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Listão de Exercícios de Revisão – Tipos de Sujeito 7) Junte os dois períodos num só transformando sujeito simples em sujeito composto.

Texto 1 A) O livro deve ser lido. O jornal deve ser lido.


b) A criança foi à livraria. O idoso foi à livraria.

08) Leia esta tirinha. Texto 2

1) Observe a fala do primeiro quadrinho: “Deixaram a jaula do leão aberta”. a) É possível saber
quem praticou essa ação? Explique.

b) Sabendo que o “sujeito de uma oração é o termo de quem se declara alguma coisa”, como a) Quais os sujeitos presentes no primeiro quadrinho? Eles são simples ou compostos?
classificamos o sujeito da fala do primeiro quadrinho?
09) Um touro vivia pastando à vista de todos. Telefonaram para você. Bois, vacas, e bezerros
2) A posição usual do sujeito é antes do verbo. Por isso se diz que, nessa posição, a frase está andavam misturados. Falei com você ontem à tarde. Os sujeitos acima são, respectivamente:
em ordem direta. Diz-se, por outro lado, que a frase está em ordem inversa quando o sujeito vai a) Composto, Indeterminado, Composto, Oculto. b) Simples, Oculto, Composto, Oculto.
após o verbo. As frases que seguem estão em ordem inversa: circule o verbo; grife o sujeito e c) Indeterminado, Simples, Composto, Oculto.
reescreva a frase em ordem direta. d) Simples, Indeterminado, Composto, Indeterminado.
A) “Depois do assombro veio a desilusão. ” (Antônio Alcântara Machado) e) Simples, Indeterminado, Composto, Oculto.
B) “Bate outra vez de esperanças o meu coração. ” (Cartola)
C) “Muitos invernos rudes já viveu esta casa. ” (Rubem Braga) 10) Releia o trecho a seguir. “A expectativa na comunidade cientifica é de que, métodos
alternativos sejam viáveis e os animais deixem de ser utilizados na atividade de pesquisa”.
3) Quantas orações temos no período: “Paredes ficaram tortas, animais enlouqueceram e as a) Quantas frases há no trecho destacado?
plantas caíram”. Justifique sua resposta b) Trata-se de período simples ou composto? Justifique.
4) Separe o sujeito do predicado, reescrevendo-os nas linhas a seguir
a) Eu não esquecerei o primeiro dia de aula. 11) Classifique os sujeitos presentes nas orações a seguir.
S: P: a) Regulamentou a utilização de animais em atividade de ensino e pesquisa.
b) Meninos da minha rua e da minha família iam para a escola. b) Comercial de TV, spots em rádio, história em quadrinhos, página de internet e mídia sociais
S: P: foram as ferramentas escolhidas pelos cientistas.
b) Os professores tinham a responsabilidade de tomar conta das crianças. c) Entidades cientificas uniram esforços para lançar a campanha.
S: P d) Desenvolveram a vacina antirrábica.
c) Minhas canetas, meus cadernos, meus livros e a minha merendeira eram os meus primeiros e) Conscientizaram as pessoas a respeito da pesquisa cientifica.
objetos
S: P: 12) Reescreva as frases a seguir, indeterminado o sujeito das orações. Empregue o verbo na 3ª
pessoa do plural.
5) Leia as orações a seguir: O diretor tentou me consolar. Eu comecei a chorar de mansinho, a) Eu saí com o meu irmão hoje.
colado nas pernas do pai. Meu pai era um grande sujeito. No pátio interno na escola, uma b) Nós contamos o que aconteceu no colégio.
palmeira se erguia no meio de um pequeno jardim maltratado. Os termos destacados acima são,
respectivamente: 13) Releia o trecho a seguir. “Um jovem de 19 anos postou um comentário aqui no blog e, ao
a) Predicado, Predicado, Sujeito, Sujeito. b) Predicado, Sujeito, Predicado, Sujeito. contar que sempre assiste ao “Momento Família” disse que não sente que tenha família”.
c) Predicado, Sujeito, Predicado, Predicado. d) Predicado, Predicado, Predicado, Sujeito. a) Quantas frases há no trecho acima?
e) Sujeito, Predicado, Predicado, Predicado. b) Trata-se de período simples ou composto. Justifique

6) Classifique os sujeitos a seguir. 14) Leia as orações a seguir: Eles tentam descobrir quem são. Muitos pais e professores se
a) Eu queria que ele ficasse comigo. (...............................................................) aborrecem com os adolescentes. Mas nós nem sempre estamos dispostos a doar a eles nosso
b) Os professores e os colegas eram estranhos. (...............................................................) precioso tempo. Creio que todo mundo conhece a expressão “aborrescente”. Os termos
c) Desci correndo para o pátio. (...............................................................) destacados acima são respectivamente:
d) Caíram em cima de mim. (...............................................................) a) Predicado, Predicado, Sujeito, Predicado. b) Predicado, Sujeito, Predicado, Sujeito.
e) Os meninos zombaram de mim. (...............................................................) c) Predicado, Sujeito, Sujeito, Predicado. d) Predicado, Predicado, Predicado, Sujeito.
e) Sujeito, Predicado, Predicado, Predicado.

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