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Escola de Natal - RN

ATIVIDADE AVALIATIVA – 4º BIMESTRE -

Componente Curricular: Filosofia - Professor(a): Ribamar

- Ano/Série/Turma: 2º - Data: _____ /11/2021 Nota: ________


- Conteúdo da Atividade: Apostila, internet e livros de Filosofia - Orientações:
- Gadion Rennan Paixão Dionísio – 14
1.0 (valor 5,0) Construa um resumo destacando os seguintes conteúdo da apostila Filosofia:

A) Século XVIII e XIX – impulsos científicos movidos pela


economia e pela política.
A modernidade que se afirmou nos séculos XVIII e XIX tem na tríade
ciência, industrialização e capitalismo sua base de sustentação. A
revolução industrial talvez seja a face mais visível da ciência como
técnica de dominação humana sobre a natureza. A mediada que a
industrialização avançava a economia se tornou mais dinâmica e a
burguesia afirmou sua importância. A revolução francesa, modelo para
as demais revoluções burguesas, constituiu- se um marco da tomada
do poder político pela burguesia. Vários entraves dominados pelo clero
e a nobreza foram superados. A ordem social durante os séculos
supracitados passou a funcionar de maneira a potencializar os
desenvolvimentos da ciência

B) Século XX e XXI – relações dos interesses políticos e


econômicos com os avanços tecnológicos.

Com o desenvolvimento do capitalismo no século passado e sua


continuidade no período atual, ficou claro que alguns ideais modernos
em torno da ciência se mostraram utópicos. A ciência não se constitui
como um saber autônomo envolvido apenas com o desenvolvimento do
saber humano, pois se ela se sobrepôs as amarras da religião, mas,
por outro lado, passou a se relacionar intensamente com os interesses
econômicos orientados para a maximização do lucro. Talvez seja claro
que o desenvolvimento de tecnologias gera lucro e que, portanto, atrai
interesse econômico. Porém, além dessa constatação, podemos
pensar até que ponto os interesses econômico e político moldam o
caminho do desenvolvimento tecnológico, ou seja, até que ponto uma
tecnologia é estimulada e outra não, de acordo com razoes que visam
a construção de uma sociedade melhor.

2.0 (Valor 5,0) Construa um mapa mental do seguinte conteúdo da


apostila:
A) Benefícios do avanço tecnológico nas áreas da saúde e da
comunicação. (pág.47)

Avanço Tecnológico
A engenharia genética e a
neurociência, por outro lado,
Embora os avanços tecnológicos prometem avançar ainda mais, não
nesse âmbito sejam admiráveis, somente na quantidade de anos
vale destacar que a relação entre vividos, mas também, na qualidade
economia, política e a ciência de vida-por meio da prevenção e
pode lever a problemas sociais tratamento de doenças genéticas
de correntes desse mesmo por reversão de quadros como
desenvolvimento. paralisias.

Os avanços científicos na área


da saúde podem ser sintetizados
Os desenvolvimentos de antibióticos,
pelo aumento de expectativa de
vacinas, procedimentos cirúrgicos e
vida. Na Alemanha do século
diagnósticos (raio x, ultrassom,
XIX, a expectativa de vida era de
ressonância magnética...) são os
37 anos, hoje é de 81 anos.
aspectos centrais da maior longevidade
humana.

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