EPS 410010 – 510012

V7.1 - Paulo Cauchick

Universidade Federal
de Santa Catarina

Disciplina: Metodologia de Pesquisa em Engenharia de Produção

Elaboração de Objetivos – Síntese

21 de setembro, 2019

Paulo Cauchick
Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas
Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC
paulo.cauchick@ufsc.br

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Elaboração de Objetivos
(recomendação: estarem explícitos no texto – na
introdução, seja dissertação ou artigo)

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Conceitos Importantes - Objetivos (1/5) Universidade Federal
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Objetivos - conceito e função

• Formalização do propósito do trabalho de
pesquisa (estabelece o que pretende-se fazer e
onde chegar)
• Deve ser associado às questões da pesquisa e
sua(s) proposição(ões) - caso existam no trabalho
• O verbo é muito importante na frase que define os
objetivos
 Estabelece a ação a ser conduzida
 Deve ser passível de mensuração: como é
possível verificar se foi atingido ou cumprido?

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Conceitos Importantes - Objetivos (2/5) Universidade Federal
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É recomendável que o trabalho tenha um objetivo geral e

que seja desdobrado em objetivos específicos
(intermediários ou complementares)
 Ao cumprir os objetivos específicos, tem-se a
consecução do objetivo geral
 Deve-se tentar estabelecer objetivos específicos que
tenham a mesma hierarquia, ou seja, estejam no
mesmo nível de detalhamento
 Não deve existir uma grande quantidade de objetivos
específicos (ordem de grandeza: 2-4)
A revisão bibliográfica não precisa ser um objetivo
específico (embora possa constar como tal) - esta
ênfase pode ser particularmente importante em
trabalhos predominantemente teóricos

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Conceitos Importantes - Objetivos (3/5) Universidade Federal
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Exemplos de possível verbalização de objetivos

• Nível de conhecimento: apontar, definir, relatar, descrever,
identificar, diagnosticar
• Nível de compreensão: descrever, esclarecer, explicar
• Nível de aplicação: aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar
• Nível de análise: analisar, classificar, comparar, diferenciar,
provar, investigar, experimentar
• Nível de síntese: reunir, organizar, esquematizar, sintetizar
• Nível de avaliação: apreciar, avaliar, escolher, selecionar,
validar
• Nível de desenvolvimento: construir, propor, desenvolver

Alguns verbos podem ser mais adequados para objetivos
específicos e outros para o objetivo geral

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Conceitos Importantes - Objetivos (4/5) Universidade Federal
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CONHECIMENTO COMPREENSÃO APLICAÇÃO ANÁLISE SÍNTESE AVALIAÇÃO

Apontar Concluir Aplicar Analisar Compor Argumentar
Calcular Deduzir Capacitar Calcular Comunicar Avaliar
Citar Demonstrar Demonstrar Categorizar Conjugar Comparar
Classificar Derivar Desenvolver Combinar Construir Contrastar
Definir Descrever Disseminar Comparar Coordenar Decidir
Descrever Determinar Dramatizar Contrastar Criar Escolher
Alexandre Meira de Vasconcelos, UFSC, 2012.

Desenvolver
Observação: autor não identificado; cedido por

Distinguir Diferenciar Empregar Correlacionar Estimar

Enumerar Discutir Esboçar Criticar Dirigir Julgar
Enunciar Estimar Estruturar Debater Documentar Medir
Especificar Exprimir Generalizar Deduzir Escrever Precisar
Estabelecer Extrapolar Ilustrar Diferenciar Especificar Selecionar
Exemplificar Ilustrar Interpretar Discriminar Esquematizar Taxar
Expressar Induzir Inventariar Discutir Exigir Validar
Identificar Inferir Operar Distinguir Formular Valorizar
Inscrever Interpolar Organizar Examinar Modificar
Marcar Interpretar Praticar Experimentar Organizar
Medir Localizar Relacionar Identificar Originar
Nomear Modificar Selecionar Investigar Planejar
Ordenar Narrar Traçar Provar Prestar
Reconhecer Preparar Treinar Produzir
Registrar Prever Usar Propor
Relacionar Reafirmar Reunir
Relatar Relatar Sintetizar
Repetir Reorganizar
Sublinhar Representar
Revisar Nem todos os verbos são adequados
Traduzir
Transcrever

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Conceitos Importantes - Objetivos (5/5) Universidade Federal
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Para cada tipo de trabalho, é necessário verificar se o tipo de

verbo usado no(s) objetivo(s) atende(m) ao trabalho

Os métodos e técnicas a serem adotados devem estar
relacionados aos objetivos geral e específico
• Em geral, o verbo nos objetivos “apontam” para a seleção
de determinados métodos (apesar de não ser somente
este aspecto que deve ser levado em conta nessa seleção)
• Os objetivos podem (e geralmente devem) ajudar na
definição das etapas do trabalho
• Não existem “o(s) melhor(es) método(s) a ser(em)
adotado(s)”
 Existe(m) o(s) método(s) mais adequado(s) para a
consecução dos objetivos, pois, em geral, podem haver
alternativas (e sempre há)

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Comentários sobre os Objetivos V7.1 - Paulo Cauchick

Exercício realizado em 21/09/19 Universidade Federal

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