Escola Secundária Dr.

Baltazar Lopes da Silva

C.P.- 59 Telef/Fax – 351114/ –Email EBLS@hotmail.com Vila da Ribeira Brava São Nicolau

2ª Prova Língua Portuguesa – 9ª Ano – 1ª Trimestre – 3/12/2021

Nome: _________________________________ Turma: _________Nota: _________Prof.______

Há muito tempo, antes da independência de Portugal, quando o Algarve pertencia aos mouros,
havia ali um rei mouro que desposara (1) uma rapariga do norte da Europa, à qual davam o
nome de Gilda.
Era encantadora essa criatura, a quem todos chamavam “Bela do Norte”, e por isso não admira
que o rei, de tez (2) cobreada, tao bravo e audaz na guerra, a quisesse para rainha.
Apesar das festas que houve nessa ocasião, uma tristeza se apoderou de Gilda. Nem os mais
rios presentes do esposo faziam nascer um sorriso naqueles lábios agora desorados: a “Bela do
Norte” tinha saudades da sua terra.
O rei conseguiu, enfim, um dia, que Gilda, em pranto (3) e soluços, lhe confessasse que toda a
sua tristeza era devida a não ver os campos cobertos de neve, como na sua terra.
O grande temor de perder a esposa amada sugeriu, então, ao rei uma boa ideia. Deu ordem para
que em todo o algarve se fizessem plantações de amendoeiras e, no princípio da primavera, já
elas estavam todas cobertas de flores.
O bom rei, antevendo a alegria de Gilda havia de sentir, disse-lhe:
- Gilda, vinde comigo à varanda da torre mais alta do castelo e comtemplareis um espetáculo
encantador!
Logo que chegou ao ato da torre, a rainha bateu palmas e soltou gritos de alegria ao ver todas
as terras cobertas de um manto branco, que julgou ser neve.
- Vede – disse-lhe o rei sorrindo – como Alá é amável convosco. Os vossos desejos estão
cumpridos.
A rainha fiou tao contente que dentro em pouco estava completamente curada. A tristeza que
a matava lentamente desapareceu, e Gilda sentia-se alegre e satisfeita junto do rei que a
adorava. E, todos, os anos, no início da primavera, el via do alto da torre, as amendoeiras
cobertas de lindas flores brancas, que lhe lembravam os campos cobertos de neve, como na sua
terra.
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Desposara: casara
Tez: pele
Pranto: medo.

1
 Acabaste de ler uma bela lenda que é, afinal, uma doe história de amor que poderia ter
acontecido tal e qual se conta. Responde, de modo completo, às seguintes questões sobre o
texto.

I – Leitura e Interpretação.

1. Ao texto foi-lhe retirado, propositadamente, o título.

1.1.Dá um título ao texto e justifica a tua resposta.

15pts ______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

10pts 1.2.Em que região se passa esta história?

______________________________________________________________________________

1.3.Como é que era o rei mouro?

10pts
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______________________________________________________________________________

1.4.Por que motivo Gilda não se sentia feliz?

10pts
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. “O grande temor de perder a amada sugeriu, então, ao rei uma boa ideia.”
10pts
2.1.Que ideia teve o rei para resolver o problema?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2.2.A ideia do rei teve o efeito esperado? Justifica a tua resposta.

20pts ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2
 3. Identifica a função de linguagem predominante no texto. (relaciona com o elemento da
comunicação que tem maior destaque) e justifica a tua resposta.
20pts
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

II – Funcionamento da língua

1. Divide e classifica as orações presentes nas frases seguintes. (não te esqueças de destacar a
conjunção ou locução conjuncional).
40pts
a) Apesar das festas que houve nessa ocasião, uma tristeza se apoderou de Gilda.
10x __________________________________________________________________
b) Deu ordem para que em todo o algarve se fizessem plantações de amendoeiras.
__________________________________________________________________
c) Logo que chegou ao alto da torre, a rainha bateu palmas.
__________________________________________________________________
d) A rainha fiou tão contente que dentro em pouco estava completamente curada.
__________________________________________________________________

2. Classifica, sintaticamente, as palavras sublinhadas.

30pts a) A rainha Gilda era encantadora.

__________________________________________________________________
b) O rei ofereceu presentes preciosos à Rainha.
10x __________________________________________________________________
c) O rei e seus conselheiros deram ordem aos súbitos para plantarem amendoeiras.
__________________________________________________________________
3. Repara nas seguintes palavras derivadas, em cada uma delas, tenta separar os elementos que
a compõem (radial, sufixos e prefixos):
20pts
a) tristeza___________________________________________________________
5x b) desorados_________________________________________________________
c) amendoeiras_______________________________________________________
d) completamente_____________________________________________________

4. Reescreve as frases seguintes, iniciando-as com “Talvez” (não te esqueças que “talvez”
15pts
pede o modo conjuntivo.)
5x a) Era encantadora a criatura. ______________________________________________
b) O rei conseguiu saber o que se passava. _____________________________________
c) Alá é amável convosco. __________________________________________________

3
4