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COMPLETE:
Membros do grupo: __________________________________________________________
Título da aula-online: _________________________________________________________________
Na Atividade 5 vocês escolheram um aspecto relacionado ao ensino de língua inglesa ou PFOL para
ensinar e tomaram várias decisões (alunos, faixa etária, nível, etc.)
Para vocês desenvolverem esse material vocês precisam ter um ambiente on-line onde propor e colaborar
no desenvolvimento do vídeo e das atividades didáticas do aspecto escolhido. Vocês deverão criar uma
sala de aula on-line em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
Façam um brainstorming para escolher uma plataforma de comum acordo (Google Classroom,
Edmodo ou outra).
Um dos componentes da equipe deverá abrir a sala no AVA e convidar os colegas do grupo para
colaborar com o projeto-aula.
Convidem também sua professora (Profa. Claudia ou Profa. Rita)
No espaço abaixo, colem uma captura de tela desse ambiente on-line exibindo todos os
integrantes do grupo dentro da sala do AVA. (1,0 ponto)
Agora vocês precisam decidir como irão apresentar o conteúdo da sua aula (sobre o aspecto relacionado
ao ensino de L2). Para apresentar o conteúdo vocês deverão gravar um vídeo de uns 2/3 minutos usando
um software de gravação de vídeo como:
ScreenCastify - https://www.screencastify.com/
ScreencastOmatic - https://screencast-o-matic.com/
Loom - https://www.loom.com/
Webcamera.io - https://webcamera.io/pt/
Google Meet – função gravar disponível nas ferramentas do e-mail @alunos
ou outro aplicativo
Lembrem-se que antes de gravar a apresentação vocês deverão planejá-la fazendo um script, preparando
imagens e criando slides.
Para praticar o conteúdo que vocês apresentaram no vídeo, vocês já indicaram na Atividade 5 com que
ferramenta irão trabalhar. Agora vocês poderão escolher mais 3 ferramentas para trabalharem (pode ser
alguma ferramenta apresentada pelos colegas ou outra) e criem 3 exercícios para praticarem o conteúdo
novo.
PS: O Google Forms será trabalhado mais tarde, portanto não pode ser escolhido para esta atividade.
Depois de refletirem sobre essas escolhas para praticar o aspecto de língua escolhido, descrevam
brevemente: (1,0 ponto)
b) que ferramentas escolheram
c) como estão planejando usar essas ferramentas e
d) que colega(s) ficará(ão) responsável(is) por desenvolver estas atividades.