Evolução e ECÔNOMIA POLÍTICA 

Consolidação do 2- PERÍODO 
ALUNOS: ANDRESSA LEMOS, BRUNA SAMILLY,
Pensamento MATHEUS OLIVEIRA, MARIA JULIA

Econômico PROF: JOÃO NILSON 

 Escola Austríaca
É originada da Universidade de Viena na Áustria, fundada por Carl Menger
e precedida por nomes como Friedrich von Wieser, Eugen von Böhm-
Bawerk, Ludwing von Mises e Hayek.
Principais características:
. Princípio da utilidade marginal
. Se contrapunham aos teóricos socialistas de origem alemã
. Criticavam as teorias que defendiam a intervenção do estado no
mercado (Laissez-faire)
. Interpretação da economia através da própria condição falha que é
natural do ser humano e não de esboços ou cálculos matemáticos Ludwing von Mises
(1881-1973)
 Escola Neoliberal
O neoliberalismo surgiu no século XX como uma nova compreensão do
liberalismo clássico e defensor da autonomia dos cidadãos no âmbito
público e econômico. As ideias neoliberais foram baseadas em obras de
Friedman, dos franceses Jacques Rueff e Maurice Allais, Hayek entre outros.
Principais características:
. Seu principal objetivo era atacar os postulados de Keynes.
. A vida econômica é regida por uma ordem natural, constituída a partir das
decisões individuais, cujo mecanismo de funcionamento é o sistema de
preços.
. Disciplina da economia de mercado Milton Friedman (1912-
. Foco nas privatizações de estatais, mercado amplo, redução da carga 1906)
tributária, abertura para multinacionais entre outros
                       Keynesianismo 
• Teoria ou Escola Keynesiana, como o keynesianismo também é
conhecido, é uma linha de pensamento econômica e política
que se opõe ao liberalismo. Nela, é dado ao Estado o poder de
preponderância nos mais diversos assuntos pertinentes à
organização de um país.
• Essa metodologia teve grande importância na renovação da
teoria sobre economia tradicional. O keynesianismo também é
pautado pelo termo “macroeconomia” pelo fato de propor um
regime de controle de inflação e pleno emprego, de modo que o
desemprego seria completamente eliminado conforme o
mercado ganhasse força, visto que no modelo capitalista todos
os cidadãos poderiam ser empregados.
 • oposição aos ideais do liberalismo e
neoliberalismo;
• investimento de capital do governo;
• protecionismo e equilíbrio econômico;
Característic • garantia de pleno emprego;
as do • macroeconomia;
keynesianism • benefícios sociais;
o • equilíbrio entre a produção e a demanda;
• intervenção estatal na economia;
• redução das taxas de juros.
Escola clássica

• É a origem do pensamento econômico que surgiu no século

XVIII com a publicação do livro "A riqueza das nações" de
Adam Smith.

• A escola clássica  consolidou-se como uma linha de

pensamento economico no seculo XIX, com o aparecimento
de pensadores economicos, tais são: Jeremy Benthan,
David Ricardo, Thomas Malthus, James Mill, Jean Baptistd e
John Stuart Mil
Escola neoclássica

• A escola Neoclássica ou Escola

Marginalista predominou entre
1870 e a primeira guerra
mundial.

•  Seus pensadores foram Johann

Heinrich von Thünen, Hermann
Heinrich Gossen e Antoine
Augustin Cournot.