CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988

DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS E

COLETIVOS

Professor Márcio Lopes

 QUEM SÃO OS TITULARES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS?

a) Brasileiros
b) Estrangeiros residentes no Brasil
c) Os estrangeiros em trânsito no Brasil, ex: turistas
Todos são titulares em razão do Princípio da Universalidade
 CARACTERÍSTICAS DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS:

1) HISTORICIDADE: decorrem da evolução histórica

2) UNIVERSALIDADE: pertencem a todos
3) RELATIVIDADE: não são absolutos

Não há direitos absolutos.

Não há hierarquia entre os direitos.
 Dos Direitos e Garantias Fundamentais
DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza,
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à
propriedade, nos termos seguintes:
IGUALDADE PERANTE A LEI:
a) Formal: consiste em dar a todos o mesmo tratamento.
b) Material: consiste em dar aos desiguais um tratamento
desigual.
Exemplo: Cotas nas Universidades. Bolsa Família.
 TRATAMENTOS DIFERENCIADOS PELA IGUALDADE MATERIAL
São as chamadas ações afirmativas, que buscam dar um tratamento
diferenciado a grupos historicamente desprestigiados.
a) Percentual de vagas para deficientes em concurso público.
b) Pode um Edital fixar limite de idade e altura para prestar o
concurso?
Via de regra não.
Exceção: se houver vinculo entre a aptidão física e o cargo a ser
exercido E haver previsão em lei). Ex: concurso policial, bombeiro.
Súmula: 683/STF: O limite de idade para a inscrição em concurso
público só se legitima em face do art. 7º, XXX, da Constituição,
quando possa ser justificado pela natureza das atribuições do cargo
a ser preenchido.
c) As políticas públicas destinadas aos mais pobres (Bolsas, ProUni,
Cotas).

d) Possibilidade de alteração do registro civil. (o STF entendeu ser

possível a alteração do nome e gênero sem cirurgia e autorização
judicial).
1) O tratamento diferenciado, com o objetivo de
proteger grupos historicamente discriminados ou
vulneráveis, promovendo políticas compensatórias
são denominadas..
a) liberdade de consciência.
b) ações afirmativas.
c) movimentos raciais.
d) segregação positiva.
e) igualdades materiais.
2) Ao analisar decisões do Supremo Tribunal Federal na aplicação
do princípio da igualdade, por exemplo na ADPF 186/DF (sistema
de cotas para ingresso nas universidades públicas), é correto
afirmar que...
A) o princípio da igualdade é absoluto no que se refere à igualdade
de gênero.
B) a diferença salarial entre servidores com igual função em
diferentes entes públicos não se sustenta diante do princípio da
isonomia, a justificar revisão por parte do Judiciário.
C) as discriminações positivas correspondem a maior efetividade ao
princípio da igualdade.
D) a Constituição Federal não estabelece distinção entre igualdade
formal e material.
 IGUALDADE DE GENERO

I - homens e mulheres são iguais em

direitos e obrigações, nos termos
desta Constituição;
 A igualdade entre homem e mulher não é
absoluta.

a) Serviço militar, é obrigatório somente para

o homem.
b) Aposentadoria, a mulher se aposenta com
menor tempo de contribuição e idade
c) Trabalho da mulher, tem proteção
constitucional.
É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o
anonimato;
Não é um direito absoluto.
Exemplos: tatuagens preconceituosas, que incitam ódio,
racismo, crime podem impedir candidato em concurso
público. As demais tatuagens não podem barrar o candidato.
Também são penalizadas a ameaça, calúnia, difamação,
injúria.
O STF se manifestou pela constitucionalidade da marcha
da maconha, desde que não tenha a presença de menores e
não incite o uso, mas apenas a descriminalização.
 LIBERDADE RELIGIOSA

É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo

assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na
forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias;
O Brasil é um Estado laico.
Não é um direito absoluto, quando a religião ferir a lei: (matar,
drogas).
Uso de crucifixos em repartição pública não fere a CF/88.
É assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência
religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva;
 ESCUSA DE CONSCIÊNCIA
Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de
convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de
obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação
alternativa, fixada em lei;
Ex: serviço militar, dia e hora para realizar prova de concurso, ser
jurado. Não há escusa para ser mesário.
RAZÕES PARA NÃO CUMPRIR A OBRIGAÇÃO A TODOS IMPOSTA:
a) Religiosa b) Filosófica c) Políticas
Vai ter que cumprir uma obrigação social alternativa SE NÃO CUMPRIR?
Suspensão dos direitos políticos.
QUANDO VAI RECUPERAR? Quando cumprir a prestação social
alternativa.
 Ensino Religioso:
> Não confessional: voltado a exposição das diversas religiões; visão
neutra, descritiva do que seja cada religião, não especificando os dogmas
de cada uma.
> Confessional: transmite os princípios e dogmas de uma determinada
religião. Ex.: aula sobre catolicismo; sobre espiritismo; sobre budismo... O
aluno escolhe a aula que gostaria de assistir. (É O CASO DO BRASIL
CONFORME DECISÃO DO STF)
> Interconfessional: não são explicados os princípios e dogmas de uma
determinada religião; são ensinados os princípios comuns às várias
religiões.
Art. 210, §1º, CF: “O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá
disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino
fundamental”.
3) “Uma razão religiosa, política ou filosófica alegada pela
pessoa, a fim de que não seja obrigada a realizar um ato que
fira suas convicções, mas que, em contrapartida, à ela será
imposta uma prestação alternativa, fixada em lei”......
O trecho acima se refere a qual dos direitos individuais e
coletivos, previsto no Art. 5 da CF
A) Liberdade de crença.
B) Direito de escolha.
C) Liberdade de consciência.
D) Inviolabilidade de pensamento.
E) Escusa de consciência.
4) Alfredo, brasileiro, com 35 anos e em pleno vigor físico e mental, invocou
motivo de crença religiosa para se eximir de determinada obrigação legal a todos
imposta. Nesse caso, de acordo com a Constituição Federal, Alfredo....
A) não será privado de direitos, ainda que se recuse a cumprir prestação alternativa,
fixada em lei, mas deverá cumprir pena de prestação social à comunidade.
B) não será privado de direitos, ainda que se recuse a cumprir prestação alternativa,
fixada em lei, pois é inviolável a liberdade de religião no Brasil.
C) será desde logo privado de direitos, uma vez que não é admissível invocar motivo
de crença religiosa para o fim de se eximir de obrigação estabelecida em lei.
D) não será privado de direitos, salvo se ele se recusar a cumprir prestação
alternativa, fixada em lei
E) será desde logo privado de direitos, não lhe sendo dado cumprir prestação
alternativa, admitida apenas para os casos de escusa fundada em motivo de
convicção filosófica ou política.
 CENSURA e LICENÇA:
É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e
de comunicação, independentemente de censura ou licença;
LIBERDADE ARTISTICA: LIVRO, FILME, TEATRO, ARTIGOS.

ESSE DIREITO É ABSOLUTO?

NÃO.
Deve haver o respeito às pessoas, honra, imagem, calúnia,
difamação.
LICENÇA É AUTORIZAÇÃO PRÉVIA.
CENSURA É A PROIBIÇÃO DE CONTINUAÇÃO DE EXIBIÇÃO.
 É POSSÍVEL A CRIAÇÃO DE RESTRIÇÃO POR FAIXA DE IDADE
PARA ASSISTIR PROGRAMAS?

Sim, peças teatrais, filmes na TV e cinema, espetáculos de circo.

LEMBRANDO: NÃO HÁ HORÁRIO AUTORIZADO HÁ HORÁRIO
RECOMENDADO.

SOBRE AS BIOGRAFIAS NÃO AUTORIZADAS:

Não necessitam de autorização, todavia deve haver respeito a honra
e a intimidade.
5) No ano em que a Constituição da República Federativa do Brasil,
completa 30 anos, merece especial homenagem o título que trata dos direitos
e garantias fundamentais. Nesse sentido, o texto constitucional dispõe que é...
A) permitida a manifestação do pensamento, sendo fomentado o anonimato,
para se evitarem retaliações;
B) vedada a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de
internação coletiva;
C) livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de
comunicação, independentemente de censura ou licença;
D) inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo fomentada
atividade política e partidária nos cultos religiosos;
E) assegurado a todos o acesso à informação, sendo vedado o resguardo do
sigilo da fonte, inclusive quando necessário ao exercício profissional.
6) Marque a alternativa INCORRETA...
A) E assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência
religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
B) É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo
assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na
forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias.
C) É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e
de comunicação, dependentemente de censura ou licença.
D) Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa
ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-
se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir
prestação alternativa, fixada em lei.
 DOS DIREITOS SOCIAIS
OS DIREITOS SOCIAIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO
BRASILEIRO:

A constituição de 1934 foi a primeira a prever

sistematicamente os direitos sociais:
a) Direito a saúde
b)Educação
c) Trabalho
 GERAÇÃO OU DIMENSÃO DOS DIREITOS:

1a Geração: relativos à liberdade, isto é, os civis e políticos,

INDIVIDUAIS. Restringem a ação do Estado sobre o indivíduo,
impedindo que se intrometa de forma abusiva na vida das pessoas.
Ex.: direito de propriedade. (DEVER DE NÃO FAZER DO ESTADO)

2a Geração: direitos referentes à igualdade - econômicos, sociais e

culturais. Ex.: direito à educação e greve. (DEVER DE FAZER DO
ESTADO)
 NA CF/88 QUE OS DIREITOS SOCIAIS GANHAM
PROJEÇÃO( SÃO DIREITOS DE 2ª GERAÇÃO)
educação, a saúde, a alimentação, o
Art. 6º São direitos sociais a
trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a
previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a
assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.
ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS:
a) São direitos fundamentais do homem;
b) Responsabilidade obrigatória do Estado art.5º CF/88;
c) Tratam dos hipossuficientes;
d) Visam a concretização da igualdade social;
 JORNADA DE TRABALHO:
8 h diárias e 44 h semanais, facultada a
compensação de horários e a redução da jornada, mediante acordo ou
convenção coletiva de trabalho;
Jornada de 6 h para turnos ininterruptos de
revezamento, salvo negociação coletiva;
Repouso semanal remunerado preferencialmente aos domingos;

Hora extra no mínimo 50% da hora normal;

 TRABALHO DO MENOR;
- proibição de trabalho noturno, perigoso ou
insalubre a menores de dezoito e de qualquer
trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na
condição de aprendiz, a partir de quatorze anos;

Creches e pré-escolas aos filhos até 5 anos

7) Mediante a Constituição da República Federativa do Brasil , Art. 7°
São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que
visem à melhoria de sua condição social: Complete o inciso XIII -
duração do trabalho normal não superior a
_________________________, facultada a compensação de horários
e a redução da jornada, mediante acordo ou convenção coletiva de
trabalho....
A)seis horas diárias e quarenta e quatro semanais.
B)oito horas diárias e quarenta semanais.
C)dez horas diárias e quarenta semanais.
D)oito horas diárias e quarenta e quatro semanais.
8) No capítulo 2, no artigo 6, a Constituição traz os direitos sociais a
que temos direito. São direitos sociais, EXCETO.....

A)Educação
B)Saúde
C)Alimentação
D)Trabalho
E)Proteção ao meio ambiente
9) A respeito dos direitos sociais, julgue o item.

A reserva do possível, que subordina inclusive o mínimo existencial,

diz respeito a óbices fáticos e orçamentários que porventura
impeçam o Estado de concretizar direitos sociais..
Certo
Errado

COMENTÁRIO:
A garantia do mínimo existencial, que decorre da proteção constitucional à dignidade da pessoa humana,
restringe a invocação da reserva do possível como óbice à concretização do acesso aos direitos sociais. O STF
vem afastando essa aplicação.
10) Analise as afirmativas a seguir...

I. A idade inicial e as condições em que é permitido trabalhar no Brasil são estabelecidas na

Constituição Federal de 1988. De acordo com esse dispositivo constitucional, é proibida a
realização de trabalho noturno, perigoso ou insalubre aos menores de vinte e um anos,
salvo na condição de aprendiz.

II. A proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de

qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de
quatorze anos, está prevista na Constituição Federal

III. Podemos afirmar que os Direitos Sociais, incluídos os trabalhos do menor, são direitos
de segunda geração.
Marque a alternativa CORRETA:
A)Nenhuma afirmativa está correta. B)Apenas uma afirmativa está correta.
C)Apenas duas afirmativas estão corretas. D)Todas as afirmativas estão corretas.
Gabarito: 1b2c3e4d5c6c7d8e9e10c
 3.DA EDUCAÇÃO
Art. 205. A educação, direito de todos e
dever do Estado e da família, será promovida
e incentivada com a colaboração da
sociedade, visando ao pleno desenvolvimento
da pessoa, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.
1.A educação é direito de todos, e dever do Estado e da família,
sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA..

A )A educação independe de incentivo e colaboração da sociedade.

B )A educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
C )O ensino será ministrado somente com base no princípio da
igualdade de condições de acesso.
D )A educação dispensa a garantia de padrão de qualidade.
E )A educação não engloba a gratuidade do ensino público em
estabelecimentos oficiais.
2.A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
estabelece em seu artigo 205 que a educação é um direito de todos
e, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. A educação
é dever..

A )do Município e da família.

B )do Estado e da família.
C )do Conselho Tutelar e da família.
D )Nenhuma das alternativas.
 Art. 206. O ensino será ministrado com base nos
seguintes princípios:

I - igualdade de condições para o acesso e permanência na

escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e
coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

V - valorização dos profissionais da educação escolar,

garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso
exclusivamente por concurso público de provas e títulos,
aos das redes públicas;

VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

VII - garantia de padrão de qualidade.
VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da
educação escolar pública, nos termos de lei federal.
IX - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo
da vida.
Parágrafo único. A lei disporá sobre as categorias de
trabalhadores considerados profissionais da educação básica e
sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de
seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados, do
Distrito Federal e dos Municípios.
3.Em conformidade com a Constituição Federal, o ensino será
ministrado com base nesses princípios, entre outros...
I. Os gestores serão indicados pelos governantes. II. Pluralismo de
ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições
públicas e privadas de ensino. III. Liberdade de aprender, ensinar,
pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. IV. Igualdade de
condições para o acesso e permanência na escola.
Estão CORRETOS...
A )Somente os itens I e II.
B )Somente os itens I e III.
C )Somente os itens II, III e IV.
D )Todos os itens.
4.De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, o
ensino será ministrado com base em alguns princípios, sendo um
deles.....
A )singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
B )diversidade de condições para o acesso e permanência na escola.
C )coexistência do ensino público gratuito em estabelecimentos
oficiais e não oficiais.
D )gestão democrática do ensino privado, garantindo o padrão de
qualidade.
E )coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
 5.Está previsto na Constituição Federal que a educação, um direito
de todos e dever do Estado e da família, será promovida e
incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho. Quanto aos princípios
sobre os quais o ensino será ministrado, analise as assertivas a
seguir: I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola. II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e
coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. III.
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Quais estão corretas?????
A )Apenas I. B )Apenas III.
C )Apenas I e II. D )Apenas II e III. E )I, II e III.
6.De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de
1988, em seu Art. 206, o ensino será ministrado com base no
princípio de...
A )gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, aos
estudantes em situação de vulnerabilidade social.
B )piso salarial profissional nacional para os profissionais da
educação escolar, nos termos de lei federal.
C )valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos
planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso
público de provas e títulos, aos das redes públicas.
D )igualdade e equidade de condições para o acesso e a permanência
nas escolas públicas oficiais.
7.“O polo catarinense de tecnologia da informação e comunicação (TI) avançou
em 40 anos. Do zero chegou à situação atual com 12.365 empresas, 47,4 mil
empregos diretos e receita superior a R$ 15 bilhões por ano. Líder em startups
no país e com empresas sendo investidas por gigantes do exterior, o plano,
agora, é entrar no mapa mundial da tecnologia. (Estela Benetti - Diário
Catarinense, 27/04/2019).”
Suponha que, considerando a missão tecnológica da capital catarinense, o IFSC
pretenda implementar um curso de graduação em gestão de startups de
tecnologia no Câmpus Florianópolis. Neste contexto, seria possível a cobrança
de mensalidade dos alunos do curso desta graduação?
A )Não, pois essa cobrança é vedada pela Constituição Federal de 1988, que
determina a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
B )Em parte, sendo a cobrança possível apenas dos alunos que não
ingressaram pelo sistema de cotas.
C )Não, pois essa cobrança é vedada pela Constituição Federal de 1988, que
determina a gratuidade do ensino público em estabelecimentos que realizem
pesquisa e extensão.
D )Em parte, sendo permitida a cobrança apenas aos funcionários das
empresas de tecnologia que realizarem doações ao curso.
E )Sim, pois a lei permite a cobrança de mensalidade de alunos de cursos de
graduação tecnológicos em instituições públicas, mediante convênio.
 COMENTÁRIO:

Cuidado! Há uma exceção a essa regra, conforme previsto no art. 242 da CF/88:

Art. 242. O princípio do art. 206, IV, não se aplica às instituições educacionais oficiais
criadas por lei estadual ou municipal e existentes na data da promulgação desta
Constituição, que não sejam total ou preponderantemente mantidas com recursos
públicos.

SÚMULA VICULANTE 12: A cobrança de taxa de matrícula nas universidades públicas

viola o disposto no art. 206, inciso IV, da Constituição Federal.

Info 862, STF: (...) A garantia constitucional da gratuidade de ensino não obsta a cobrança por
universidades públicas de mensalidade em cursos de especialização. (...) (STF. Plenário. RE
597854/GO, Rel. Min. Edson Fachin, julgado em 26/4/2017)
Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica,
administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio
de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

§ 1º É facultado às universidades admitir professores, técnicos e cientistas

estrangeiros, na forma da lei.

§ 2º O disposto neste artigo aplica-se às instituições de pesquisa científica e

tecnológica.
8.Nos termos da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta
sobre a admissão de professores, técnicos e cientistas estrangeiros pelas
universidades....
A )É obrigatório às universidades admitir professores, técnicos e cientistas
estrangeiros, na forma da lei.
B )É vedado às universidades admitir professores, técnicos e cientistas
estrangeiros, na forma da lei.
C )É parcialmente permitida a admissão de professores estrangeiros, mas não
a de cientistas.
D )É facultado às universidades admitir professores técnicos e cientistas
estrangeiros, na forma da lei.
9.Sobre as universidades, assinale a alternativa correta, de
acordo com a Constituição Federal de 1988...
A )Não gozam de autonomia didático-científica.
B )Gozam de autonomia apenas financeira, mas não
patrimonial.
C )Obedecem ao princípio de indissociabilidade entre ensino,
pesquisa e extensão.
D )Não podem gerir a parte administrativa sem controle
estadual.
 Art. 208. O dever do Estado com a educação será
efetivado mediante a garantia de:
I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17
(dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para
todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;
III - atendimento educacional especializado aos portadores de
deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco)
anos de idade;
V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação
artística, segundo a capacidade de cada um;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do
educando;
VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica,
por meio de programas suplementares de material didático escolar,
transporte, alimentação e assistência à saúde.
§ 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
§ 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua
oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
§ 3º Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino
fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou
responsáveis, pela frequência à escola.
10.Em conformidade com a Constituição Federal, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA...
( ) É direito público objetivo o acesso ao ensino obrigatório e gratuito.
( ) O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta
irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
( ) Ao Poder Público compete recensear todos os educandos matriculados na
Educação Básica, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis,
pela frequência à escola.
A )C - E - C.
B )C - C - E.
C )E - C - E.
D )E - E - C.
11.Conforme a Constituição da República Federativa do Brasil, o dever do
Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de...
A )progressiva universalização do ensino médio, seja ele gratuito ou privado.
B )oferta de ensino noturno regular, adequado às condições da instituição de
ensino.
C )acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação
artística, segundo a capacidade de cada um.
D )educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças de até 6 (seis) anos de
idade.
E )atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência,
preferencialmente na rede especializada de ensino.
12.João Pedro, estudante de Direito da Universidade Alpha, estava em debate
com seu colega Caio após a aula de Direito Constitucional, no que diz respeito
às disposições da Constituição Federal de 1988 sobre a Educação. João Pedro
sustentava que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público
subjetivo. Caio, por outro lado, sustentava que o acesso ao ensino obrigatório
e gratuito é direito público objetivo, nos termos da Constituição Federal. Sobre
o tema, assinale a alternativa correta.
A )João Pedro tem razão.
B )Ambos têm razão.
C )Ambos estão equivocados.
D )Caio tem razão.
13.Com base no Art.208, aponte a alternativa em que a afirmação é correta, mas a
explicação está errada...
A )Ao Estado é facultativo oferecer atendimento especializado aos portadores de
deficiência, porque essas crianças têm direito aos níveis mais elevados de ensino,
independentemente do nível de severidade da sua deficiência.
B )Ao Estado é facultativo oferecer atendimento especializado aos portadores de
deficiência, porque constituem a menor parcela de crianças em idade escolar.
C )O Estado deve garantir atendimento especializado aos portadores de deficiência,
porque constituem a maior parcela de crianças em idade escolar.
D )O Estado deve garantir atendimento especializado aos portadores de deficiência
somente na Educação Infantil, porque a escolarização nessa etapa é necessária
especialmente para os portadores de deficiência.
E )Ao Estado é facultativo oferecer atendimento especializado aos portadores de
deficiência, porque dificilmente uma criança portadora de algum tipo de deficiência
terá acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística.
14.Assinale a alternativa correta sobre a educação básica nos termos da
Constituição Federal de 1988....
A )A educação básica é obrigatória e gratuita dos 3 (três) aos 17 (dezessete)
anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela
não tiveram acesso na idade própria.
B )A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 16 (dezesseis)
anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela
não tiveram acesso na idade própria.
C )A educação básica é obrigatória e gratuita dos 7 (sete) aos 17 (dezessete)
anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela
não tiveram acesso na idade própria.
D )A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete)
anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela
não tiveram acesso na idade própria.
15.Segundo o Art. 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com
a educação será efetivado mediante a garantia da educação básica obrigatória
e gratuita a partir de que idade??
A )3 (três) anos.
B )4 (quatro) anos.
C )5 (cinco) anos.
D )6 (seis) anos.
E )7 (sete) anos.
16.Segundo prevê a Constituição Federal, o dever do Estado com a educação
será efetivado mediante a garantia de.
A )oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
B )educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças entre 6(seis) e 13
(treze) anos de idade.
C )ensino exclusivamente público, já que é proibido o ensino prestado pela
iniciativa privada.
D )não abertura de vagas na rede regular de ensino aos portadores de
deficiência.
E )pagamento de um salário-mínimo para cada aluno que obtiver frequência
anual às aulas igual ou maior que 50% (cinquenta por cento).