CASO CLÍNICO • Preservação das

E.V.R. funções cognitivas

• Respostas socialmente
adaptadas a questões
morais. No cotidiano
apresentava
comprometimento.

• Mudança de
personalidade:

• Irresponsabilidade
• Desorganização
• Comprometimento
tomada de decisão
• Instabilidade
conjugal
Meningioma orbitofrontal bilateral • Comprometimento
no comportamento
social
A s emoções atendem a
funções cognitivas

Tomada de
Decisão
 Pré-frontal e tomada de decisão:
sudorese antecipatória
Teste do Jogo de Cartas

• Voluntários controles sem lesão:

descobriam que a pilha B era mais
segura e a escolhiam mais. Antes de
escolherem a pilha A, apresentavam um
aumento da sudorese.

• Pacientes com lesão pré-frontal: Não

escolhiam preferencialmente a pilha
menos arriscada (B) e também não
apresentavam respostas de sudorese
antes da escolha da pilha A.

• Curiosamente, ao serem perguntados,

os pacientes com lesão diziam que a
pilha A era a mais arriscada!
A importância das emoções na tomada de decisões

Os pacientes sabiam
“racionalmente” qual era a
melhor decisão.

Por que não escolhiam

corretamente?

Segundo o pesquisador Antônio Damásio, nossa decisões são

embasadas não apenas na “avaliação racional”, mas também em uma
“antecipação emocional” sobre como nos sentiremos após ter tomado
uma ou outra decisão.
Hipótese do Marcador Somático (Damásio, 1994)

Segundo a proposta de Damasio e colaboradores, nossas decisões são embasadas não apenas na
avaliação racional das conseqüências de nossas ações no futuro, mas também em uma antecipação
emocional de como nos sentiríamos após ter tomado uma ou outra decisão.

Pense em uma decisão que você precisa tomar, como, por exemplo, ir ou não a um disputado jogo de final
de campeonato.

Por um lado, você gostaria de ir e pode inconscientemente antecipar todas as emoções que sentiria ao
estar no estádio e ver seu time jogar e ganhar.

Por outro, você também pode antecipar todas as emoções negativas caso seu time perca o jogo, ou caso
ocorra alguma briga e você seja exposto a riscos.

Damasio e colaboradores propõem que nossas decisões são baseadas nessas antecipações emocionais
(muitas vezes inconscientes) e enfatizam que as emoções, ao contrário do que o senso comum acredita, não
só não atrapalham nossas decisões como são fundamentais para que elas aconteçam adequadamente.
Hipótese do Marcador Somático (Damásio, 1994)

• Pressupõe que as reações corporais não precisam de

fato ocorrer, ou seja, você pode até não apresentar
taquicardia e sudorese ao fazer a antecipação
emocional, mas se áreas no encéfalo que organizam
essas reações estiverem ativas, haveria uma simulação
suficiente para indicar o “estado corporal” naquela
situação. O encéfalo estaria ativado “como se” você
estivesse vivendo uma determinada emoção.

• Os pacientes não conseguiam antecipar o quão

desagradável seria virar uma carta na pilha de alto risco.
Eles eram capazes de “saber” mas não de sentir as
consequências futuras de suas ações.

• A lesão pré-frontal pode ter prejudicado o circuito

“como se”.
AMÍGDALA
•Localizada no lobo temporal.

• Uma estrutura chave que integra as informações

sensoriais às respostas comportamentais e fisiológicas,
especialmente para estímulos que sinalizam perigo.

•Tem sido visto a ativação da amígdala para outros

tipos de emoções.
•
 Importância da Amígdala no
Processamento Emocional

• Síndrome de Klüver-Bucy  Lesão de lobo temporal em macacos machos

 Perdem o medo de animais perigosos (ex: cobra)

 Ficam extremamente mansos

Chamada de cegueira psíquica, pois os

animais eram dotados de perfeita
acuidade visual mas pareciam cegos ao
significado psicológico do estímulo.
Estudos em humanos:

Lesão na amígdala Impede o

condicionament
o do medo
Antônio Damásio e colaboradores

Paciente S.M :

 Postura extremamente positiva.

 Excesso de confiança em estranhos (ingenuidade).
 Não reconhece expressão de medo.
 Exposição à situações de risco.
A s emoções atendem a
funções cognitiva

Memória
 MEMÓRIA
• A memória pode ser modulada, isto é, pode ser “fortalecida ou
enfraquecida” por situações que dão contorno aos eventos.
Guardamos com mais facilidade os fatos de nossa vida que
têm um forte componente emocional, positivo ou negativo; a
morte de uma pessoa querida, o nascimento e um filho....
• A emoção representa um importante componente modulador
da memória, mas não é o único.
• Também o estado de alerta e a atenção atuam sobre ela.
– Amígdala: grande participação na fisiologia das emoções. Emite
projeções especialmente para o hipocampo e o córtex
entorrinal, duas das regiões cerebrais que participam
justamente do processo de consolidação da memória explícita.

Lent, 2010
• Os eventos emocionais são especialmente suscetíveis de armazenamento na memória.
• A amígdala atua nesse processo.
• Estudos de imagem cerebral mostraram que os eventos emocionais são suscetíveis de aumentar a
atividade na amígdala e que o aumento na atividade é suscetível de melhorar a memória de longo prazo
para o evento (Cahill et al., 2001; Hamann, Ely, Grafton, & Kilts, 1999).
• Os pesquisadores acreditam que a amígdala modifica a maneira como o hipocampo consolida a memória,
especialmente a memória para eventos terríveis (Phelps, 2004, 2006).
• Em suma, graças à amígdala, emoções como o medo fortalecem memórias. Esse mecanismo adaptativo
possibilita que nos lembremos de situações prejudiciais e, portanto, possamos evitá-las.

A. O hipocampo é uma estrutura

alongada que se situa no lobo temporal
medial. Na frente dele está a amígdala,
cuja posição é mostrada no corte B. Na
figura em A, amígdala e hipocampo
estão mostrados projetados na superfície
lateral do encéfalo, mas na verdade
posicionam-se na face medial. Um corte
menos inclinado (C) permite — com
maior ampliação (D) — visualizar as
regiões vizinhas e funcionalmente
relacionadas ao hipocampo. O quadro
em C representa a ampliação em D.

Lent, 2010
 FUNÇÕES
COGNITIVAS
Memória, Tomada de
decisão, …
AS EMOÇÕES
FUNÇÕES DE
ENFRENTAMENTO

FUNÇÕES
SOCIAIS
QUAL A UTILIDADE DAS EMOÇÕES?
Funções de Enfrentamento

• As emoções evoluíram porque ajudaram os animais a lidarem com tarefas fundamentais da

vida (Ekman, 1994)
• A função da emoção é, portanto, preparar-nos com uma resposta automática, muito rápida e
historicamente bem-sucedida às tarefas fundamentais da vida.
• A alegria não é necessariamente uma emoção boa e a raiva e o medo não são
necessariamente emoções más (Izard 1982). Todas as emoções são benéficas porque
dirigem a atenção e canalizam o comportamento para onde é necessário, segundo as
circunstâncias enfrentadas.
QUAL A UTILIDADE DAS EMOÇÕES?
Funções Sociais

Além de servir às funções de enfrentamento (coping), as emoções servem a

funções sociais (Izard, 1989; Keltner & Haidt, 1999; Manstead, 1991). As
emoções:

1.Comunicam aos outros os nossos sentimentos.

2.Influem no modo como os outros nos tratam.
3.Promovem e facilitam a interação social.
4.Criam, mantêm e dissolvem relacionamentos.

No contexto da interação social, as emoções servem a múltiplas funções,

inclusive informativas (“É assim que eu me sinto”), de advertência (“É isso o que
vou fazer”) e diretivas (“É isso que eu quero que você faça”) (Ekman, 1993;
Schwartz & Clore, 1983).
 AS EXPRESSÕES FACIAIS COMUNICAM
EMOÇÕES

As pessoas interpretam as expressões faciais de emoção para

prever o comportamento dos outros.

As expressões faciais fornecem muitas pistas sobre se o nosso

comportamento é agradável aos outros ou se provavelmente fará com
que sejamos rejeitados, atacados ou enganados. Assim, as
expressões faciais, como as emoções em si, fornecem informações
adaptativas.

 Os olhos e a boca transmitem informações emocionais. Os olhos

são extremamente importantes em comunicar emoções.
 Efeitos do contexto sobre a categorização da
expressão emocional

 Grande parte das pesquisas sobre a expressão facial foi realizada mostrando às pessoas rostos isolados.

No entanto, no mundo real os rostos aparecem em contextos que fornecem pistas quanto à emoção que uma pessoa está
experimentando. Em um intrigante estudo, os pesquisadores mostraram expressões faciais idênticas em diferentes contextos
e descobriram que o contexto alterou profundamente maneira como as pessoas interpretaram a emoção.

Efeitos do contexto sobre a categorização da expressão emocional. Mostraram-se aos participantes da pesquisa imagens como estas.
Solicitou-se que determinassem se as imagens descreviam raiva, medo, orgulho, tristeza, nojo, surpresa ou felicidade. (a) Esta foto
mostra tanto um rosto triste quanto uma postura triste. Quando o rosto apareceu nesse contexto, a maior parte dos participantes
categorizou a expressão como triste. (b) Esta foto mostra a mesma cara triste com uma postura temerosa. Quando o rosto apareceu
nesse contexto, a maior parte dos participantes categorizou a expressão incorretamente como medo.
EXPRESSÕES FACIAIS

Extraído da obra: Unmasking Faces de Paul

Ekman. 2003.
E XPRESSÕES DAS EMOÇÕES

 Você esperaria que a expressão física do orgulho tivesse uma base biológica ou
fosse específica de uma determinada cultura?

A psicóloga Jessica Tracy descobriu que as crianças podem reconhecer quando

uma pessoa sente orgulho e que populações isoladas com contato mínimo com o
Ocidente também identificam com precisão os sinais físicos, que incluem o rosto
sorridente, os braços levantados, o peito estufado e o tronco expandido (Tracy &
Robins, 2008).

Tracy e David Matsumoto (2008) examinaram as respostas de orgulho entre

aqueles que competiram em partidas de judô nos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos
de 2004, em que competiram atletas não cegos e cegos de 37 nações.

Após a vitória, os comportamentos exibidos pelos atletas não cegos e cegos

eram muito semelhantes.

Essa descoberta sugere que as respostas de orgulho são inatas, e não

aprendidas pela observação dos outros
EXPRESSÕES DAS EMOÇÕES

Expressões de orgulho. Em resposta à vitória em partidas distintas de

judô, (a) uma atleta não cega e (b) um atleta cego congênito
expressam seu orgulho por meio de comportamentos semelhantes.
Como essas semelhanças ocorrem entre as culturas, a expressão
física do orgulho parece ser de base biológica.
EXPRESSÕES DAS EMOÇÕES

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