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Parte

4 FICHA de avaliação 4  Funções


Avaliação

ESCOLA:   20
NOME:   N. :
O
  TURMA:   DATA:
CLASSIFICAÇÃO:   COMENTÁRIO:
PROFESSOR:   ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO:

•  Escreve de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis são
classificadas com zero pontos.
•  Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se apresentares mais do que uma resposta a um mesmo item,  
só a primeira é classificada.
•  Podes utilizar a máquina de calcular com que habitualmente trabalhas.
•  Para responderes aos itens de escolha múltipla, escreve, na folha de respostas, o número do item e a letra que
identifica a opção correta.

1 Seis familiares foram passar um fim de semana no distrito de Viseu. Em Tabuaço, juntaram-se
para comprar uma grande quantidade de mel por um melhor preço. Dividido por todos, daria
1,5 kg de mel a cada um.
1.1 Quando regressaram, dois outros membros da família pediram para participar na divisão do mel,
em partes iguais. Com que quantidade de mel ficará cada uma das pessoas?
Mostra como chegaste à tua resposta.
1.2 Escreve uma expressão que relacione o número de familiares (n) e a quantidade de mel, em
quilogramas, com que cada um irá ficar (q).

2 Na tabela seguinte, são apresentadas as medidas da base e da altura de dois retângulos, A e B.

A B
Base/cm 4,8 û
Altura/cm 5 3,2

2.1 Considera a medida da base inversamente proporcional à medida da altura.


2.1.1 Determina o valor de û.
2.1.2 Qual é o significado da constante de proporcionalidade no contexto do problema?
2.2 Se um dos retângulos for uma ampliação do outro, qual é o valor de û?

3 Para esvaziar a água de um aquário, abre-se uma torneira. A relação entre o tempo que o aquário
demora a esvaziar (t, em minutos) e o caudal da torneira (c, em litros por minuto) é dada pela
fórmula:
700
t=
c
3.1 Se o esvaziamento demorar 35 minutos, qual é o caudal da torneira? Justifica a tua resposta.
3.2 Quando se duplica o caudal da torneira, o que acontece ao tempo de esvaziamento?
3.3 O que representa o valor 700 presente na fórmula, no contexto do problema?

4 O gráfico de uma função de proporcionalidade inversa passa pelo ponto de coordenadas (-2; -5).
Qual das opções seguintes corresponde à expressão algébrica da função?
y 10
A. = 10 B. y = C. y = û -3 D. ûy = -5
û û

190 DESAFIOS  •  Matemática  •  9.o ano  •  Material fotocopiável © Santillana-Constância

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5 Num mesmo referencial, representa graficamente as funções y = 3Æ e y =
coordenadas dos pontos de interseção dos gráficos.
û
, e indica as
4

Avaliação
6 Quando se representam as quatro funções apresentadas a seguir, num mesmo referencial,
obtêm-se quatro parábolas com diferentes aberturas. Qual delas é a mais fechada?
2 2
A. y = -6û2 C. y = û
3
7
B. y = 5û2 D. y =- û2
6

7 O gráfico de uma função do tipo y = aÆ2 passa pelo ponto P(2; 10).
Qual dos pontos seguintes não pertence ao gráfico da função?
A. A(-2; 10)
B. B(4; 40)
C. C(2; -10)
D. D(0; 0)

8 O Sr. João abasteceu o seu automóvel de gasóleo. Na figura ao lado, está o gráfico da função
que representa o número de litros de gasóleo no depósito, t segundos após ter iniciado
o abastecimento.

Quantidade de gasóleo/litros
8.1 Quanto tempo demorou o abastecimento?
64
8.2 Quantos litros de gasóleo foram introduzidos no depósito?
8.3 Na semana seguinte, o Sr. João foi abastecer, apesar de ainda ter
16 litros de combustível no depósito. Abasteceu durante  
40 segundos e parou, durante 1 minuto, para confirmar se tinha  
dinheiro. Depois, acrescentou 40 litros de gasóleo. O caudal  
da pistola de abastecimento foi igual ao da semana anterior.
0 60 120 180
Constrói, a lápis, no referencial à direita, o gráfico que   Tempo/segundos
corresponde a esse segundo abastecimento.

9 Resolve os problemas seguintes. Em cada caso, apresenta os cálculos que efetuares.


u4p199h1
9.1 Doze fotocopiadoras copiam 6000 folhas em 48 minutos. Quantas fotocopiadoras seriam necessárias
para reduzir esse tempo em 25%?
9.2 Para produzir eletricidade, uma turbina eólica (ou «aerogerador») capta a força do vento com as suas
pás. Se as pás efetuarem 180 voltas em 12 minutos, quanto tempo é necessário para darem 2160
voltas? Apresenta o resultado em horas e minutos.
9.3 O Zito tinha um saldo de 15,36 € no telemóvel quando instalou uma nova aplicação. A aplicação
custou 2,99 €, e paga-se 0,06 € cada vez que se utiliza. Quantas vezes pode o Zito utilizar a aplicação
se quiser guardar um saldo de 9,85 € para chamadas?

10 Na segunda-feira, o Diogo foi para a escola de bicicleta, a uma velocidade média de 15 km/h,
e chegou exatamente à hora do início das aulas. Na terça-feira, foi novamente de bicicleta,
mas a uma velocidade média de 12 km/h, o que fez com que chegasse com 5 minutos de atraso.
Quanto tempo demorou o Diogo para ir para a escola na terça-feira?
Mostra como chegaste à tua resposta.

GRELHA DE AVALIAÇÃO
Exercício 1 2.1 2.2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cotação (pontos) 10 10 5 15 5 10 5 5 15 15 5

DESAFIOS  •  Matemática  •  9.o ano  •  Material fotocopiável © Santillana-Constância 191

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