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Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ


Câmpus Curitiba

NOME DOS ALUNOS: _________________________________________________________________________


DATA: ______________________________

DISCIPLINA: LINGUAGEM E TECNOLOGIA CÓDIGO: CL71F – S85/S86

ATIVIDADE 6: Projeto-aula em grupo – Desenvolvimento (15,0 pontos)

COMPLETE:
Membros do grupo: __________________________________________________________
Título da aula-online: _________________________________________________________________

A. ESCOLHA DO AVA E CRIAÇÃO DE SALA DE AULA ON-LINE (total de 3,0 pontos)

Na Atividade 5 vocês escolheram um aspecto relacionado ao ensino de língua inglesa ou PFOL para
ensinar e tomaram várias decisões (alunos, faixa etária, nível, etc.)

Para vocês desenvolverem esse material vocês precisam ter um ambiente on-line onde propor e colaborar
no desenvolvimento do vídeo e das atividades didáticas do aspecto escolhido. Vocês deverão criar uma
sala de aula on-line em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
 Façam um brainstorming para escolher uma plataforma de comum acordo (Google Classroom,
Edmodo ou outra).
 Um dos componentes da equipe deverá abrir a sala no AVA e convidar os colegas do grupo para
colaborar com o projeto-aula.
 Convidem também sua professora (Profa. Claudia ou Profa. Rita)
 No espaço abaixo, colem uma captura de tela desse ambiente on-line exibindo todos os
integrantes do grupo dentro da sala do AVA. (1,0 ponto)

COLE AQUI A CAPTURA DE TELA SALA DO AVA CRIADO


Em qual Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) vocês criaram sua sala de aula on-line? Justifique sua
escolha (1,5 ponto)

Poste o link da sala do AVA no espaço abaixo. (0,5 ponto)

B. APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO (total de 5,0 pontos)

Agora vocês precisam decidir como irão apresentar o conteúdo da sua aula (sobre o aspecto relacionado
ao ensino de L2). Para apresentar o conteúdo vocês deverão gravar um vídeo de uns 2/3 minutos usando
um software de gravação de vídeo como:
 ScreenCastify - https://www.screencastify.com/
 ScreencastOmatic - https://screencast-o-matic.com/
 Loom - https://www.loom.com/
 Webcamera.io - https://webcamera.io/pt/
 Google Meet – função gravar disponível nas ferramentas do e-mail @alunos
 ou outro aplicativo

Lembrem-se que antes de gravar a apresentação vocês deverão planejá-la fazendo um script, preparando
imagens e criando slides.

Após explorarem as possibilidades, indiquem:


a) Qual foi o software escolhido? Por quê? Que colega(s) ficará(ão) responsável(is) por gravar a
apresentação?
(1,0 ponto)

***** OS OUTROS 4,0 PONTOS DESTA ATIVIDADE SERÃO ATRIBUÍDOS


APÓS AVALIARMOS O VÍDEO, QUE DEVERÁ SER POSTADO NO AVA.

C. DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE PRÁTICA – (total de 7,0 pontos)

Para praticar o conteúdo que vocês apresentaram no vídeo, vocês já indicaram na Atividade 5 com que
ferramenta irão trabalhar. Agora vocês poderão escolher mais 3 ferramentas para trabalharem (pode ser
alguma ferramenta apresentada pelos colegas ou outra) e criem 3 exercícios para praticarem o conteúdo
novo.
PS: O Google Forms será trabalhado mais tarde, portanto não pode ser escolhido para esta atividade.

Depois de refletirem sobre essas escolhas para praticar o aspecto de língua escolhido, descrevam
brevemente: (1,0 ponto)
b) que ferramentas escolheram
c) como estão planejando usar essas ferramentas e
d) que colega(s) ficará(ão) responsável(is) por desenvolver estas atividades.

***** OS OUTROS 6,0 PONTOS DESTA ATIVIDADE SERÃO ATRIBUÍDOS


APÓS AVALIARMOS OS 3 EXERCÍCIOS CRIADOS, QUE DEVERÃO SER POSTADOS NO AVA.

** O VÍDEO E AS ATIVIDADES CRIADAS COM AS FERRAMENTAS ESCOLHIDAS


DEVEM SER POSTADOS NA SALA DO AVA

ATENÇÃO: ESTE ARQUIVO DEVE SER PREENCHIDO E POSTADO NO MOODLE POR


TODOS OS INTEGRANTES DO GRUPO!

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