ESCOLA SECUNDÁRIA DE CAMILO CASTELO BRANCO

1º Teste de Matemática - 10º Ano – Ano de 2002

GRUPO I

• As sete questões deste grupo são de escolha múltipla.

• Para cada uma delas, são indicadas quatro alternativas, das quais só uma
está correcta.
• Escreva na sua folha de resposta a letra correspondente à alternativa que
seleccionar para cada questão.
• Se apresentar mais do que uma resposta, a questão será anulada, o mesmo
acontecendo se a letra transcrita for ilegível.
• Não apresente cálculos.

1. O simétrico do ponto A ( - 3 , 4 ) em relação ao eixo dos XX é o ponto:

( A ) ( 3, 4 ) ( B ) (-4,3) ( C ) ( -3 , - 4 ) ( D ) ( 3, - 4 )

2. O simétrico do ponto R ( - 5 , 3 ) em relação à bissectriz dos quadrantes

ímpares é o ponto:

( A ) ( 3, 5 ) ( B ) ( - 3 , -5 ) ( C ) ( 5,-3) ( D ) ( 3, - 5 )

3. Sendo a um número real qualquer, o ponto de coordenadas ( 0, a )

pertence:

( A ) Ao eixo dos XX ( B ) Á bissectriz dos quadrantes pares.

( C ) À bissectriz dos quadrantes ímpares ( D ) Ao eixo dos YY.

4. Os pontos da recta de equação x = - 5

( A ) Têm todos a mesma abcissa ( B ) Têm todos a mesma ordenada.

( C ) Estão todos numa recta horizontal ( D )Têm todos coordenadas iguais.

5. O ponto de coordenadas ( -3, 3 ) pertence:

( A ) Ao semiplano da direita, definido pela recta x = - 1.

( B ) Ao semiplano da esquerda, definido pela recta x = - 5 .
( C ) Ao semiplano superior, definido pela recta y = - 1.
( D ) Ao 4º quadrante.
6. Sendo a ∈ IR, o ponto de coordenadas P ( 2a , 4a – 6 ) pertence à
bissectriz dos quadrantes pares se:

( A ) a=-1 ( B ) a=1 ( C ) a=3 ( D ) a > 1

7. A mediatriz do segmento de recta definido pelos pontos A ( 1, -6 ) e

B ( - 4 , - 6 ) é a recta de equação:

( A ) y=-6 ( B ) x = - 2,5 ( C ) x = - 1,5 ( D ) x=-6

GRUPO II

• Nas questões deste grupo, apresente o seu raciocínio de forma clara,

indicando todos os cálculos que tiver de efectuar e todas as
justificações necessárias.
• Atenção: quando não é indicada a aproximação que se pede para um
resultado, pretende-se sempre o valor exacto.

1. Considere os pontos A (- 5,3) e B (-2, -4).

Indique as coordenadas dos pontos simétricos:
1.1. De A em relação ao eixo dos xx.
1.2. De A em relação à origem.
1.3. De A em relação à bissectriz dos quadrantes pares.
1.4. De A em relação á bissectriz dos quadrantes ímpares.
1.5. De B em relação ao eixo vertical.
1.6. De B em relação à bissectriz dos quadrantes pares.
1.7. De B em relação à recta de equação x = 3.

2. Desenhe, num referencial cartesiano, o conjunto de pontos definidos

pelas seguintes condições:
2.1. –3<y<2
2.2. –1≤ x ≤ 4 ∧ y ≥ -2
2.3. (y≤x ∧ x ≤ -1) ∨ y ≤ -2
2.4. | x |< 2
2.5. |x|≤4∧ |y|>3
2.6. x=3 ∧ ( y > x ∧ y ≤ 5 )
3. Observe cada um dos seguintes conjuntos de pontos e represente por
uma condição o conjunto tracejado na figura

3.1. y
2

-2

y
3.2. 5

5 8 x

-3

3.3. 4

-4

4. Considere os pontos M ( 2 , 6 ), A ( - 1 , 2 ) e R ( 6 , 3 ).
4.1. Determine, MA .
4.2. Calcule o perímetro do triângulo [ MAR ].
4.3. Classifique o triângulo [ MAR ] quanto aos lados.
4.4. O triângulo [ MAR ] é rectângulo? Justifique a resposta.
4.5. Determine as coordenadas de um ponto P, situado no eixo das
abcissas, de modo que AP = 13 .
Quantas soluções são possíveis?

5. Considere os pontos P ( - 1 , - 5 ) , Q ( - 1 , - 1 ) e R ( 3, 4 ).
Determine a equação da mediatriz do segmento:
5.1. [PQ]
5.2. [PR]
 COTAÇÕES

Grupo I ........................................................ 56

Cada resposta certa ............................................................... 8

Grupo II ....................................................... 144

1. ........................................................................................................ 28
Cada resposta certa ....................................................... 4

2. ........................................................................................................ 44
2.1. ....................................................................................... 6
2.2. ....................................................................................... 8
2.3. ....................................................................................... 8
2.4. ....................................................................................... 6
2.5. ....................................................................................... 8
2.6. ....................................................................................... 8

3. ........................................................................................................ 23
3.1. ....................................................................................... 7
3.2. ....................................................................................... 8
3.3. ....................................................................................... 8

4. ........................................................................................................ 31
4.1. ....................................................................................... 4
4.2. ....................................................................................... 7
4.3. ....................................................................................... 4
4.4. ....................................................................................... 6
4.5. ....................................................................................... 10

5. ........................................................................................................ 18
5.1. ....................................................................................... 7
5.2. ....................................................................................... 11

TOTAL ........................................................ 200