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LINGUÍSTICA

TEXTUAL
Rita de Cassia Caparroz P. Belmudes
SUMÁRIO

1. LINGUAGEM HUMANA E COMUNICAÇÃO ............................................................ 3

2. OS PRIMEIROS PASSOS DA LINGUÍSTICA DE TEXTO ............................................. 13

3 ELEMENTOS BÁSICOS DA LT ................................................................................ 19

4 GÊNEROS TEXTUAIS ............................................................................................ 32

5 TIPOLOGIAS TEXTUAIS ........................................................................................ 37

6. A PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA SALA DE AULA ...................................... 46

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1. LINGUAGEM HUMANA E COMUNICAÇÃO

A Linguística de Texto é uma ramificação da ciência da linguagem que começou a se


desenvolver na década de 60, na Europa, e tem como objeto de estudo o texto.

Mas para entendermos sobre os seus aspectos gerais, vamos iniciar os nossos estudos
falando, nesse bloco, sobre a linguagem humana e a comunicação.

Vamos começar? Bons estudos!

1.1 Processo de Formação da Linguagem Humana

A linguagem humana surgiu há milênios. Ela é a marca da nossa humanidade. Essa


capacidade particular é o que nos destaca, o que nos marca, o que nos faz um ser social
de relação e de interação com o outro.

Para saber mais sobre o processo de sua formação, assista ao vídeo Origem da
Linguagem.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=STPiJ1ntN-I. Acesso em: 06 jul.


2018.

1.2 Linguagem, Língua e Fala

A língua é um conjunto de palavras combinadas de acordo com regras gramaticais


específicas.

Exemplos:

• Língua portuguesa
• Língua espanhola
• Língua inglesa
• Língua alemã

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A linguagem corresponde ao sistema de signos ou símbolos utilizados em uma
mensagem. Ela está dividida em linguagem verbal e linguagem não verbal.

Vejamos alguns tipos:

Linguagem verbal

• Palavras escritas
• Palavras faladas
Linguagem não verbal

• Gestos
• Sons
• Sinais
• Imagens

Para saber mais um pouco sobre esses tipos, acesse o vídeo: Palavra puxa palavra -
Linguagem verbal/não verbal

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Z-8b6l8Qklc. Acesso em: 06 jul. 2018.

A fala é a forma como cada indivíduo se expressa. Ela pode ser apresentada em vários
níveis:

• Formal ou culto
• Informal ou coloquial
• Regional
• Literário
• Técnico

Para saber mais sobre Língua, Linguagem e Fala, acesse o vídeo: O Que é Linguagem

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=I1Zusz__3e8. Acesso em: 06 jul.


2018.

1.3 Signos Linguísticos

Saussure (1857 – 1913) foi um linguista e filósofo suíço. Suas teorias permitiram o
desenvolvimento da linguística como ciência. Entre suas dicotomias, está a do Signo
Linguístico.

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Para ele, a língua é vista como um sistema de signos formados pela união do sentido e
da imagem acústica.

A Arbitrariedade do Signo

Arbitrário não deve dar a ideia de que o significado depende da livre escolha do que fala,
[porque] não está ao alcance do indivíduo trocar coisa alguma num signo, uma vez que
esteja ele estabelecido num grupo linguístico.

O signo é a união de um conceito com uma imagem acústica, que é o som material e
físico. É uma entidade de duas faces, inseparáveis.

Significado - conceito
Significante - imagem acústica.

Significante é imotivado, isto é, arbitrário em relação ao significado (Carvalho, 2003. p.


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Exemplo: c + a + s + a não está relacionada ao tipo, ao material usado, função que


designamos ao objeto

Estudo dos signos no século XX

O estudo dos signos e da linguagem se distribuiu da seguinte maneira:

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Abordagem Semântica
Trata da relação dos signos, palavras e frases com as coisas e com os estados das coisas;
é o estudo conjunto do sentido, da referência e da verdade.

Abordagem sintática
Estuda as relações dos signos entre si, das palavras na frase ou das frases nas sequencias
de frases.

Tenta-se formular regras de boa formação para as expressões e regras de transformação


das expressões em outras expressões.

Respeitar essas regras é condição para que os fragmentos assim gerados sejam providos
de sentido e, eventualmente, aptos a ser dotados de um valor de verdade (verdadeiro
ou falso).

Abordagem Pragmática

“A interpretação de um enunciado não pode levar em consideração apenas a


informação linguística. ”
(MAINGUENEAU; CHAREAUDEAU, 2005, p. 394).

1.4 As funções da Linguagem

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Segundo Jakobson (2003), a linguagem deve ser estudada em toda a variedade de suas
funções.

Mas o que são funções da linguagem?

De acordo com Neves, é “o papel que a linguagem desempenha na vida dos indivíduos,
servindo aos muitos e variados tipos universais de demanda. ” (Neves, 2004, p. 15)

As funções da As funções da
linguagem em linguagem em
relação ao texto relação ao nosso
do outro. texto.

A estrutura verbal de Planejamento da


Objetivos que uma mensagem depende comunicabili-
direcionaram basicamente da função dade e
sua elaboração. predominante. eficiência.

São seis as funções da linguagem:

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- Referencial ou Denotativa

Põe no centro da comunicação a realidade externa à interação. Caracteriza-se por


manter um grau de objetividade elevado.
Exemplo:

Fonte: https://economia.uol.com.br/noticias/estadao-conteudo/2018/06/15/ans-recorre-da-liminar-que-
limitava-reajuste-de-planos-de-saude.htm Acesso em: 15 jun. 2018

- Emotiva ou Expressiva

Centra-se no emissor. Caracteriza-se por colocar o emissor (EU) no alvo da comunicação.

Essa função revela personalidade do emissor, suas emoções, pensamentos etc. Verbos
na primeira pessoa do singular ou plural, pronomes possessivos (meu, minha, nossa etc);
pessoais (eu, nós) referentes a primeira pessoa do singular ou plural são marcas textuais
da função emotiva.
Exemplo:

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Se eu quiser falar com Deus
Tenho que ficar a sós
Tenho que apagar a luz
Tenho que calar a voz
Tenho que encontrar a paz
[...]
Gilberto Gil

- Conativa ou Apelativa

Fonte: http://acoisatoda.com/2015/10/23/uma-nao-campanha-pela-real-beleza/. Acesso em: 15 jun. 2018.

Centra-se no receptor. Apresenta verbos e elementos que mencionem o interlocutor:


são os referentes à segunda pessoa do singular ou plural e o imperativo, como: “sente-
se”, preste atenção”, “Compre” etc. É especialmente usada em mensagens publicitárias.
Ex.: Venha estudar conosco! Você pode manter seu ritmo de estudo e escolher o horário
de acordo com sua disponibilidade. Mantenha-se no mercado de trabalho!

- Fática

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Fonte: http://www.the-picta.com/tag/Benegrip Acesso em: 15 jun. 2018.

Centra-se no canal. Busca estabelecer o contato (físico ou psíquico) com o receptor a


fim de manter a comunicação. Em um telefonema, o “Alô” abre o contato e o “Vou
desligar”, que anuncia o final, são exemplos da função fática. Quando o professor diz,
no meio de uma explicação, ao notar dispersão dos alunos: “Pessoal...”, “Gente...”; ou
ainda, “Não é?” ou “Tá ouvindo?” em meio de conversas, são outros exemplos.

- Metalinguística

Quando, no texto, predomina essa função, observamos o código como o próprio tema
do texto.

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AVISO
NÃO
REMOVA
ESSE
AVISO!
Outros exemplos: quando um poema trata da própria criação literária, quando um
programa de TV discute sobre o papel da televisão na sociedade, quando se usam
palavras para uma palavra (dicionário) etc.

Vídeo Show (Rede Globo) é um exemplo de metalinguagem, um programa de TV (da


Globo) sobre programas da TV Globo.

Poética

O emissor constrói seu texto de maneira especial realizando um trabalho de seleção e


combinação de palavras, de ideias ou de imagens, de sons e/ ou de ritmos. O foco está
na mensagem.

“Não te amo mais.


Estarei mentindo dizendo que
Ainda te quero como sempre quis.
Tenho certeza que
Nada foi em vão.

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Sinto dentro de mim que
Você não significa nada.
Não poderia dizer jamais que
Alimento um grande amor.
Sinto cada vez mais que
Já te esqueci!
E jamais usarei a frase
EU TE AMO!
Sinto, mas tenho que dizer a verdade
É tarde demais...”

Observe que esse poema pode ser lido de cima para baixo e vice-versa. As leituras têm
sentido diferente dependendo de como se faz a leitura.

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