RELATRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II

Aristotelina Arajo
Francineide Rocha
Universidade Nilton Lins

O seguinte relatrio referente a um experimento laboratorial feito por

alunos do curso de psicologia da Universidade Nilton Lins estando sobre
superviso da orientadora Alessandra Pereira. O experimento prope a
acessibilidade de anlise do comportamento a partir da vertente etolgica.
Na aprendizagem por condicionamento clssico ou respondente, destacamse: Ivan Petrovictch Pavlov, Edward Lee Thorndike, John B. Watson, e na
aprendizagem por condicionamento operante destacam-se: Edward Chace
Talman, Edwin Ray Guthrie, Clark Leonard Hull e Burrhus Frederick Skinner.
Segundo as concepes de Ivan Petrovictch Pavlov (apud SCHULTZ, 2011) a
aprendizagem se desenvolve atravs da relao estmulo e resposta. Pavlov
formulou sua teoria do reflexo, em trs aspectos indissociveis:
* A espcie animal responde aos estmulos do ambiente de forma
incondicionada;
* possvel condicionar a resposta a partir de estmulos neutros,
modificando o comportamento incondicionado;
* Os estmulos neutros passam a serem estmulos condicionados.
Segundo Ivan Petrovictch Pavlov (apud DAVIDOFF, 2001, p. 168) uma vez
que uma resposta condicionada tenha sido adquirida, pode prever a sua
persistncia enquanto o estmulo condicionado estiver associado, pelo
menos parte do tempo, ao estmulo incondicionado.
J Edward Lee Thorndike (apud SCHULTZ, 2011), elaborou uma teoria
objetiva e mecanicista da aprendizagem, que se concentra no
comportamento manifesto. A teoria de Thorndike busca a experimentao
do efeito das recompensas e punies sobre a resposta dada a um
determinado estmulo, formulou sua teoria do conexionismo para explicar o
modo pelo qual os organismos estabelecem associaes entre situaes e
respostas.
De acordo com as idias de Edward Thorndike (apud SCHULTZ, 2011), o
comportamento animal estabelecido por associaes onde determinada
situao se alcana a tendncia de respostas. Thorndike conseguiu obter
essas concluses atravs de seus experimentos com a caixa-problema,
onde ele passou a observar o comportamento e a aprendizagem dos
animais que ali eram colocados. O terico utilizou algumas tcnicas para

registrar dados comportamentais dos animais submetidos experincia,

tais como: nmero de comportamentos incorretos, o tempo de associao e
a quantidade de respostas satisfatria do animal.
Eduard Lee Thorndike (apud SCHULTZ, 2011, p. 239) escreveu sobre uma
tendncia de resposta em que gravar ou apagar acontecia de acordo
com o xito ou o fracasso das consequncias.
Suas pesquisas o fizeram chegar concluso de que a aprendizagem era
baseada na repetio das tendncias de respostas que levam o animal ao
seu xito, ou seja, a esse tipo de aprendizagem Thorndike nomeou de
aprendizagem por tentativa-e-erro. Ele tambm apresentou duas leis de
aprendizagem. Mostrou suas idias sobre Lei de efeito os atos que
produzem satisfao em determinada situao tornam-se associados a ela;
quando a situao se repete, o ato tem tendncia a ocorrer. E a outra foi
sobre a Lei do exerccio quanto mais um comportamento realizado em
determinada situao, mais forte se torna a associao entre o
comportamento e situao.
John B. Watson (apud DAVIDOFF, 2001) desenvolveu sua teoria do
comportamento utilizando sujeitos animais e humanos em suas
experincias, a sua teoria teria os seguintes pressupostos:
* O comportamento compe-se de elementos de resposta e pode ser
cuidadosamente analisado por mtodos cientficos, naturais e objetivos;
* O comportamento compe-se inteiramente de secrees glandulares e
movimentos musculares; portanto, redutvel a processos fsico-qumicos.
* H uma resposta imediata, de alguma espcie, a todo e qualquer
estmulo eficaz, toda resposta tem alguma espcie de estmulo. Assim,
existe no comportamento algo de objetivo que determina a causa e efeito;
* Os processos conscientes, se que existem, no podem ser
cientificamente estudados; as alegaes sobre a conscincia representam
tendncias sobrenaturais e como remanescentes das fases teolgicas e prcientficas da psicologia devem ser ignoradas.
Watson nunca desenvolveu uma teoria satisfatria de aprendizagem, e suas
concepes pareciam ter muito em comum com os ultrapassados
associacionistas que no caso ele estava falando dos thorndikeanos. Mesmo
aceitando, e usando em suas pesquisas, princpios do condicionamento, ele
continuou a acentuar a repetio, a frequncia e a recentidade como fatores
primordiais da aprendizagem, ignorando o reforo ou a recompensa.
Para John Watson (apud SCHULTZ, 2001), se pode estudar diretamente o
comportamento observvel, isto , a resposta (R) de um indivduo a um
dado estmulo (E) do ambiente. Segundo Watson, a psicologia deveria
estudar o comportamento do ser humano desde o nascimento at a morte.
O estudo do comportamento consiste em estabelecer as relaes entre os

estmulos e as respostas: E-R. Watson dizia que o comportamento

determinado por um conjunto complexo de estmulos que se designa pela
situao.
Para o comportamentalismo, a resposta tudo o que o animal ou ser
humano faz. O comportamento, isto , o conjunto de respostas
objetivamente observveis, determinado por um conjunto complexo de
estmulos (situao) provenientes do meio tsico ou social em que o
organismo se insere.
A resposta est condicionada pela situao ou estmulo. Watson (apud
DAVIDOFF, 2001), diz que mesmo aceitando, e usando em suas pesquisas,
princpios do condicionamento, continuou a acentuar a repetio, a
freqncia e a recenticidade como fatores primordiais da aprendizagem,
ignorando o reforo ou a recompensa. A cruzada comportamentalista de
Watson ajudou a psicologia americana em sua transio da concentrao da
conscincia e no subjetivismo para o materialismo e o objetivismo no estudo
do comportamento.
A teoria de Burrhus Frederick Skinner (apud SCHULTZ, 2001), baseia-se na
idia de que o aprendizado ocorre em funo da mudana no
comportamento manifesto. As mudanas no comportamento so os
resultados de uma resposta individual a eventos que ocorrem no ambiente.
A caracterstica que distingue o condicionamento operante em relao s
formas anteriores de behaviorismo (Thorndike, Hull) que o organismo pode
emitir respostas, em vez de s obt-las devido a um estmulo externo.
Skinner investigou trs tipos de programas de reforamentos: reforamento
contnuo e intermitente, reforamento por intervalo fixo e reforamento por
razo fixa.Reforamento contnuo e Intermitente: o reforamento
programado continuamente segue-se a cada resposta correta. O
reforamento contnuo parece ser a mais eficiente de iniciar o
condicionamento do comportamento. Muitos hbitos so reforados desta
forma, todas as vezes que o organismo emite a resposta recebe o reforo.
Afirma Frederick Skinner (apud DAVIDOFF, 2001, p. 186) que ao ser
retirado o reforo para uma dada resposta, o comportamento declina
gradualmente em frequncia at que passa ocorrer no mais
frequentemente do que ocorria antes do condicionamento.
O reforamento parcial, ou intermitente, ocorre quando algumas, mas no
todas as respostas, corretas so seguidas de um reforador. Este tipo de
esquema produz um padro de resposta relativamente persistente, mesmo
quando o reforamento torna-se imprevisvel ou cessa. No ensino de
comportamentos operantes, desejvel uma combinao de ambos os
reforamento, contnuo e intermitente. O reforamento contnuo til de
incio, para o rpido estabelecimento do comportamento. Assim que a
resposta torna-se estabelecida, o reforamento intermitente a torna forte
(resistente extino).

Neto (2002) afirma que o behaviorismo radical atuaria como filosofia por
detrs da cincia do comportamento podendo substituir a prpria
psicologia, que estava impregnada por pressupostos mentalistas, essa
cincia do comportamento foi chamada de Analise Experimental do
Comportamento.
Segundo ele o modo de examinar o mundo a ser alterado, que tcnicas
adotar para mensurar o comportamento alvo, por que adotar medidas
comportamentais precisas, por que mudar o comportamento seria a
essncia desta ferramenta psicolgica, e ainda, quais conceitos utilizar
nessa leitura do mundo real, seriam todas prticas ligadas ou ao
Behaviorismo Radical e/ou a Anlise Experimental do Comportamento.
(NETO, 2002, p. 3). Nessa perspectiva, todo dado emprico se torna
analisvel em uma perspectiva cientifica com um modelo de acesso que
permite uma completa interpretao e extenso.
Trata-se de uma cincia autnoma, segundo Neto (2002), que
encarregada de possibilitar a validao dos dados empricos, sendo uma
subrea da expanso da cincia de Anlise Comportamental.
Galvo(2001) aborda que estudar o comportamento era apenas um outro
mtodo de absorver dados para inferir sobre a mente e assim explicar o
comportamento. De forma geral, o real objeto de estudo era a mente e o
comportamento era apenas uma forma de coleta de dados, no entanto, com
o passar dos tempos o comportamento assumiu seu real valor, pelo menos
por uma parte dos psiclogos, e se tornou o prprio objeto de estudo da
psicologia, deixando de ser a mente para ser o comportamento. Apesar de
muitos no observarem, mas mesmo as funes da mente como o
pensamento, memria, inteligncia etc., so comportamentos, denominados
intrnsecos.
A manipulao dessas variveis o que estrutura o fazer anlise
experimental. Foi utilizado um rato da espcie Rattus norvegicus de
linhagem Wistar para execuo dos experimentos descritos e uma caixa
experimental com duas estruturas, uma gaiola e uma caixa de controle.
O controle de variveis foi introduzido a partir da especificao das
vestimentas, das formas de comportamento dentro do laboratrio etc.,
assim como a varivel da sede do sujeito foi controlada uma vez que a gua
no era dada 56 horas antes do experimento.
Foram atravs de sesses experimentais com o sujeito privado de gua pelo
perodo de 56hs anteriores ao experimento com o objetivo tendo sido
alcanado uma vez que o sujeito apresentou um considervel
desenvolvimento desde o incio do primeiro exerccio ficando ntido que o
comportamento de resposta de presso a barra foi includo em seu
repertrio. A partir da possvel notar a funcionalidade das variveis e
perceber que todo comportamento fruto de aprendizagem, portanto est
sujeito a modificaes.

MTODOS

Sujeito
Para a realizao da pesquisa utilizou-se um rato da espcie Rattus
norvegicus de linhagem Wistar, rato albino, ingnuo experimentalmente,
macho, com idade aproximadamente de 90 dias. Este sujeito veio do
biotrio da Universidade Nilton Lins/ Campus Manaus AM.
O sujeito foi alojado em gaiola individual situada no biotrio desta
instituio com numerao de identificao n 4 e nomeado pela equipe de
Harry Potter. Por conta dos exerccios o sujeito foi submetido privao de
gua aproximadamente por 56 horas antecedentes a cada experimento.
Aparelhos
O aparelho utilizado para aplicao dos experimentos foram uma caixa
experimental, idealizada pelo terico B. F. Skinner e por isso passou a ser
conhecida como caixa de Skinner. Essa caixa experimental composta por
duas unidades, sendo, uma gaiola de alumnio anodizado cinza fosca, que
mede 24 cm de altura, 26 cm de comprimento e 21 cm de largura, possui
na parede lateral direita um bebedouro ao nvel do piso e uma barra no seu
interior, que ao ser pressionado libera uma gota de gua.
A outra unidade da caixa experimental uma estrutura chamada chave de
controle, que conectada caixa experimental. Essa unidade um
condicionador ELT-02 da marca ELTRONES Equipamentos Eletrnicos Ltda.,
que mede 9 cm de comprimento, 11 cm de altura e 9,5 cm de largura da
base, a qual aciona o bebedouro, existindo nela dois modos: o automtico,
onde toda resposta de presso barra aciona o bebedouro e o manual,
onde a liberao da gua fica a controle do experimentador

Fig. 1 Condicionador ELT 02 (gaiola e unidade de controle)

Procedimento
Os procedimentos realizados seguiram a seqncia e instrues
recomendadas pelo Manual de Laboratrio da Anlise Experimental do
Comportamento, das autoras Gomide e Dobrianskyj (2003) que inscrevem
oito passos a serem desenvolvidos na pesquisa. No entanto, sendo possvel
somente a realizao das seguintes sesses experimentais: 1.
Determinao do nvel operante e treino ao bebedouro; 2. Modelagem da
resposta de presso barra e reforamento contnuo (CRF); 3. Nvel de

saciao; 4. Extino da resposta de presso barra; 5.

Recondicionamento da resposta de presso barra e esquema de intervalo
fixo (FI).

1. SESSO EXPERIMENTAL: DETERMINAO DO NVEL OPERANTE E TREINO

AO BEBEDOURO

Este exerccio se divide em duas ocasies, sendo a primeira o nvel

operante seguido do treino ao bebedouro.
No nvel operante observam-se os comportamentos do sujeito dentro da
caixa experimental, tendo como objetivo analisar a fora de resposta de
presso barra antes que qualquer operao experimental seja introduzida
e modifique esta fora.
Na segunda ocasio do exerccio, treino ao bebedouro, o objetivo era fazer o
sujeito associar o rudo do bebedouro (estmulo neutro) apresentao da
gua (reforo).

Nvel Operante

Realizada no dia 29 de maro de 2012 das 19hs 41min s 20hs 11min.

Procedimento:

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio

antes da entrada do sujeito na caixa experimental.
b) Neste exerccio nenhuma resposta de presso barra foi reforada
com gua. Portanto, a chave de controle do bebedouro ficou na posio
manual.
c) Foram anotados com um X na folha de registro o nmero de vezes
que o sujeito pressionou a barra em cada um dos minutos decorrentes. S
foram consideradas respostas de presso a barra (RPB) quando se pde
ouvir o clic do microinterruptor.
d) Na outra coluna da folha de registro, tambm foram anotados outros
comportamentos do animal: comportamentos de limpeza (L), tais como
lamber-se, coar-se etc.; andar (A); erguer-se nas patas traseiras (E); farejar
a barra, o bebedouro, a grade etc. (F); e ficar parado (P).

e) A observao durou 30 minutos e os comportamentos foram

registrados em intervalos de 1 minuto.
Resultados e Discusso:

a) Taxa de Resposta de Presso Barra.

Tabela 1: Clculo da taxa de resposta de presso barra.
Frmula de Taxa de Resposta

| Clculo

Tx de R=n.de Rtempo=Rs/min | Tx de R=130=0,033 Rs/min

b) Taxa de outros comportamentos registrados: L, A, E, F e P.

Tabela 2: Clculo da taxa dos comportamentos de limpeza, andar, erguer-se,
farejar e ficar parado.

Frmula de Taxa de Resposta

| Clculo

Tx de L=n.de Ltempo=Rs/min | Tx de L=830=0,266 Rs/min

Tx de A=n.de Atempo=Rs/min | Tx de A=1330=0,433 Rs/min |

Tx de E=n.de Etempo=Rs/min | Tx de E=1430=0,466 Rs/min |
Tx de F=n.de Ftempo=Rs/min | Tx de F=2930=0,966 Rs/min |
Tx de P=n.de Ptempo=Rs/min | Tx de P=2230=0,773 Rs/min |

c) Histograma das taxas de comportamentos.

Grfico 1: Histograma apresentando a taxa de respostas por minuto dos 6

comportamentos obtidos no nvel operante.
Por meio do histograma exposto, pode ser observada uma grande
desproporcionalidade entre os comportamentos de farejar, sendo o mais
executado, e o comportamento de presso barra, menos executado. O
sujeito assim que posto na caixa experimental buscou explor-la atravs de
inmeros comportamentos de farejar. Ficava muito tempo parado nos
minutos intermedirios do experimento, o sujeito se apresentou
desapontado parando de explorar a caixa.
d) Dificuldades em realizar o registro.

Aristotelina Arajo: minhas maiores dificuldades no experimento quanto ao

registro eram quando tinha que observar o sujeito e olhar para a caixa de
controle ao mesmo tempo. Era complicado quando tinha que anotar
enquanto ele efetuava todos aqueles comportamentos e mais ainda pelo
nervosismo e ansiedade quando a essa experincia.
Francineide Rocha: algo que tornou tudo um pouco mais complicado do que
era, foi o fato de termos demorado cerca de 10 minutos para poder dar
inicio ao registro do nvel operante, uma vez que nosso sujeito foi colocado
dentro da caixa antes de todos para que os exerccios fossem iniciados
juntos a partir das instrues da orientadora, todos deviam estar com seus
sujeitos dentro de sua respectiva caixa.
No incio a minha preocupao foi que o sentimento de ansiedade e as
expectativas pudessem atrapalhar o desempenho do sujeito no
experimento. Aps o primeiro contato com o sujeito, a dificuldade que
encontrei foi de organizar os registros tanto na observao quanto nas
anotaes. No desenvolvimento do exerccio, pude me organizar e executar
as tarefas necessrias para o bom desempenho da equipe.

Treino ao Bebedouro

Foram necessrias duas sesses experimentais sendo a

primeira realizada no dia 29 de maro de 2012 das 20hs 15min s 21hs
12min e a segunda no dia 12 abril de 2012 das 19hs 14min s 20hs 34min.

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental.
b) Colocou-se o bebedouro para funcionar manualmente. Foi esperado at
que o sujeito encontrasse a gua e a bebesse. Quando isso no ocorria em 2
minutos o bebedouro era ativado novamente.
c) Quando o sujeito encontrou a gua, foram esperados alguns segundos
para que ele a bebesse. A operao foi repetida por 10 vezes, nunca
liberando a gua quando ele estiva com a cabea no orifcio do bebedouro.
d) Depois da dcima tentativa, acrescentou-se mais uma exigncia:
esperou-se at que o rato se afastasse mais da abertura onde bebe gua e
s ento foi acionado novamente o boto.

e) Foi registrado o tempo de reao (RT) para todas as tentativas; RT o

tempo entre a ativao do bebedouro e a resposta de beber gua.
f) O exerccio terminou quando o animal, estando de costas ou longe do
bebedouro, aproximou-se em um tempo de 1 a 3 segundos, logo aps o
rudo do bebedouro ter sido apresentado.

Resultados e Discusso

a)

Resultados do treino ao bebedouro

No presente relatrio de experincia de treino ao bebedouro

constatou-se a principio que na 1 tentativa o sujeito tomou iniciativas e
reagiu (RT) aos 57 segundos aps a 1 tentativa de liberao de gua e na
10 tentativa seu desempenho foi bastante satisfatrio comparado ao (RT)
da 1 tentativa, respondendo ao estimulo aos 3 segundos superando o
tempo da 1 reao.
Constatando-se assim que a diferena do tempo de reao (RT) foi
exatamente de 54 segundos da 1 tentativa em relao a 10 tentativa.
Essa diferena explicada a partir da privao de gua a qual o sujeito foi
submetido, aos nmeros de tentativas (10), sua adaptao ao ambiente e
da associao que o mesmo fez do som do dispositivo quando o bebedouro
era ativado, devendo ressaltar que este exerccio s obteve sucesso quando
realizado pela segunda vez. O primeiro foi realizado logo aps o nvel
operante na mesma sesso experimental, mas no obteve sucesso pois o
sujeito demonstrava desanimo no querendo mais explorar a caixa. J na
segunda vez que o exerccio foi executado foi necessrio eliciar movimentos
mais exploratrios do sujeito reforando-o a perder o medo de se
movimentar dentro da caixa, a partir dessa abordagem o sujeito passou a
explorar a caixa deixando de observar apenas o bebedouro.
O RT mais longo deu-se na 1 tentativa quando somente aos 57
segundos depois de ativado o dispositivo o sujeito bebeu gua, e o RT mais
curto foi na 8 levando 2 segundos.
Foram 25 os reforos (gua) um em cada tentativa e seu
comportamentos alm dos descritos anteriormente no histograma do nvel
operante (grfico 1) que foram os de limpeza (L), andar (A), erguer-se nas
patas traseiras (E), farejar (F) e ficar parado (P) ocorreram nessa experincia
tambm.
b) Curva do tempo entra a ativao do bebedouro e a resposta de beber
gua (RT).
Fig. 2: Curva de RTs absolutos durante as tentativas do treino ao
bebedouro.

 possvel notar que na figura acima h rapidamente uma acelerao

negativa onde o RT diminui ao longo das tentativas at se estabilizar com
cerca de 2 a 3 segundos. Isso significa que o sujeito conseguiu alcanar o
objetivo de associar o rudo com o recebimento do reforo (gua) fazendo
com que leve menos tempo para se dirigir ao bebedouro uma vez que o
reforo acionado.
c) Resumo dos principais resultados
Com relao aos resultados, verifica-se que os objetivos dos experimentos
foram alcanados sem muitas dificuldades, pois o sujeito respondeu bem
aos estmulos propostos, no nvel operante a preponderncia do
comportamento do sujeito foi em farejar bastante para ter a noo do
espao que lhe era proporcionado.
Foram realizadas duas sesses de treino ao bebedouro, sendo que na
primeira sesso do dia 29 de maro de 2012 o sujeito se mostrou
amedrontado, j tendo explorado a caixa anteriormente e se conformado
em ficar em um canto seguro da caixa. Na segunda sesso no dia 12 de
abril de 2012 o sujeito se mostrou mais participativo aos estmulos e a
sesso experimental de treino ao bebedouro pode ser concluda com xito.

2. SESSO EXPERIMENTAL: MODELAGEM DA RESPOSTA DE PRESSO

BARRA E REFORAMENTO CONTNUO (CRF)

Tambm dividido em duas ocasies sendo elas a modelagem e o

reforamento contnuo (CRF). Reforar consistiu no procedimento de liberar
um estmulo reforador (no caso, gua), contingente a uma resposta
previamente definida (aproximar-se da barra, farejar a barra e tocar a
barra). Para que o reforamento tivesse eficcia mxima, nos esforamos
em dar o reforo imediatamente aps o comportamento desejado ter
ocorrido. Pois um atraso de alguns segundos poderia tornar menos eficaz
quanto ao aumento da probabilidade de ocorrncia da resposta.
Modelagem o reforamento diferencial de algumas respostas que levaram
a resposta final desejada. Modelagem um procedimento utilizado para
instalar alguns comportamentos que ainda no faziam parte do repertrio
do sujeito.
A resposta a ser modelada, neste exerccio, foi resposta de pressionar a
barra. O desempenho final desejado era fazer com que o rato pressionasse
a barra para obter gua, sem que o aluno precisasse intervir, isto , com a
chave de controle na posio automtica. Os comportamentos que foram
reforados foi: aproximar-se da barra, farejar a barra, tocar a barra etc.

Modelagem

Realizada no dia 19 de abril de 2012 das 19hs 27min s 20hs 11min.

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental.
b) O exerccio foi iniciado primeiramente acionando o bebedouro e
esperando que o sujeito se aproximar para beber a gua.
c) A modelagem foi sendo executada fazendo funcionar o bebedouro
sempre que o sujeito emitisse uma resposta prxima ao desempenho final.
Reforamos trs vezes cada resposta desejada antes de passar para a outra.
d) O exerccio prosseguiu at que o sujeito pressionasse efetivamente a
barra por dez vezes consecutivas, finalizando o exerccio.
e) Os comportamentos do sujeito, os reforos liberados e o tempo de
durao do exerccio, ambos foram anotados nas folhas de registro.
f) Ao termino da modelagem, o sujeito foi mantido na caixa experimental
para iniciar o exerccio de Reforamento contnuo.

Reforamento Contnuo (CRF):

Realizado no dia 19 de abril de 2012 das 20hs 12min s 20hs 40min.

Procedimento

a) A chave de controle foi colocada na posio automtica para que assim,

a cada vez que o animal pressionasse a barra recebesse automaticamente o
reforo, sem que o experimentador precisasse intervir.
b) Foi anotada, na coluna de RBP, a freqncia de resposta de presso
barra; na coluna seguinte, as freqncias das respostas de limpeza (L),

andar (A), erguer-se nas patas traseiras (E), farejar (F) e ficar parado (P). A
folha de registro foi feita em intervalos de 1 minuto.
c) O exerccio foi encerrado aps o sujeito permanecer 10 minutos sem
emitir respostas de presso barra.

Resultados e Discusso

a) Durao da fase de modelagem e CRF

Nesta sesso experimental o sujeito, j condicionado, respondeu de
imediato indo ao bebedouro logo que o rudo foi acionado, a fase da
modelagem da resposta de presso barra durou 44 minutos e em
procedncia iniciou-se o reforamento contnuo (CRF) onde o sujeito obteve
um desempenho satisfatrio pressionando a barra e automaticamente
obtendo gua para saciar sua sede. Depois de conseguir um nvel de
satisfao em saciar sua sede foi diminuindo aos poucos as presses sobre
a barra sendo concludo o exerccio com 38 minutos.
b) Comportamentos emitidos em Modelagem
Tabela 3: Comportamentos emitidos e reforos liberados para cada um
deles.
COMPORTAMENTOS

| TEMPO

| REFOROS LIBERADOS |

Farejou o bebedouro

| 44min

|5

Farejou a barra

|2

Focinhou a barra |

|2

Aproximou-se da barra

|2

Tocou a barra

| 36

Pressionou |

| 13

c) Curva acumulada de respostas de presso barra.

Fig3: Curva de respostas acumuladas de presso barra (varivel

dependente VD) em funo do tempo (varivel independente VI).

d) Taxa de resposta de presso barra.

Tabela 4: Clculo da taxa de resposta de presso barra considerando o

tempo desde o momento em que a chave de controle foi colocada na
posio automtica e desconsiderando os ltimos minutos sem respostas no
registro.
Frmula de Taxa de Resposta

| Clculo

Tx de RPB=n.de RPBtempo=Rs/min
|

| Tx de RPB=14818=8,222 Rs/min

e) Histograma em nvel operante e em CRF

Grfico 2: Histograma das frequncias de respostas obtidas em nvel

operante e em reforamento contnuo (CRF).

A anlise do grfico foi feita atravs dos resultados obtidos durante o

experimento. Percebe-se que no exerccio de Nvel Operante o sujeito
estava com o comportamento de farejar e ficar parado com maior
freqncia em relao aos outros comportamentos. O que pudemos
observar foi que no CRF o sujeito teve um comportamento mais ativo em
comparao ao Nvel Operante especialmente na RPB, pois, j havia
percebido como fazer para receber a gua e saciar a sua sede.
f) Discusso
No houve muitas dificuldades, pois, o sujeito realizou de forma eficaz o
experimento no qual consistia que estivssemos bastante atentos para que
o reforamento fosse imediato e eficaz aps o comportamento desejado,
caso contrrio, o sujeito poderia retardar a resposta esperada.
Referente s observaes, no incio o sujeito ficou bastante agitado
chegando a morder a barra do bebedouro, o canto da caixa e por diversas
vezes lamber a barra. O comportamento de ficar parado fazendo a sua
higiene foi crescendo na mesma proporo que os demais comportamentos
foram deixando de ser manifestados. E por fim o experimento foi concludo
com sucesso, pois o sujeito passou os 10 minutos sem pressionar a barra
demonstrando que havia saciado sua sede.

3. SESSO EXPERIMENTAL: NVEL DE SACIAO

Realizado no dia 26 de abril de 2012 das 18hs 40min s 20hs 13min.

Nos exerccios de modelagem e CRF, uma gota de gua foi usada como
estmulo reforador para a resposta de pressionar a barra. Para que a gua
agisse como um reforador eficaz, o sujeito estava sem beber gua h
aproximadamente 56 horas, ou seja, o rato estava privado de gua.
No final da fase de CRF, observou-se que a resposta de pressionar a barra
diminuiu de freqncia e o sujeito permaneceu 10 minutos sem pressionar a
barra, encerrando o exerccio. Isto ocorreu porque, medida que bebia
gua, o rato foi se saciando at que a gua deixou de funcionar,
temporariamente para aquele rato, como estmulo reforador positivo.
Podemos dizer, ento, que aquele rato estava saciado.

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental.
b) A chave de controle foi colocada na posio automtica, de modo que o
animal recebesse reforos contnuos, automaticamente. Caso isso no
acontecesse nos primeiros 10 minutos, repetiramos novamente o
procedimento de modelagem, durante alguns minutos e seria anotado a
remodelagem tambm.
c) Anotamos as respostas de presso barra com um trao e as respostas
de contato com a barra com um C. Respostas de presso so aquelas em
que o sujeito toca na barra e a pressiona at que ela produza um rudo
caracterstico clic e a gua liberada. Respostas de contato ocorrem
quando qualquer parte do corpo do animal toca a barra, mas sem fora
suficiente para produzir o rudo caracterstico (o clic no emitido) e no
ocorre a liberao da gua.
d) O exerccio foi encerrado quando decorrerem 10 minutos consecutivos
sem nenhuma resposta de presso barra.

Resultados e Discusso

a) Curva acumulada de respostas: uma de resposta de presso barra e

outra de resposta de contato com a barra.
Fig. 4: Curvas acumuladas de resposta de presso barra e resposta de
contato com a barra

O sujeito j tinha associado o comportamento de presso barra com a

liberao da gua, por estar em privaao de 56 horas a curva de resposta
de presso barra foi notavelmente superior curva de resposta de contato
com a barra
b) Clculo da taxa de respostas de presso barra e de contato com a
barra.
Tabela 5: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) e de
contato com a barra (C) eliminando os 10 ltimos minutos sem resposta de
presso barra do clculo.
Frmula de Taxa de Resposta

| Clculo

Tx de RPB=n.de RPBtempo=Rs/min
|

| Tx de RPB=34633=10,484 Rs/min

Tx de RPB=n.de Ctempo=Rs/min

| Tx de C=6943=1,604 Rs/min |

A partir da aparente elevao da resposta de presso barra, observa-se

que a taxa de RPB (10,484 Rs/min) foi aproximadamente dez vezes maior
que a taxa de Contato com a barra (1,604 Rs/min). J no intervalo de 33
minutos o sujeito hvia efetuado 346 respostas de presso barra
recebendo o reforo que era a gota de gua liberada no bebedouro, sendo
essa quantidade suficiente para saciar a sede desse sujeito.
c) Intervalos com maior e menor frequencia de resposta.
A maior frequncia de resposta foi no intervalo de 25 minutos, onde o
sujeito pressionou a barra 12 vezes, e manteve contato com ela por 4 vezes.
Em contrapartida, observou-se que no trigsimo nono minuto o animal no
pressionou a barra e s teve um contato com ela. Nos intervalos finais do
exercco entre 34 e 37 minutos o sujeito experimental no obteve nenhuma
resposta de presso a barra assim como de contato com a barra.
d) Concluso do exerccio
O fim do exerccio ocorreu aps 43 minutos, com xito levando um tempo
consideravelmente mediano para durao do exerccio onde sua previso
de 60 minutos. Comparado com os resultados do sujeito de Florenzano e
Gobatto (2012) onde ele precisou de 394 gotas de gua em um intervalo de
1h e 10 minutos aproximadamente, o sujeito utilizado nesse experimento ao
qual o relatrio referente precisou de 346 gotas de gua considerando a
utilizao de um intervalo menor de tempo. A diferena de desempenho
quanto ao exerccio no se mostrou de grande diferena quanto saciao
de cada sujeito. No entanto, referente ao contato com a barra, a diferena
se mostra notvel uma vez que o nosso sujeito obteve 69 respostas de
contato com a barra e o sujeito de Florenzano e Gobatto (2012) obteve 226

se mostrando bem ativo perante o intervalo de tempo utilizado na atuao

de seu exerccio.
Os minutos e a quantidade de reforos foram condizentes com a teoria j
citada, onde o sujeito apresentou um considervel desenvolvimento desde o
incio do primeiro exerccio ficando ntido que o comportamento de resposta
de presso a barra foi includo em seu repertrio.

4. SESSO EXPERIMENTAL: EXTINO DA RESPOSTA DE PRESSO A BARRA

Realizada no dia 24 de maio de 2012 das 19hs 26min s 20hs 15min.

Este exerccio tem por objetivo de saber o que acontece com o
comportamento condicionado a partir do momento em que o reforo
retirado logo aps da manifestao da resposta condicionada. Foram
adotados alguns critrios para que a extino possa ser alcanada a partir
do seguimento desses critrios, isso necessrio para que no se leve um
tempo maior para conseguir que a extino se execute no sendo
necessrio retornar a freqncia da resposta de presso barra ao de nvel
operante.

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental
b) A chave de controle foi colocada na posio automtica de modo que o
sujeito pressionou a barra e obteve10 reforos em CRF.
c) Aps 10 CRF, a chave de controle foi posta na posio manual, para que
o sujeito no recebesse reforo quando pressionava a barra. Todas as
respostas de presso barra (/) e as respostas de contato com a barra (C)
foram anotadas.
d) As respostas emocionais do sujeito foram registradas.
e) O experimento foi encerrado quando, depois de j ter emitido no
mnimo 50 respostas, o animal permaneceu 10 minutos sem pressionar a
barra. Quando no 9 minuto, ou antes, o sujeito voltava a responder, a
contagem dos 10 minutos foi reiniciada

Resultados e Discusso

a) Clculo da taxa de RPB e contato com a barra.

Tabela 6: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) e de

contato com a barra (C).
Frmula de Taxa de Resposta
Tx de RPB=n.de RPBtempo=Rs/min
|

| Clculo

| Tx de RPB=2649=0,530 Rs/min

Tx de C=n.de Ctempo=Rs/min | Tx de C=3649=0,734 Rs/min |

O sujeito apresentou maior resposta de contato com a barra (C), no entanto

foi bem rpido em relembrar que com sua reposta de pressionar a barra
receberia o reforo no incio do exerccio enquanto era feito o CRF.
b) Curvas acumuladas

Fig. 5: Curvas acumuladas de resposta de presso barra

(RPB).

Fig. 6: Curva acumulada de contato com a barra (C).

c) Comportamentos emocionais
O sujeito chegou a manifestar a resposta emocional, sendo essa a de
morder a barra ocorrendo apenas 2 vezes durante todo o exerccio, a
primeira manifestao ocorreu no intervalo do 3 minuto do exerccio e a
segunda foi no intervalo de 19 minutos.
d) Intervalos das respostas de contato (C) e de presso barra (RPB).
A maior incidncia de RPB ocorreu no primeiro minuto do exerccio que
sequncia dos 10 reforos em CRF, o que sugere que aps o sujeito ter sido
reforado com gotas de gua as 10 vezes que pressionou a barra
inicialmente, isso possibilitou que nos primeiros intervalos o comportamento
de pressionar a barra fosse mais efetuado. A resposta de contato com a
barra (C) teve maior ocorrncia no intervalo de 6 minutos de exerccio no
ocorrendo, porm, nenhuma manifestao de RPB no mesmo intervalo.
Houve tambm intervalos onde o sujeito efetuava o mnimo de respostas,
ou seja, nenhuma resposta. Foram registrados 32 intervalos onde o sujeito
no apresentou nenhuma resposta nem de RPB nem de C.

e) Discusso
A instabilidade do comportamento do sujeito no exerccio de extino bem
notvel uma vez que comparado com a do exerccio anterior que determina
o nvel de saciao do sujeito onde os nveis de respostas eram muito altos
principalmente em RPB e a repetio da resposta se dava cada vez mais ao
decorrer dos intervalos de minutos.
O mesmo aconteceu com a resposta de contato com a barra no exerccio de
extino com sua instabilidade no que se refere s diversas tentativas de
conseguir provocar a liberao da gua, no entanto, comparando com a
freqncia de respostas do exerccio de saciao onde o sujeito no efetuou
tantas respostas de contato com a barra, no exerccio de extino a taxa de
resposta de contato com a barra foi maior do que a taxa de RPB ao contrrio
do exerccio anterior onde a taxa de RPB foi maior que a taxa de contato
com a barra.
f) Concluso do exerccio
O exerccio teve durao de 49min onde o sujeito teve um bom
desempenho desde o princpio at mesmo quando estava em fase de CRF
(Reforamento Contnuo). As primeiras respostas foram claramente
dominadas pela resposta de presso barra, porm grande parte das
respostas efetuadas durante o exerccio foram as de contato com a barra
tendo manifestado apenas 2 vezes o comportamento emocional de morder
a barra e ficando 32 intervalos de minutos no seqenciais sem emitir
nenhuma das respostas. No foi possvel acesso aos contedos de outros
colegas de experimentos laboratoriais referentes esse exerccio para
comparao.

5. SESSO EXPERIMENTAL: RECONDICIONAMENTO DA RESPOSTA DE

PRESSO BARRA E ESQUEMA DE INTERVALO FIXO (FI)

Exerccio realizado no dia 31 de maio de 2012 das 19hs 22min s

20hs 55min. Este exerccio procede e duas fases onde, aps a ltima sesso
ter sido extinta a resposta de pressionar a barra, o sujeito dever retomar
est resposta para que a mesma possa ser condicionada na segunda fase
do exerccio.

Recondicionamento da resposta de presso barra

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental
b) No ltimo exerccio foi realizado o procedimento de extino da
resposta de presso barra. Neste exerccio, em um perodo inicial de 5
minutos, realizou-se novamente uma modelagem at que o sujeito
recebesse 10 reforos em CRF.
c) Logo aps foi iniciado o FI.

Intervalo fixo (FI)

Neste exerccio foram usados esquemas de reforamento intermitente

nos quais nem todas as respostas so reforadas visando obter um
desempenho caracterstico de contingncias temporais no sujeito. O reforo
(gua) s foi apresentado ao sujeito em intervalos fixos de 2 minutos no
bastando apenas que os 2min tenham se passado, preciso que o sujeito
pressione a barra aps os 2min para que haja reforamento.

Procedimento

a) Foram verificados os aparelhos que seriam utilizados no exerccio antes

da entrada do sujeito na caixa experimental
b) Todas as instrues abaixo foram seguidas ao mesmo tempo
c) A chave de controle foi colocada na posio manual e depois que
ocorreram os 2 minutos a chave foi recolocada na posio automtica.
Assim a primeira reposta de presso barra emitida pelo sujeito aps esse
intervalo foi reforada; em seguida a chave foi posta na posio manual e a
contagem foi recomeada do intervalo de 2 minutos.
d) A primeira resposta foi reforada da mesma maneira aps o intervalo
de 2 minutos no sendo reforada nenhuma outra resposta. A contagem do
perodo de 2 minutos era iniciada aps a resposta reforada do sujeito.
e) Aps 1h de exerccio foi feita uma exigncia a mais onde as primeiras
respostas que ocorriam durante os primeiros 30 segundos eram reforadas.
Quando a resposta vinha aps os 30 segundos o animal perdia o direito ao
refora naquela tentativa e a primeira resposta da tentativa seguinte que
ocorria durante os primeiros 30 segundos foram reforadas.

f) Esse procedimento se seguiu at que, alm da resposta reforada, o

sujeito no emitisse nenhuma outra dentro dos primeiros 30 segundos. Aps
ocorrer isto por 5 vezes consecutivas, o exerccio foi encerrado.

Resultados e Discusso

a) Recondicionamento do Operante (RPB)

No foi necessrio fazer recondicionamento do sujeito, mesmo tendo
passado pelo processo de extino de resposta RPB o sujeito logo nos
primeiros 3 minutos de modelagem recebendo os 10 reforos em CRP
relembrou efetivamente o a resposta de presso barra (RPB).
b) Sesso total dividida em trs fases
A sesso experimental teve um total de 186 intervalos de 30 segundos em
seu percurso, dividindo esse tempo para trs fases haver exatamente 62
intervalos para cada fase o que equivale a 31 minutos para as mesmas.
Para que seja possvel a anlise real dessas fases em seu desempenho
necessrio o clculo da taxa de resposta de cada uma das fases.

Tabela 7: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) das trs

fases da sesso experimental (FI).
Frmula de Taxa de Resposta

| Clculo

Tx da 1a sesso=n.de 1atempo=Rs/min
Rs/min
|

| Tx de 1a=21162=3,403

Tx da 2a sesso=n.de 2atempo=Rs/min
2a=23662=3,806Rs/min |

| Tx da

Tx da 3a sesso=n.de 3atempo=Rs/min
Rs/min
|

| Tx da 3a=16162=2,596

A primeira fase seguiu do 1 intervalo at 62 obtendo como nmero

de respostas 211, a segunda fase foi do 63 intervalo at 124 obtendo 236
respostas e por ultima, a terceira fase que decorreu 125 intervalo at 186
com 161 respostas. Observando o clculo efetuado de cada fase indicando a
taxa de resposta de cada uma possvel notar que a 2 fase teve a maior
taxa diante de todo o exerccio e a 1 fases tendo uma diferena bem
mnima diante da segunda. O sujeito a principio tinha vindo de um exerccio
de extino do comportamento que nesse exerccio atual estava sendo
modelado. Na fase final o desempenho do sujeito continuava efetivo, no

entanto j estava mais condicionado a esperar pela contingncia temporal

sendo possvel notar a diminuio da resposta de pressionar a barra quando
ainda no era o momento certo.
c) Curva acumulada das fases do exerccio de FI.
3. Fase
2. Fase
1. Fase

Fig. 7: Curva acumulada de resposta de presso barra em esquema de FI

2min, registradas em intervalos de 30 seg.

possvel observar que com o decorrer das fases as freqncias das

respostas vo sofrendo alteraes em sua acelerao principalmente na 3
fase se notam uma maior estabilidade nos resultados. Na fase intermediria
ainda h uma grande acelerao ocasionada pela maior manifestao de
RPB.

REFERNCIAS

DAVIDOFF, Linda L. Introduo a Psicologia. So Paulo: Malcronbookf, 3 ed,

2001.

FLORENZANO, Tatiana; GOBATTO, Marcelly. Relatrio de Psicologia

Experimental II. Trabalho no publicado, Universidade Nilton Lins, Manaus,
2012.

GALVO, Olavo de Faria & BARROS, Romariz da Silva. Curso de Introduo

Anlise Experimental do Comportamento. CopyMarket.com, 2001.

GOMIDE, Paula Inez Cunha; DOBRIANSKYJ, Lidia Natlia. Anlise

experimental do comportamento: manual de laboratrio. 6. ed. Curitiba:
UFPR, 2003.

NETO, Marcos Bentes de Carvalho. Anlise do comportamento:

behaviorismo radical, anlise experimental do comportamento e anlise
aplicada do comportamento. Interao em Psicologia, p. 13-18, 2002.
Disponvel em:< http:// www.ufpr.br> acessado em: 15 de maio de 2012 s
10hs 20min

SCHULTZ, Duane P. e SCHULTZ, Sydney E. Histria da Psicologia Moderna.

So Paulo.Thomson Learning, 2011.

TABELAS

Tabela 1: Clculo da taxa de resposta de presso barra.

|9

Tabela 2: Clculo da taxa dos comportamentos de limpeza, andar, erguerse, farejar e ficar parado. | 9
|
Tabela 3: Comportamentos emitidos e reforos liberados para cada um
deles. | 16 |
Tabela 4: Clculo da taxa de resposta de presso barra considerando o
tempo desde o momento em que a chave de controle foi colocada na
posio automtica e desconsiderando os ltimos minutos sem respostas no
registro.
| 17 |
Tabela 5: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) e de
contato com a barra (C) eliminando os 10 ltimos minutos sem resposta de
presso barra do clculo.
| 20 |
Tabela 6: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) e de
contato com a barra (C). | 23 |
Tabela 7: Clculo da taxa de respostas de presso barra (RPB) das trs
fases da sesso experimental (FI).
| 28 |

GRFICOS

Grfico 1: Histograma apresentando a taxa de respostas por minuto dos 6

comportamentos obtidos no nvel operante. | 10 |
Grfico 2: Histograma das frequncias de respostas obtidas em nvel
operante e em reforamento contnuo (CRF).| 17 |

FIGURAS

Fig. 1 Condicionador ELT 02 (gaiola e unidade de controle)

|7

Fig. 2: Curva de RTs absolutos durante as tentativas do treino ao bebedouro.

| 13 |
Fig3: Curva de respostas acumuladas de presso barra (varivel
dependente VD) em funo do tempo (varivel independente VI). | 16
|
Fig. 4: Curvas acumuladas de resposta de presso barra e resposta de
contato com a barra
| 20 |
Fig. 5: Curvas acumuladas de resposta de presso barra (RPB).
|
Fig. 6: Curva acumulada de contato com a barra (C).

| 24

| 23

Fig. 7: Curva acumulada de resposta de presso barra em esquema de FI

2min, registradas em intervalos de 30 seg. | 29 |

ANEXOS