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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ELKSON MESQUITA

A PRATICA DE ATIVIDADE FISICA NA PREVALÊNCIA DE

SOBREPESO/OBESIDADE EM ADOLESCENTES

Itaituba-PA
2021
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ELKSON MESQUITA

A PRATICA DE ATIVIDADE FISICA NA PREVALÊNCIA DE

SOBREPESO/OBESIDADE EM ADOLESCENTES

Projeto de Ensino apresentado à UNINTER,

como requisito parcial à conclusão do Curso de
Educação Física.

Orientadores: Prof.

Itaituba-PA
2021
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MESQUITA, Elkson. A PRATICA DE ATIVIDADE FISICA NA PREVALÊNCIA DE

SOBREPESO/OBESIDADE EM ADOLESCENTES. 2021.15 fls. Projeto de Ensino
(Graduação em Educação Física). Centro Universitário Internacional UNINTER.
Itaituba, 2021.

RESUMO

O presente projeto de pesquisa discute a eficácia da pratica de atividade física na

prevalência de sobrepeso/obesidade em adolescentes, tendo como objetivo
apresentar o índice de obesos e relatar alguns fatores que estão ocasionando o
aumento desse índice. Ao analisar o padrão dos adolescentes de 12 a 17 anos de
ambos os gêneros, o presente estudo caracterizou-se como sendo tipo descritivo
correlacional e foram considerados como população a taxa demográfica relevante de
2021 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Para a avaliação do
padrão de atividade Física dos adolescentes, foi estuda e retirado dados
bibliográficos de forma empírica dos principais autores teóricos. Os resultados
indicaram que a maioria dos meninos e das meninas enquadrou-se no padrão de
atividade física médio. Entretanto, os meninos apresentaram um padrão de atividade
física mais alto que o das meninas. E em relação ao transporte de cada um foi
observado que utilizam mais os automóveis do que meios ativos como ir de bicicleta
ou caminhar.

Palavras-chave: Atividade Física. Obesidade. Adolescência.

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................4
2 TEMA DO PROJETO.................................................................................................6
3 JUSTIFICATIVA.........................................................................................................6
4 QUAL O PROJETO SE DESTINA.............................................................................7
5 PROBLEMATIZAÇÃO...............................................................................................7
6 OBJETIVOS...............................................................................................................7
6.1 Objetivo Geral.........................................................................................................7
6.2 Objetivos Específicos..............................................................................................8
7 REVISÃO DE LITERATURA......................................................................................8
8 DESENVOLVIMENTO (METODOLOGIA).................................................................9
9 TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO - CRONOGRAMA........................12
10 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................13
11 REFERÊNCIAS....................................................................................................14
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1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo avaliar a eficácia da pratica de

atividade física na prevalência de sobrepeso/obesidade em adolescentes. Tendo em
vista a escassez de estudos que identifiquem prevalência e dificuldades de
participação nas atividades físicas e consequências apresentadas nesta população
de estudos.
De acordo com a Organização Mundial de saúde a obesidade e apontada
como um dos maiores problemas de saúde pública no mundo (OMS). Está
relacionada a diversas doenças, com o aumento de morbidade e mortalidade.
Existem causas diferentes que desenvolvem a obesidade como aspectos
bioquímicos, genéticos, fatores psicológicos, fatores fisiológicos, e fatores
ambientais. (SABIA, et. al. 2004)
No Brasil, a prevalência da obesidade em adolescentes fica na faixa de 10,3%
para as meninas e, 11,9% para os meninos, agrupando os dados das regiões
nordeste e sudeste (ABRANTES, et. al. 2002). As taxas de sobrepeso são ainda
maiores. Estudos mostram que em cidades brasileiras, como Florianópolis-SC, a
prevalência de sobrepeso atingiu em torno de 20% dos adolescentes. As
consequências da obesidade na adolescência podem aparecer em curto prazo,
como por exemplo, problemas ortopédicos, respiratórios, diabetes, hipertensão,
dislipidemias e também problemas psicossociais. (ASSIS & COLABORADORES,
2006)
Por ser a obesidade doença de difícil tratamento na vida adulta, sua
prevenção, evitando surgimento já na infância ou adolescência, e seu tratamento,
impedindo a evolução dos casos já diagnosticados, são de fundamental importância,
melhorando o prognóstico destes pacientes na idade adulta. Promovendo o aumento
da atividade física e incentivo à aquisição de hábitos alimentares saudáveis, criando
condições objetivas para sua realização, seriam, provavelmente, os principais
componentes de políticas de uma vida saudável entre adolescentes. (BRASIL, 2014)
Utilizado como umas das estratégias na prevenção da obesidade na infância
e adolescência, o exercício físico tem papel adjuvante no tratamento da obesidade,
pois o gasto calórico proveniente da atividade física se mostra como grande aliado
na perda de massa corporal, sendo também fator contribuinte para aumento nos
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níveis de aptidão física. (BEE, 1996)

Cerca de 50% dos países com dados nacionais disponíveis mostram o
aumento na tendência de sobrepeso em adolescentes (50 de 102 países). Esses
dados confirmam a necessidade de combinar abordagens com intervenções efetivas
que comecem no início da adolescência para conter as tendências previstas. Essa
atividade programada implementada no grupo de estudo está em linha com as
recomendações internacionais para a faixa de 12-17 anos. No Brasil e a relevância
da prevenção dessa enfermidade, tem sido considerada o melhor espaço para a
realização do levantamento de dados sobre a enfermidade e para as intervenções
necessárias, isso porque, grande parte dessa população frequenta, é influenciada
pelos professores, principalmente os professores de Educação Física que tem
contato, mas próximo com os alunos, dado às características da disciplina. (WHO,
2014)
Por tanto é um instrumento valioso e eficaz para impedir o aumento a
incidência da obesidade, assim, faz-se necessário saber se realmente através de
suas propostas pedagógicas, professores de educação física e pedagogos utilizam
estratégias relativas ao combate a prevenção de obesidade, e se realmente está
chamando a atenção dos alunos para que eles realizem com prazer as atividades
disponibilizadas a eles. (ZABOTO, 2012)
A Educação Física deve proporcionar fundamentação teórica e prática que
possa levar a clientela educanda a refleti sobre atividade física relacionada à saúde
não apenas durante a adolescência, mas também, futuramente na idade adulta.
(GUEDES, 1993)
Sendo assim, o presente estudo tem como questão norteadora, avaliar o
padrão de atividade física dos adolescentes, através do questionário DAFA, e
identificar à satisfação com a realização de exercícios, em relação ao meio de
transportes das adolescentes, e a alimentação dos mesmos. (BRASIL, 2000)
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2 TEMA DO PROJETO

A eficácia da pratica de atividade física na prevalência de

sobrepeso/obesidade em adolescentes

3 JUSTIFICATIVA

Em tempos em que os principais meios de diversão dos adolescentes são o

computador e o videogame, um problema cresce de forma cada vez mais rápida: a
obesidade na adolescência. Em um recente levantamento, a Organização Mundial
da Saúde (OMS) detectou índices preocupantes: 155 milhões de jovens apresentam
excesso de peso em todo o mundo, ou seja, uma em cada dez adolescentes são
obesos. Só no Brasil, a obesidade cresceu aproximadamente 240% nos últimos 20
anos. De acordo com a Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia, o
país apresenta 6,7 milhões de adolescentes com esse problema. Segundo dados da
Sociedade Brasileira de Pediatria, nos últimos 30 anos o índice de adolescentes
obesos passou de 3% para 15% no país. (OMS/WHO, 1946)
O projeto busca reduzir os agravos e complicações das doenças crônicas
causadas pela obesidade e oferecer um crescimento saudável, resultando em uma
melhor qualidade de vida, sendo direcionadas a atenção por meio. A importância do
estudo sobre a obesidade na adolescência nos revela uma série de fatores e nos faz
pensar no presente (adolescentes apresentando doenças de adulto) e futuro (cresce
uma população despreocupada com a saúde e mais dependente de recursos
hospitalares e farmacológicos), sendo que precauções simples no dia a dia evitariam
inúmeros transtornos. Sabemos que há atitudes de promoção e prevenção da
obesidade na adolescência em nosso país, mas existe uma contradição quando
vemos ou lemos noticiários que nos mostram os índices cada vez mais aumentados.
Os hábitos bons ou ruins começam em casa primeiramente e isso nos mostra que
deve haver uma relação entre profissional e pais; assim, o profissional pode se
tornar orientador e parceiro com os pais de adolescentes obesos ou fazendo a
prevenção.
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4 QUAL O PROJETO SE DESTINA

Adolescentes do Município de Itaituba/PA, abrangendo comunidades físicas.

5 PROBLEMATIZAÇÃO

A Obesidade na Adolescência pelo que se tem na literatura vem crescendo

muito, por ser um problema mundial que afeta milhares de pessoas vem se tornando
uma preocupação, ocasionando vários estudos a cerca desse tema, pois alguns
fatores impulsionam esse crescimento. No Mundo está cada vez mais comum em
adolescentes, o alto índice de obesos ou acima do peso, pois com o avanço da
tecnologia e a produção de industrializados facilita ainda mais esse consumo
excessivo do que prejudica a saúde e a inatividade física. E nas aulas de educação
física ainda se tem uma dificuldade muito grande, pois além de muitos adolescentes
não praticarem a atividade que é proposta a eles, por terem outras diversões mais
acomodativas, muitos tem dificuldades e menor rendimentos que os outros devido
vários fatores relacionados á obesidade.

6 OBJETIVOS

6.1 Objetivo Geral

Desenvolver atividades Físicas que promovam a eficácia da pratica de

atividade física na prevalência de sobrepeso/obesidade em adolescentes.
6.2 Objetivos Específicos

 Avaliar o perfil dos adolescentes de 12 a 17 anos embasamentos teóricos e

empíricos.
 Identificar a prevalência de Obesidade na Adolescência.
 Correlacionar à atividade Física e prevenção de obesidade na adolescência.

7 REVISÃO DE LITERATURA
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Mundialmente a obesidade já é vista como um problema de saúde publica.

Ações realizadas em países desenvolvidos apontam para a prevenção relacionada
ao risco que essa epidemia representa para a saúde. A prevalência de sobrepeso e
obesidade vem aumentando drasticamente a cada ano, variando com a idade, raça,
sexo, taxa metabólica individual e classes socioeconômicas (Who, 1998).

A obesidade pode ser conceituada, de maneira simplificada, como uma

condição de acúmulo anormal ou excessivo de gordura no organismo,
levando a um comprometimento da saúde. O grau de excesso de gordura,
sua distribuição e associação com consequências para a saúde variam,
consideravelmente, entre os indivíduos obesos. É importante identificá-la,
uma vez que os portadores dessa condição apresentam risco aumentado de
morbidade e mortalidade. Na atualidade, a obesidade se coloca de maneira
prioritária para intervenção, em nível individual e na comunidade, como um
problema de nutrição em saúde pública (WHO, 1998).

A obesidade deriva de um processo que abrange pontos que vão do ambiente

a genética do individuo. O modo de vida dos indivíduos em idade pode influenciar
negativamente quando se aborda a obesidade e seus riscos, pois adolescentes
sedentárias que ficam muito em casa, dentro de seus quartos, sentadas ou deitadas
na cama, em jogos de videogame, navegam pela internet, assistem vídeos ou estão
ligadas na TV e que nas refeições do dia a dia ingere uma dieta inadequada estão
predisposta ao incremento da obesidade.

As consequências da obesidade têm sido relatadas em diversos trabalhos.

O excesso de gordura à saúde de adultos tem-se associado à maior
ocorrência de Diabetes Mellitus, à hipertensão, ao aumento do triglicerídeo
e do colesterol (FONSECA VM,1998, pg. 32).

Ainda em relação aos riscos da obesidade em adolescentes Visscher&Seidell

(2001 apud COELHO, 2009) afirmam também que esta patologia predispõe ao
desenvolvimento de outras doenças como: diabetes, hipertensão arterial,
dislipidemias, doenças cardiovasculares, cancro, distúrbios respiratórios (entre elas
a apnéia do sono), colilitíase, esteatosehepatica e afecções osteoarticulares.
Outra questão é que adolescentes com problemas relacionados a obesidade
podem a vir desenvolver doenças cardiovasculares na vida adulta (BOUCHARD,
2000).
As questões também estão vinculadas ao psicológico desses indivíduos, pois
se torna conturbado, com redução da autoestima, depressão e baixa autoimagem,
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também estão associadas à obesidade na adolescência.

Nesse aspecto, além do interesse dos profissionais de saúde, outras áreas
como a educação, representadas pela Educação Física, estabelecida dentro dos
PCN’s, a preocupação em estabelecer conteúdos que envolvem o conhecimento
significativo para os educandos e assim poder contribuir na prevenção de
enfermidades que possam afetar a qualidade de vida dos educandos, e a obesidade,
certamente é umas das grandes preocupações hoje da Educação Física.

A Educação Física tem como um de seus objetivos principais fazer com que
o aluno conheça seu corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como
um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com
responsabilidade em relação à sua saúde e á saúde coletiva (PCN,
Educação Física, 2000)

Grande parte dos problemas de saúde publica, no que se refere a aspectos

relacionados a obesidade em adolescentes e os males que dela decorrem são frutos
de alimentação inadequada aliada ao sedentarismo que adolescentes estão
predispostos , pois o tempo excessivo em frente a aparelhos eletrônicos e
alimentação feitas de forma rápida e sem balanceamento nutricional correto, em
mitos casos realizadas em fast foods são as grandes causas de prevalência da
obesidade em adolescentes.

8 DESENVOLVIMENTO (METODOLOGIA)

8.1 TIPO DE ESTUDO

A pesquisa é do tipo bibliográfica, a qual baseia-se em estudos já realizados

por outros autores a respeito do tema. A abordagem é do tipo qualitativa e o caráter
é exploratório.
Conforme Ferreira (2011), a pesquisa bibliográfica é o tipo de estudo
construído baseando-se em fatos já existentes e que foram originados de estudos já
feitos e publicados. Se realizado com qualidade os resultados obtidos ao final do
processo, podem se mostrar de grande relevância para a área que em o estudo se
inclui.
A pesquisa qualitativa trata-se de uma modalidade, onde o pesquisador se vê
aberto a discussões a respeito de determinados temas, sendo em geral uma
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pesquisa onde se presa muito pela subjetividade dos fatos, ou seja, procura-se
responder questões pré-definidas (GIL, 2010).
A pesquisa de caráter exploratório, possui uma ligação muito próxima com o
estudo de revisão bibliográfica, onde busca-se por estudos, de forma a explorar as
suas principais ideias. Os estudos, em que se busca a opinião de pessoas, ou se
observam fenômenos, também podem ser incluídos neste campo (FERREIRA,
2011).

8.2 SELEÇÃO DOS ESTUDOS

A pesquisa eletrônica foi realizada no período de ...................., na base de

dados Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (Lilacs), Centro Latino-
Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (Bireme), Scientific
Electronic Library Online (Scielo) e Periódicos Capes, onde foi realizado uma
delimitação temporal a qual englobou somente estudos que foram publicados nos
últimos 10 anos (2010-2019).
O processo de seleção inicial, identificou um total de 09 estudos acerca do
tema, porém após uma leitura mais aprofundada, foi possível evidenciar que
somente 07 produções, se mostraram realmente relevantes. 04 estudos dizem
respeito ao tratamento de Onicomicoses por Terapia Fotodinâmica e 03, abordam a
Terapia a Laser.

8.3 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO

Os critérios de inclusão foram os seguintes: Estudos publicados entre 2010 e

2019, que abordassem o tema em questão, completos e em Língua Portuguesa.
Qualquer estudo que deixasse de abordar pelo menos 1 desses critérios foi
automaticamente excluído.

8.4 ANALISE DOS ESTUDOS SELECIONADOS

Após selecionados, os estudos foram organizados em uma pasta pela ordem

do ano em que foram publicados. Inicialmente procedeu-se com o fichamento dos
mesmos, retirando-se informações importantes, como o título e ano. Após tal
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processo foi feito um resumo das principais ideias que cada autor trazia em sua
pesquisa.
Por fim, foi possível realizar a discussão do terma, por meio das ideias,
conceitos e informações obtidas através das produções selecionadas.

8.5 ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA

Quanto aos aspectos éticos da pesquisa, é importante frisar que todos os

estudos utilizados durante a elaboração desta pesquisa foram devidamente
referenciados, de forma a respeitar os seus autores e também evitar a ocorrência de
plagio.

9 TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO - CRONOGRAMA

Cronograma
MÊS/ANO

09/21 Revisão bibliográfica.

10/21 Coleta de dados

11/21 Correção do Projeto de pesquisa.

Analise de dados.

11/2021 Entrega do Projeto Final.

Apresentação Final.

10 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao final deste estudo, pode-se verificar que a atividade física proporciona uma
melhora significativa na vida dos adolescentes, e que a Educação Física tem um
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papel fundamental diante desse problema que cresce a cada dia perante da
sociedade, o professor de Educação Física tem a missão de ajudar a tentar inverter
esse quadro de adolescentes inativas correlação a atividade física, incentivar,
motivar. Não só os professores como também os pais, pois foi frisado que no
ambiente em que o adolescente vive influencia muito e reflete nos seus hábitos
alimentares e comportamentais. Abordando também algumas causas da falta de
interesse em atividades físicas como: computador, televisão, vídeo games etc.
Em virtude do que foi visto, a atividade física se enquadra nos meios de
buscar uma melhora de vida para os adolescentes, e que ela pode atuar na
prevenção da obesidade na adolescência.

11 REFERÊNCIAS

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Sudeste e Nordeste. J. Pediatr. (Rio J.) 2002, vol.78, n.4, pp.335-340.
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Assis SG, Avanci JQ, Pesce RP, Oliveira RVC, Furtado LX. A violência familiar
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