Assinale a alternativa CORRETA.

O Comportamentalismo de Skinner é Radical porque:

(a) Estabelece a Psicologia como uma ciência.

(b) Exclui os sentimentos da Psicologia.

(c) Reduz o comportamento ao organismo.

(d) Reduz o comportamento ao ambiente social.

(e) Busca explicar os fenômenos psicológicos em termos de relações

comportamentais.
De acordo com Skinner, o comportamento é a relação do ser
humano com o seu contexto natural e social. Assim, os fenômenos
psicológicos devem ser analisados em termos dessa perspectiva
relacional. O enunciado que está DE ACORDO COM ESSE
RELACIONISMO É:
(a) A intervenção dos problemas psicológicos tem como foco o que se passa com
o (ou no) indivíduo.
(b) A intervenção dos problemas psicológicos tem como foco o que se passa com
a (ou na) sociedade.
(c) O mundo que tem função para o comportamento é principalmente o mundo
que é produto da ação humana, e as funções das ações humanas realizam-se
apenas no contexto das relações com o ambiente.
(d) O ser humano é um ser passivo em relação ao seu ambiente.
(e) O ser humano é um ser autônomo: age independentemente de suas relações
com o ambiente.
Considere a seguinte afirmação de Skinner (1978):

“O apelo a estados e processos cognitivos é um desvio que pode muito bem ser o
responsável por muitas de nossas falhas em resolver os nossos problemas sociais.
Precisamos mudar nosso comportamento e podemos fazê-lo apenas mudando nossa
relação com nossos ambientes físico e social. Escolhemos o caminho errado, logo de
início, quando supomos que nosso objetivo é mudar as ‘mentes e corações de
homens e mulheres’ em vez do mundo no qual eles vivem”.

Nesse trecho, Skinner está fazendo uma crítica a que tipo de explicação tradicional
do comportamento?

(a) relacionista.
(b) cerebralista.
(c) mentalista.
(d) contextualista.
“As causas internas servem como justificativa para aqueles que tiram proveito
da desigualdade. Aos pobres é reservado um conjunto especial de causas
internas. Diz-se que eles são preguiçosos, sem ambição, sem talento. Aqueles
que extraem o máximo de nosso sistema social podem considerar punitivo
encarar sua boa sorte como resultado de um sistema que explora as pessoas
menos privilegiadas e que cria a pobreza e a infelicidade. [...] E é
especialmente importante para os que ‘estão por cima’, convencer aos que
estão em posições inferiores que eles próprios são os culpados das suas
dificuldades”.
A citação sugere que:
(a) Se se esforçarem, os pobres podem sair de sua situação de miséria.
(b) A desigualdade social é produto da “sede de poder” da burguesia.
(c) A defesa de causas internas do comportamento é mantida porque gera
reforçadores para uma elite, tendo papel importante na manutenção do sistema
capitalista.
(d) A falta de consciência é a causa da miséria dos pobres.
Assinale a(s) expressão(ões) INCORRETA(S):

(a) Os indivíduos agem por causa das consequências

que se seguirão ao seu comportamento.
(b) Os indivíduos agem por causa das consequências
que se seguiram ao seu comportamento no passado.
(c) O operante é um comportamento inato.
(d) O operante é um comportamento aprendido e a
sensibilidade às consequências das ações é um produto
filogenético.
A contingência de reforçamento (S. A -C) proposta
por B. F. Skinner para explicar o comportamento
operante, pode ser entendida como:
(a) Uma relação associacionista entre S, A e C.
(b) Uma descrição que mostra que a nossa ação é dirigida por
consequências que se seguirão a ela.
(c) Um recorte do fluxo comportamental com o objetivo de analisar
cientificamente o comportamento em termos de uma relação de
interdependência probabilística entre S. A-C.
(d) Uma estrutura que descreve a relação entre estímulo eliciador,
resposta e consequência.
Assinale a(s) expressão(ões) INCORRETA(S):

(a) No comportamento operante, a ação é reforçadora.

(b) No comportamento operante, a ação é eliciada pelo
estímulo antecedente.
(c) No comportamento operante, a consequência é
reforçada.
(d) No comportamento operante, a consequência
retroage sobre a mesma ação que a produziu.
Leia com atenção os trechos abaixo e escolha a
alternativa CORRETA.
O filho de Ana não estava indo bem na faculdade. Para resolver
esse problema, ela o presenteou com um carro zero para incentivá-
lo a estudar.
Sobre esse caso, é correto afirmar:
(a) O carro reforçou o comportamento de estudar do filho.
(b) O comportamento de estudar foi punido.
(c) O carro vai motivar o filho de Ana a estudar cada vez mais.
(d) Nenhuma das alternativas está correta.
Leia com atenção os trechos abaixo e escolha a
alternativa CORRETA.
Carina geralmente não participava da aula. Para que ela falasse, o professor
propôs um debate, em que todos os alunos da sala deveriam falar. Quando
Carina falou, o professor teceu um elogio: “Carina, a sua explicação foi uma boa,
você deveria falar mais em aula!!”. No entanto, Carina deixou de participar do
debate e também ficou em silêncio nas aulas subsequentes.
O comportamento de Carina de participar das aulas foi:
(a) Reforçado positivamente
(b) Reforçado negativamente
(c) Extinto
(d) Nenhuma das alternativas está correta.
Leia com atenção os trechos abaixo e escolha a(s)
alternativa(s) INCORRETA(S).
(a) O reforçamento positivo é o processo que aumenta a força de
um dado tipo de ação operante pela remoção de um evento no
mundo.
(b) O reforçamento negativo é o processo de enfraquecimento de
um dado tipo de ação operante pela remoção de um evento no
mundo.
(c) O reforçamento negativo é o processo de fortalecimento de um
dado tipo de ação operante pela remoção de um evento no
mundo.
(d) O reforçamento positivo é o processo que aumenta a força de
um dado tipo de ação operante pela produção de um evento no
mundo.
Considere a seguinte citação:
“Quando as pessoas trabalham somente para evitar perder um emprego, quando
estudam somente para evitar reprovação, e tratam bem umas às outras apenas
para evitar censura ou punição institucional, as contingências ameaçadoras se
generalizam. Parece sempre que deve haver alguma coisa que seria preciso estar
fazendo. Como resultado, pouquíssimas pessoas conseguem simplesmente não
fazer nada”.
Essa análise skinneriana sugere que em nossa sociedade:

(a) Os comportamentos estão sendo mais controlados por

reforçamento positivo que negativo.
(b) Os comportamentos estão sendo controlados mais por
reforçamento negativo que positivo.
(c) Os comportamentos supracitados são o resultado de transtornos
de ansiedade.