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Aluno
Neste encontro, você vai preparar um experimento para comprovar se um LED é mais eficiente do
que uma lâmpada de filamento para produzir luz e iluminar um ambiente.
Esse modo de produzir luz é diferente do funcionamento das lâmpadas de filamento aquecido.
Em 1962, foi construído o primeiro LED que emitia luz visível e que poderia ser utilizado em
iluminação. Mesmo nessa época já era possível perceber que produzir luz por eletroluminescência
era um processo bem mais eficiente do que o usado nas lâmpadas.
A eficiência dos LEDs em transformar energia elétrica em energia luminosa é muito maior do que a
das lâmpadas porque eles esquentam muito pouco quando estão funcionando.
Nos LEDs, quase toda a energia elétrica recebida se transforma em energia luminosa e só uma
pequena parte se transforma em energia térmica. Ao contrário das lâmpadas de filamento, nas quais
a maior parte da energia elétrica se transforma em energia térmica, esquentando-as, e só uma
pequena parte se transforma em energia luminosa, isto é, em luz.
O caso dos LEDs é um ótimo exemplo de relação entre conhecimento científico e tecnologia.
Cientistas pesquisadores identificaram a eletroluminescência em 1907 e foram precisos mais de 50
anos até que a tecnologia estivesse desenvolvida para a produção do primeiro LED.
1 - Diferentes tipos de LEDs de pequeno porte usados em eletrodomésticos e outros aparelhos eletrônicos.
Neste projeto, você irá montar um dispositivo que possa mostrar a maior eficiência energética de
um LED em relação a uma lâmpada de filamento para iluminar ambientes.
Para que essa comparação seja cientificamente adequada, é preciso tomar alguns cuidados:
2. A tensão elétrica aplicada no componente avaliado (LED ou lâmpada) deve ser igual nos dois
circuitos. Ela pode ser medida pelo multímetro no modo tensão. Sugestão: Usem o suporte
com duas pilhas como fonte de energia;
3. A intensidade da corrente elétrica no circuito deve ser medida pelo multímetro no modo
amperagem.
EXPERIMENTO 1
Agora, utilizando o Tinkercad, você deve montar um circuito básico em que seja possível colocar a
lâmpada ou o LED e observar as medidas do voltímetro e do amperímetro em cada circuito.
Escolha uma forma de montar o circuito que facilite a troca do LED pela lâmpada e vice-versa ou até
mesmo dois circuitos para que funcionem ao mesmo tempo.
Alguns aspectos devem funcionar sem problemas: a lâmpada e o LED acenderem e os medidores
indicarem os valores da tensão elétrica e da intensidade da corrente elétrica.
Observação: Perceba que, nos dois circuitos, foram utilizados resistores, para que a tensão seja igual
nos dois.
Anote os resultados obtidos neste experimento em cada uma das situações na página 73 do seu
caderno.
EXPERIMENTO 2
Chegou o momento de considerar quais testes podemos realizar para medir a intensidade
luminosa em um ambiente iluminado por lâmpada incandescente e, posteriormente, por uma
lâmpada de LED.
Para realizarmos algum experimento, temos que pensar como iremos medir a intensidade luminosa
de cada uma das lâmpadas. Pois para ser um experimento com alguma validação cientifica
precisamos de utilizar um mesmo parâmetro em todas as medições.
Lux, representada pelo símbolo lx, é a unidade derivada do Sistema Internacional de Unidades usada
para medição do fluxo luminoso por unidade de área, ou seja da densidade de intensidade
luminosa conhecida por iluminância.
Esta unidade corresponde à incidência perpendicular de um fluxo luminoso sobre uma superfície
com 1 metro quadrado . Em fotometria (ramo da óptica que se preocupa em medir a luz), o lux é
usado como uma medida da intensidade, conforme percebida pelo olho humano, da luz que atinge
ou passa através de uma superfície.
6 - Representação visual do conceito de Lux.
Para esse segundo experimento, você deve pensar e pesquisar sobre, como você pode medir a
intensidade luminosa das duas lâmpadas utilizando os material que você tem em casa, para que no
próximo encontro realizarmos estes experimentos.
Anote no seu caderno, na página 73, suas ideias sobre como realizar esse experimento.