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Orações coordenadas / subordinadas / adjetivas.

1) Marque a alternativa incorreta.

A) A rua está molhada, pois choveu. (Oração subordinada adverbias casuais).


B) Choveu, pois a rua esta molhada. (Oração coordenada sindéticas Conclusiva).
C) Como estou cansando, não sairei de casa. (Oração subordinada adverbias casuais).
D) Vinícius devia estar cansado, porque estudou o dia inteiro. (Oração coordenada sindéticas
explicativa).

2) marque a alternativa correta.

A) Aquele é o livro que li. (Oração subordinada substantiva objetiva direta).


B) Eu quero que risque meu nome da sua agenda. (Oração adjetiva).
C) Eu me lembrei de que você viria hoje. (Oração subordinada substantiva objetiva direta).
D) O meu objetivo é que você seja aprovado. (Oração subordinada substantiva predicativa).

3) Marque a opção incorreta.

A) Como estou doente, não irei a aula. (Oração subordinada adverbial conformativa)
B) Como afirma o autor, a reforma teve pontos positivos. (Oração subordinada adverbial
conformativa)
C) Ana é delicada como uma flor. (Oração subordinada adverbial comparativa)
D) Fiz o bolo como ensina a receita (Oração subordinada adverbial conformativa)

1)Gabarito B
A. A rua está molhada, pois choveu. (Oração subordinada adverbias casuais).
B. Choveu, pois a rua esta molhada. (Oração coordenada sindéticas explicativa).
C. Como estou cansando, não sairei de casa. (Oração subordinada adverbias casuais).
D. Vinícius devia estar cansado, porque estudou o dia inteiro. (Oração coordenada sindéticas
explicativa).

 Coordenada sindética Conclusivas: Logo, portanto, pois (depois do verbo), por isso,
assim, por conseguinte.
Sempre troque a conjunção pelo “portando” para saber se e conclusiva.
Sempre que aparecer o “pois” será entre virgulas porque ele está deslocado.
Estou com fome, quero, pois, um prato generoso.
Estou com fome, portanto quero um prato generoso. (Aqui poderia substitui o, “portanto”
por qualquer uma conjunção conclusiva.
 Coordenada sindética Explicativas©: introdução ideia de explicação em relação a uma
outra afirmação pode iniciar com verbo no imperativo (pedido, convite, exortação, ordem,
comando, conselho ou súplica): Porque, pois, que, porquanto.
Choveu, pois a rua esta molhada.Aqui eu observo a rua molhada e explicou o porquê
dela molhada pois choveu.
 Subordinada Adverbiais Casuais©: Porque, pois, que, porquanto, já que, visto que,
tendo em vista que, uma vez que, como, na medida em que, pois.
Eu não irei à aula, já que estou doente.
O motivo a causa de não ir a aula CAUSAL
A rua está molhada, porque choveu.
Motivo da rua esta molhada CAUSAL
Como estou cansado, não sairei de casa.
DESLOCADA mostrando a causa de não sair de casa
2) gabarito D)
a) Aquele é o livro que li. (Oração adjetiva).
b) Eu quero que risque meu nome da sua agenda. (Oração subordinada substantiva objetiva
direta).
c) Eu me lembrei de que você viria hoje. (Oração subordinada substantiva objetiva indireta).
d) O meu objetivo é que você seja aprovado. (Oração subordinada substantiva predicativa).

A) Quando não substitui pela palavra isso trocamos pelo O QUAL é suas variantes.
Aquele é o livro que li. Aquele é o livro O QUAL li. Assim sendo uma oração
subordinada ADJETIVA
B) Para saber se e uma conjunção integrante você troca o termo depois do QUE pela
palavra ISSO quando tiver preposição DE QUE troque por DISSO.
C) Eu me lembrei de que você viria hoje.
EU= sujeito
Me lembrei= verbo VTI
DISSO = Objeto indireto. De que você viria hoje seria o OBJETO INDIERTO DO VERBO
Sendo assim ORÇAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA OBJETIVA INDIRETA.
D) O meu objetivo é que você seja aprovado.
É = verbo de ligação
O meu objetivo = sujeito
ISSO = PS predicativo do sujeito
Então essa seria uma oração SUBORDINATIVA SUBSTANTIVA PREDICATIVA.

3) Gabarito A)

A) Como estou doente, não irei a aula. (Oração subordinada adverbial causal)
B) Como afirma o autor, a reforma teve pontos positivos. (Oração subordinada adverbial
conformativa)
C) Ana é delicada como uma flor. (Oração subordinada adverbial comparativa)
D) Fiz o bolo como ensina a receita (Oração subordinada adverbial conformativa)
COMO: quando tem valor de porquê introduz ideia de causa. Como estou doente, não irei a aula.
COMO: quando tem valor de conforme e conjunção conformativa. Como afirma o autor.
COMO: quando estabelece comparação e conjunção comparativa. Ele e doce como mel.

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