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Universidade Federal do Ceará

Centro de Tecnologia
Departamento de Engenharia Elétrica
Disciplina: Instrumentação, Medidas e
Instalações Elétricas
Prof. Carlos Gustavo
Prática: No1 – Introdução ao uso de Simuladores

Nome: Aluisio da Silva Ramalho Neto Mat.:476709

1. OBJETIVOS
- Conhecer as bancadas, painéis, alguns componentes elétricos e aparelhos de
medição;
- Familiarização com a elaboração e medição de circuitos elétricos

2. DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA

No inicio da prática, foi realizada a simulação do tópico 3.1 por meio do


Multsim.
Com isso, foi possível determinar a tensão nos bornes da saída trifásica de 380
Vca, os valores encontrados estão apresentados na tabela 1.1 .

Tabela 1.1 Tensão ( V)


Neutro - Fase A 220
Neutro – Fase B 220
Neutro – Fase C 220
Fase A – Fase B 381
Fase A – Fase C 381
Fase B – Fase C 381

Em seguida, foi realizado o tópico 3.2, onde o transformador foi alimentado com
220 Vca e foi medido a tensão nos bornes do secundário e do primário.
Os valores encontrados podem ser vistos na tabela 1.2, e eles condizem com a
realidade, mesmo que na simulação pelo multsim seja necessário a utilização de
cargas para encontrar os valores.

Tabela 1.2 Tensão (V)


Primário 220
Secundário 12 | 6

O item 3.3 e 3.4 não pode ser feito por meio de simulação.
Em seguida o item 3.5 foi simulado.
Os valores encontrados podem ser vistos na tabela 1.3

Tabela 1.3 Tensão (V) Corrente (A)


Primário 10 500
Secundário 22,727

Em seguida foi realizado o item 3.6 e a lâmpada escolhida foi de 150 W.


O item 3.7 não pode ser feito no simulador, pois não tem a ferramenta
Wattímetro.

3. RESULTADOS E DISCUSSÕES

1. -Com relação ao item ‘3.2’, qual voltímetro, do painel A, foi


usado para medir a tenção no secundário do transformador e qual voltímetro foi usado
para medir a tensão no primário do transformador? Por quê?

R: Para o secundário foi o voltímetro de 15Vca pois a tensão é bem rebaixada pelo
transformados, e para o primário foi o voltímetro de 250 Vca, pois sua tensão é próxima
de 220 Vca.

2. -Ainda com relação ao item ’3.2’ o que aconteceria se a fase e


o neutro fossem comutados entre os bornes do primário do transformador? Podemos
ligar a fase e o neutro no secundário desse transformador? Explique. E se
energizássemos o secundário desse transformador (nos seus bornes extremos, “0V-
12V”) com uma tensão de 12Vca,que tensão teríamos no primário do transformador?

R: Caso a fase e o neutro fossem comutados entre os bornes do primário, o valor


fornecido ficaria próximo ao da fase inicial.

A comutação não deve ser feita nos secundários, pois ele transforma 220Vca da entrada
em 6 ou 12 Vca, assim a tensão máxima na saída seria 12 Vca.

3. -Com os resultados da Tabela 1.3 encontre a relação de


transformação do varivolt para a situação do item ‘3.5’

4. -Qual a potência da lâmpada escolhida no item ‘3.7’? A


leitura do wattímetro confere com o valor nominal de potência da lâmpada? O que
aconteceria se a ligação da bobina de corrente ou a bobina de tensão, do wattímetro,
fosse invertida, e escreva o que foi entendido por você(s)

4. CONCLUSÃO
Portanto, pode-se concluir que esta prática foi essencial para que fosse obtido o
entendimento dos processos realizados no laboratório, mesmo que tenha
ocorrido de maneira remota, com a utilização do Multisim foi possível entender
todas as partes com bastante clareza, sendo assim, o conhecimento adquirido
sobre circuitos, a utilidade do transformador, e os equipamentos utilizados na
prática foi de extrema importância.

5. BIBLIOGRAFIA

- https://www.youtube.com/watch?v=XP4ujkl-JJY

- https://www.youtube.com/watch?v=CWna8UYY_DA
- https://www.dropbox.com/s/1y38yn8880oizds/Pratica%20Lab_IMIE_01.pdf?
dl=0

- https://www.multisim.com/create/

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