UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS

ADM01015 GESTÃO DE OPERAÇÕES LOGÍSTICAS 2020-2

Dados de identificação

Disciplina: ​GESTÃO DE OPERAÇÕES LOGÍSTICAS

Período Letivo: ​2020/2
Professor Responsável: ​FERNANDA MACIEL REICHERT
Créditos: 4
Sigla: ​ADM01015
Carga Horária: 60h CH Autônoma: 20h CH Coletiva: 20h CH Individual: 20h

Súmula
Conhecimentos relativos às atividades a cargo dos distintos segmentos da cadeia de
suprimentos e o respectivo fluxo de informações sob o enfoque logístico integrado.
Movimentação, armazenagem, dimensionamento, controle, tempos, custos e os modelos
de gerenciamento voltados à demanda por produtos e por serviços ofertados pelas
organizações, envolvendo, conseqüentemente, fornecedores, clientes, entidades
governamentais e órgãos não governamentais.

Currículos
Etap
Currículos Pré-Requisitos Natureza
a
(ADM01137)
ADMINISTRAÇÃO - PLANEJAMENTO E
8 Alternativa
DIURNO CONTROLE DA PRODUÇÃO
​E​ 136 créditos obrigatórios
(ADM01137)
ADMINISTRAÇÃO - PLANEJAMENTO E
8 Alternativa
NOTURNO CONTROLE DA PRODUÇÃO
​E​ 136 créditos obrigatórios
(ADM01053)
ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO
Obrigatóri
PÚBLICA E SOCIAL - 7 PÚBLICA BRASILEIRA
a
NOTURNO ​E​ (DIR03302) DIREITO
ADMINISTRATIVO

Objetivos
Proporcionar aos alunos que freqüentam o curso de Administração o conhecimento, a
discussão, a vivência e a sedimentação dos conhecimentos teóricos e práticos relativos
às técnicas utilizadas na função administrativa de logística e materiais, sua inter-relação
com as demais áreas específicas da organização, independentes da natureza, do porte e
dos objetivos desta última dentro do enfoque do apoio logístico.
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Conteúdo Programático
Semana Título Conteúdo
Histórico, evolução,
1 características, contexto atual
Introdução e história
da gestão de operações
logísticas
Operações logísticas e cadeia de Relacionamentos dos elos da
2
suprimentos cadeia de valor
Necessidades, serviço ao
3 Clientes cliente, expectativas e
entrega de valor
Função de compras,
relacionamentos e interação
na cadeia de suprimentos,
4 Compras e fornecedores
estratégias de compras,
seleção e avaliação de
fornecedores
Definições de sistemas
produtivos e de estoques.
5 Estratégia de produção e estoques
Relação entre estratégia de
produção e gestão de estoque
Avaliação Individual
6 Avaliação Individual
assíncrona
Funcionamento e aplicação
Estrutura tecnológica e sistemas de
7 dos sistemas de informação
informação
aplicados à logística.
Cases de logística reversa.
Logística reversa e inteligência logística
8 Inteligência para logística,
logística 4.0
Divisão de grupos,
9 Organização do trabalho em grupo calendário de atividades,
definição do tema/objeto
10 Trabalho em grupo Trabalho em grupo
Definições, localização,
componentes e layout.
11 Armazenamento e distribuição Distribuição física, canais de
distribuição, escolha do tipo
de distribuição.
Fretes, modais de transporte,
12 Transportes
movimentação de materiais
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13 Trabalho em grupo Trabalho em grupo

14 Apresentação grupos Síncrona ou assíncrona
15 Apresentação grupos Síncrona ou assíncrona
16 Recuperação Avaliação individual

Metodologia

Na disciplina serão realizadas preferencialmente atividades assíncronas. Podem ocorrer

atividades síncronas. Quando houver apresentação de conteúdo, ou outras atividades
instrucionais ou avaliativas, terão seu conteúdo gravado para acesso posterior
assíncrono por parte dos discentes. Caso tais atividades síncronas não possam ser
salvas/gravadas, será disponibilizada atividade assíncrona de valor formativo
equivalente.

Possíveis recursos didáticos:

● Para exposição de conteúdo - textos, vídeo aulas [webconferências gravadas;
tela/slides narrados; filmes], áudios [podcast].
● Para interação síncrona - webconferências e chat.
● Para interação assíncrona - fóruns e mensagens.
● Para avaliação - banco de questões, fórum de discussão, tarefas individuais e/ou
em grupos, casos, leituras dirigidas, apresentação de trabalhos [webconferência
ou gravados].

O ambiente virtual de aprendizagem (AVA) institucional utilizado é o Moodle.

As plataformas de webconferência ou videoconferência utilizadas são: Google Meet ou

Microsoft Teams.

Atividades da disciplina poderão vir a ser conduzidas por alunos de pós-graduação em

Estágio de Docência, bem como por professores convidados, mediante plano de
atividades aprovado pelo Departamento.

Informações sobre Direitos Autorais e de Imagem: ​Todos os materiais

disponibilizados são exclusivamente para fins didáticos, sendo vedada a sua utilização
para qualquer outra finalidade, sob as penas legais. Todos os materiais de terceiros que
venham a ser utilizados devem ser referenciados, indicando a autoria, sob pena de
plágio. A liberdade de escolha de exposição da imagem e da voz não isenta o aluno de
realizar as atividades originalmente propostas ou alternativas. Todas as gravações de
atividades síncronas devem ser previamente informadas por parte dos professores.
Somente poderão ser gravadas as atividades síncronas propostas mediante concordância
prévia dos professores e colegas, sob as penas legais. É proibido disponibilizar, por
quaisquer meios digitais ou físicos, os dados, a imagem e a voz de colegas e do
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professor, sem autorização específica para a finalidade pretendida. Os materiais

disponibilizados no ambiente virtual possuem licença de uso e distribuição específica,
sendo vedada a distribuição do material cuja licença não permita ou sem a autorização
prévia dos professores para o material de sua autoria.

Carga Horária
Teórica: 40h
Prática: 20h

Experiências de Aprendizagem
Aula expositiva e dialogada amparada em recursos visuais; palestras e seminários;
discussões em aula e fóruns; exercícios; interação via vídeo ou áudio, chat ou fórum de
discussão; quiz; atividades aplicadas; apresentação discente; avaliação que dê
oportunidade à reflexão.

Critérios de Avaliação
Avaliação Individual (assíncrona): 35% da nota
Trabalho em Grupo (síncrono ou assíncrono), que envolve o atendimento de empresas
do projeto SOS-PME por pelos grupos, com supervisão da professora e de estagiário
docente, com aplicação dos conhecimentos desenvolvidos na disciplina para a
proposição de soluções a problemas relacionados a logística: 65%
O conceito final poderá ser A (ótimo), B (bom), C (regular), D (desempenho
insatisfatório).

Tabela de Nota 0,0 a 5,9 6,0 a 7,4 7,5 a 8,9 9,0 a 10,0
Equivalênci Conceito D C B A
a

De acordo com a Resolução do CEPE sobre o ERE, durante o período em que

perdurar o ERE, fica inaplicável a atribuição de conceito FF, prevista no §2º, do
Art. 44, da Resolução nº 11/2013 do CEPE. Para os estudantes matriculados até o
final do período e que deixaram de participar da Atividade de Ensino, deverá ser
atribuído o registro NI (Não Informado) no campo de conceito do sistema
acadêmico. Para os casos previstos no §1º, a justificativa do registro NI deverá
conter a referência ao período de excepcionalidade. Os casos de não informação
de conceito durante o ERE, deverão ser resolvidos até o fim do segundo período
letivo, após o fim da situação emergencial de saúde.

Atividades de Recuperação Previstas

Avaliação individual na semana 15. A atividade de recuperação se destina apenas aos
alunos com conceito final D. Não será permitida a realização da prova de recuperação
para melhorar a nota. A nota final do aluno será a média da nota final (antes da
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recuperação) e da nota da atividade de recuperação. Alunos aprovados após a

recuperação receberão conceito C.

Prazo para Divulgação dos Resultados das Avaliações

Os resultados das avaliações serão divulgados até uma semana antes da avaliação
seguinte.

Bibliografia
Básica Essencial
• BOWERSOX, DONALD J.; COOPER, M. BIXBY; CLOSS, DAVID J..
Gestão Logística De Cadeias De Suprimentos. Bookman, 2006.

Básica
• BALLOU, R. Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos. Porto Alegre:
Bookman, 2006.

Complementar
• COOPER, M.; BOWERSOX, DONALD; CLOSS, DAVID CAMPUS.
Gestão Da Cadeia De Suprimentos E Logística. CAMPUS, 2007.

Outras Referências
NA

Observações
NA