124 44,8%
Método de amostragem 33 11,9%
Força 10 3,6%
Fonte: Adaptado de Mays (apud GREENHALG, 1997).

O termo ‘apud’ é utilizado quando um autor cita outro autor. Fique atento pois a
utilização do apud aponta pouca pesquisa na construção do seu trabalho acadêmico e isso não
é desejável para nenhum autor-pesquisador. Além disso, a utilização do ‘apud’ é considerada
arriscada por não permitir o acesso ao documento original na íntegra, podendo ser deturpada a
intenção do autor original, o que pode recorrer em casos que implicam em sanções no direito
autoral. Caso na utilização de citações o autor do trabalho perceba que existem erros de
português, adicionar a abreviatura (sic.) entre parêntesis, em letras minúsculas. Sic é uma
abreviatura em latim para a expressão “desse modo”, “assim se apresenta”.

2.3 Citações
Segundo a norma da ABNT NBR 10520 (2002, não paginado), “o recurso das citações
contribui para explicitação das referências teóricas adotadas na construção do trabalho, as quais
introduzem os autores com que o texto manterá seu diálogo. A chamada de autores deverá ser
feita pelo sistema AUTOR-data”.
As citações podem se dar de forma direta e de forma indireta. Os elementos básicos que
devem constar nas citações diretas são: SOBRENOME DO AUTOR, ano, página do documento
citado. Os elementos básicos que devem constar nas citações indiretas são: SOBRENOME DO
AUTOR e ano.
Tudo o que for citado, obrigatoriamente deve ser referenciado. Da mesma forma, não se
deve referenciar o que não foi citado.
Reparem que a citação direta de autores ao longo do texto é feita em letras minúsculas
entre aspas duplas, enquanto que a citação de autores entre parênteses, ao final do parágrafo,
deve ser feita em letra maiúscula, conforme indicado no próximo parágrafo. Deve-se recorrer
às Normas da ABNT (NBR 10520) para esclarecer demais detalhes sobre a apresentação e
formatação de citações.
Na verdade, citar trechos de trabalhos de outros autores, sem referenciar
adequadamente, é enquadrado como plágio (CEZAR, 2007).
No caso de citações diretas com mais de 3 linhas, estas devem vir destacadas do texto
do artigo, com recuo de 4cm da margem esquerda, com texto justificado e em corpo menor
(neste caso fonte 10). Como por exemplo,
Aqui explicitamos as características gerais da apresentação das citações conforme a
norma NBR 10520. As citações diretas são divididas em: citações longas e citações
curtas. As citações longas (com mais de três linhas) vêm neste formato que você está
vendo agora, sem a presença de aspas, com recuo de 4cm da margem esquerda e fonte
tamanho 10. Finaliza com o nome do autor, o ano e página entre parêntesis. Já as
citações curtas (com até três linhas) vêm no corpo do texto, entre aspas duplas,
finalizada com o nome do autor, o ano e página entre parêntesis (AGUIAR, 2020, p.
7).
O uso de citações convida o autor à explorar mais o assunto citado, ou seja, deve-se ter
texto elaborado pelo autor do trabalho (você, aluno) tanto antes de se colocar a citação –
introduzindo o que e porquê o elemento será citado , quanto depois de usada a citação,
comentando o que se pode concluir a partir da citação. Nunca inicie uma seção com uma
citação, muito menos finalize uma seção com uma citação. Comente suas citações, aproprie-se
do seu trabalho.
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3 DESENVOLVIMENTO DO ARTIGO
Como é possível perceber neste modelo, o artigo não recorre a páginas distintas quanto
à apresentação de novas seções (seções primárias), característica que é própria da construção
do artigo. No desenvolvimento do artigo você deve apresentar as informações (Resultados) que
coletou na sua pesquisa e faz a análise dessas informações (Discussão). Apresentar é diferente
de analisar e discutir, nessa seção o aluno deve fazer contra-pontos e ressaltar a importância e
o impacto dos seus resultados diante da comunidade acadêmica e da sociedade civil.
O texto é dividido em seções primárias, secundárias, terciárias, quaternárias e, no
máximo, quinarias, que devem obedecer a uma lógica estrutural, expondo as ideias do geral
para o particular, levando títulos que ficam a critério do autor (seja criativo para a elaboração
de títulos convidativos). Os títulos das seções também ficam a critério do autor, pedindo apenas
que se evite os termos utilizados na construção do Projeto de Pesquisa, portando títulos como
“Discussão e resultados”, “Referencial teórico” e demais, não são indicados.
Devem-se descrever os métodos realizados na pesquisa com base teórica. Exemplo: Para
o desenvolvimento da metodologia adotada na investigação, instrumentalizamos a pesquisa
descritiva, pois associam-se aos objetivos propostos no levantamento das informações e
descrição das características mais significativas, onde há uma identificação das relações entre
as variáveis, pretendendo determinar sempre a natureza da pesquisa (GIL, 2009).
Para o delineamento da pesquisa utilizamos a observação do campo estudado, que
consiste essencialmente em submeter os objetos de estudo à influência de certas variáveis, em
condições controladas e conhecidas pelo investigador, para observar os resultados esta produz
no objeto (GIL, 2009a, p.16). Você observou o acréscimo da letra “a” na chamada de autor ao
lado? Isso acontece quando um mesmo autor tem publicações diferentes em um mesmo ano
assim, utilizamos vogais para individualizar a obra.
A proposta adotada no percurso da abordagem metodológica da pesquisa destacada
foi: a abordagem da investigação, o campo da pesquisa, os sujeitos do estudo e os instrumentos
e técnicas de coleta sendo: observação do ambiente, aplicação de questionários/ entrevistas e
análise dos dados as concepções gerais do assunto estudado e concepções e analises de toda
pesquisa.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Na conclusão você fará referência ao seu próprio trabalho, trazendo as
considerações correspondentes aos objetivos e hipóteses levantados na introdução e no
desenvolvimento, apontando se o que se pretendia no início da pesquisa foi alcançado e de que
forma o sucesso ou insucesso (sim, o insucesso também!) do resultado da pesquisa pode
impactar a sociedade, a área de estudo, os profissionais e demais interessados.
O elemento que vem depois da conclusão é a Referência. Não se utiliza mais o
termo “Referências Bibliográficas”, pois isso indica a utilização única e exclusiva de livros para
a pesquisa, portanto utilize o termo “Referências”.
Para as referências, deve-se utilizar texto com fonte Times New Roman, tamanho
12, espaçamento simples, alinhamento à esquerda. Para organização das informações que
devem constar nas referências deve-se consultar a norma NBR 6023/2018 da ABNT. As
referências devem aparecer em ordem alfabética e não devem ser numeradas, separadas entre
si por um espaço simples. Todas as referências citadas no texto, e apenas estas, devem ser
incluídas ao final, na seção Referências. No caso de obras consultadas, porém não citadas não
é preciso indicar nas REFERÊNCIAS. O elemento “Referências” inicia os elementos pós
textuais, seguido pelos elementos Apêndices (se houver), Anexos (se houver) e Agradecimentos
(elemento não obrigatório).
Segue exemplos logo abaixo.
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REFERÊNCIAS
Seguir a norma 6023 da ABNT em vigor
FLEURY, Maria Tereza Leme. O desvendar da cultura de uma organização: uma discussão
metodológica. Cultura e poder nas organizações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996.

FLORIANO, Eduardo P. Planejamento ambiental. Santa Rosa, n. 6, 2004. Caderno

Didático. Disponível em: http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd51/planejamento.pdf. Acesso
em 13 fev. 2016.

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

GOMES, L.; BARBOSA, M. Impacto da aplicação das tecnologias da informação e

comunicação (TICs) no funcionamento das bibliotecas universitárias. In: Encontro nacional
de ensino e pesquisa em informação, 4., 2013, Bahia. Anais. ... Bahia: UFBA, 2013.
Disponível em: http://www.cinform.ufba.br/iv_anais/artigos/TEXTO11.HTML. Acesso em
29 março 2015.

APÊNDICE A – Colocar o título a que o apêndice se refere

Lembrar que o apêndice é todo documento (instrumentos de pesquisa e coleta de dados)
produzido pelo autor e que seja de indispensável apresentação para o entendimento do trabalho.
Exemplos de Referências:
Figura 1 – Modelo de Referências de livros.
REFERÊNCIAS

AMARAL JÚNIOR, Alberto do (coord). OMC e o comércio internacional. São Paulo: Aduaneiras, 2002. –
EXEMPLO DE LIVRO COM COORDENADOR -

CHIAVENTAO, Idalberto. Comportamento organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações. 2. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2010. –EXEMPLO DE LIVRO COM UM AUTOR –

PRITCHARD, Steven et al. Certificação Linux LPI: ráoido e prático: nível 1: exames 101 2 102. ed. rev. Rio de Janeiro: Atla
Books, 2007. – EXEMPLO DE LIVRO COM MAIS DE TRÊS AUTORES E MAIS DE UM SUBTÍTULO-

Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.

Figura 2 – Modelo de Referências de periódicos e jornais.

REFERÊNCIAS

CAVALCANTI, Marcos; GOMES, Elisabeth. Inteligência empresarial: um novo modelo de gestão para a nova
economia. Produção, São Paulo, v. 10, n. 2, p. 53-64, jul/dez 2017. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/prod/v10n2/v10n2a05.pdf. Acesso em 18 set. 2019. –EXEMPLO DE ARTIGO EM MEIO
ELETRÔNICO-
Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.
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Figura 3 – Modelo de Referências de trabalhos apresentados em eventos.

REFERÊNCIAS

CUNHA, Roberto de Carvalho Nascimento; STEINER NETO, Pedro José Desenvolvendo Empreendedores: o
desafio da universidade no século XXI. In.: SEMINÁRIO LATINO ÍBERO-AMERICANO DE GÉSTION
TECNOLÒGICA, 11., 2005, Salvador. Anais... Salvador: ALTEC, 2005. Disponível em:
http://www.redetec.org.br/publique/media/desenvolvendo%20empreendedores.pdf. Acesso em: 08 jun
2019. –EXEMPLO DE EVENTO EM MEIO ELETRÔNICO-

SEMINÁRIO SURDEZ, CIDADANIA E EDUCAÇÃO: refletindo sobre os processos de exclusão e inclusão, 1998,
Rio de Janeiro, Anais... Rio de Janeiro: Instituto Nacional de Educação de Surdos, 1998. –EXEMPLO DE
EVENTO COMO UM TODO-

Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.

Figura 4 – Modelo de Referências de Legislação eletrônica.

REFERÊNCIAS

BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência
da República, [2016]. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituiçao.htm.
Acesso em: 1 jan. 2017.

CURITIBA. Lei nº 12.092, de 21 de dezembro de 2006. Estima a receita e fixa a despesa do município de
Curitiba para o exercício financeiro de 2007. Curitiba: Câmara Municipal, [2007]. Disponível em:
http://domino.cmc.pr.gov.br/contlei.nsf/98454e416897038b052568fc004fc180/e5df879ac6353e7f03257280
0061df72. Acesso em: 22 mar. 2007.

Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.

Figura 5 – Modelo de vídeos em meio eletrônico.

REFERÊNCIAS

BOOK. [S. l.: s. n.], 2010. 1 vídeo (3 min). Publicado pelo canal Leerestademoda. Disponível em: http://
www.youtube.com/watch?v=iwPj0qgvfIs. Acesso em: 25 ago. 2011.

Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.

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Figura 6 – Modelo de podcast.

REFERÊNCIAS

ANTICAST 66: as histórias e teorias das cores. Entrevistadores: Ivan Mizanzuk, Rafael Ancara e Marcos Beccari.
Entrevistada: Luciana Martha Silveira. [S. l.]: Brainstorm, 31 jan. 2013. Podcast. Disponível em:
https:player.fm/series/pupilas-em-brasas. Acesso em: 24 ago. 2015.

Fonte: Supervisão de Biblioteca – Faculdade ISL Wyden, 2020.

ANEXO A – COLOCAR O TÍTULO A QUE O ANEXO SE REFERE

Lembrar que o anexo é todo documento (instrumentos de pesquisa e coleta de dados)
NÃO produzido pelo autor e que seja de indispensável apresentação para o entendimento do
trabalho.

AGRADECIMENTOS
Texto sucinto aprovado pelo periódico em que será publicado. Deve ser o último
elemento pós textual.