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(II) É uma expressão inglesa formada pela junção das palavras "brain", que
significa cérebro, intelecto e "storm", que significa tempestade.
(III) Trata-se de uma técnica na qual são realizados exercícios mentais com a
finalidade de resolver problemas específicos.
Alternativas:
a)II, apenas.
b)I e III, apenas.
c)I, II e III.
d)II e III, apenas.Alternativa assinalada
e)I, apenas.
2)Texto base
O objetivo desta técnica é acumular o maior número possível de ideias e estimular
as associações em todos os participantes. Estamos nos referindo a que técnica?
Alternativas:
3)Texto base
Observe a seguinte proposta de atividade: “João tem consigo uma caixa cheia de
moedas de ouro. Ele precisa atravessar com a caixa para o outro lado do rio, mas
não sabe nadar. Ele já tentou pular na água, mas percebeu que o rio é fundo
demais e não dá para pôr os pés no fundo. Por outro lado, a caixa de moedas de
ouro não flutua. Não existe outra maneira de se contornar o rio. As únicas coisas
existentes do outro lado do rio são: uma árvore e uma corda. De que maneira João
pode resolver o seu problema? Escreva tudo o que puder pensar.” (WECHSLER,
Solange Muglia. Criatividade. Descobrindo e encorajando. Editora Livro Pleno.
Campinas. 2002. Pg. 229)
Alternativas:
a)Synecticos.
b)Tempestade de ideias com condições.Alternativa assinalada
c)Tempestade de ideias com o corpo.
d)Tempestade de ideias com visualização.
e)Brainstorming individual.
4)Texto base
Os processos criativos, além de promoverem uma melhor interação entre os
componentes de uma equipe de criação, __________ a criatividade de todos,
fazendo com que os resultados _________ somente daquelas pessoas consideradas
naturalmente criativas.
Alternativas:
a)Alteram / dependam
b)Elimina / não dependam
c)Uniformizam / dependam
d)Alteram / não dependamAlternativa assinalada
e)Elimina / dependam