Seminário da Pesquisa

Olá Pessoal,

Bom dia!!

Sou a Profª. Karen, orientadora

pedagógica do Grupo CESC Cursos,
estamos aqui para a realização da aula
AO VIVO, com a disciplina Seminário da
Pesquisa.
Programação da Aula:
Nossa aula inicia agora as 8h30min e terminará as 13 horas.

Realizaremos um intervalo de 15 minutos, a partir das

10h30minutos.

Para que a aula flua sem microfonia, deixaremos o som dos

microfones fechados e eu responderei aos questionamentos,
mediante o processo de levantar a mãozinha, que é
disponibilizado para todos os alunos, no Chat do ZOOM.

Estamos sendo acompanhados pela colaboradora Mary,

do grupo CESC cursos, para nos ajudar a gerir o sistema.
Conteúdo da Aula:
Nesta aula, abordarei os seguintes tópicos:

Primeira parte da aula: Monografia/TCC.

O que é Ciência e conhecimento científico;

O que é pesquisa científica;
Tipo de Pesquisa;
Escolha do Tema;
Estrutura e Elaboração;
Normas ABNT;
Formato para Entrega.
Segunda parte da aula: ESTÁGIO.

Conceito;

Carga Horária;

Fichas;

Preenchimento e Formatação;

Entrega;

Prazos.
 TURMAS COM ESTÁGIO:

• Pós-Graduação Em Atendimento Educacional

Especializado;

• Pós-Graduação Em Educação Especial com

ênfase em Deficiência Intelectual.
Ciência e conhecimento científico?
Senso comum : Conhecimento adquirido
com base nas crenças e nas superstições
do contexto vivenciado.

Ciência: Refere ao conhecimento

produzido pelo homem de maneira mais
racional.

Conhecimento científico: Vem através de

testes, verificação e comprovação.
O que é Pesquisa Científica?

Conjunto de ações tomadas quando se tem o

objetivo de encontrar a solução para um
problema.

IMPORTANTE: Mas essa solução não pode

partir de um achismo. Ela tem que ser,
conforme o que falamos sobre conhecimento
científico e ciência… testada e comprovada!
Tipo de Pesquisa

Pesquisa exploratória: No estudo científico, a

pesquisa exploratória é aquela que está em sua
fase preliminar e objetiva conquistar maior
familiaridade com o problema, sendo associada à
pesquisa bibliográfica e ao estudo de caso, que é
aquele em que o pesquisador levanta dados sobre
indivíduos ou comunidades específicas.
Pesquisa bibliográfica

A pesquisa bibliográfica é
baseada em materiais já
elaborados, em especial, livros e
artigos científicos.

Investiga ideias e conceitos;

comparando as posições de
diversos autores em relação ao
mesmo tema.
Delimitação do que será analisado na
pesquisa bibliográfica

• Neste passo, será definido o tema.

• E o tipo de produção científica que

será realizado. Portanto, neste
momento você poderá deverá optar
por uma pesquisa/revisão bibliográfica
ou um estudo de caso.
Escolha do TEMA

Tema confuso leva à perda de tempo e

ao dificuldades no percurso.

O bom tema é aquele a que temos

acesso a conteúdos, boa familiaridade,
facilidade em problematizar e que esteja
dentro de sua área de estudo.
Delimitação dos conceitos e ideias a
serem analisados

O quê vou pesquisar? (Tema)

Para quê serve esse trabalho? (Objetivo
geral e objetivos específicos)
Por quê devo realizar a pesquisa?
(Justificativa)
Escolha de meios de pesquisa e busca
por materiais.

Ao elaborar a fundamentação teórica do trabalho, é

muito importante consultar artigos científicos,
teses e livros revisados por especialistas. Uma
ferramenta útil para buscar fontes confiáveis e de
autoridade é o Google Acadêmico. O motor de
busca consulta várias bases de dados para elencar
os seus resultados, inclusive os acervos de
entidades acadêmicas, organizações profissionais
e repositórios de grandes universidades.
Estrutura do trabalho
NORMAS DA ABNT

• Elementos pré-textuais;

• Elementos textuais;

• Elementos pós-textuais.
Requisitos Obrigatórios
• 40 a 60 laudas (páginas);

• 03 capítulos (desenvolvimento).

• A monografia realizada individualmente.

Elementos Pré-textuais
• Capa (obrigatório)
• Folha de rosto (obrigatório)
• Ficha Catalográfica (obrigatório – no verso da folha de rosto)
• Folha de aprovação (obrigatório)
• Dedicatória(s) (opcional)
• Agradecimento(s) (opcional)
• Epígrafe (opcional)
• Resumo na língua vernácula (obrigatório)
• Resumo em língua estrangeira (obrigatório)
• Lista de ilustrações/ tabelas/ abreviaturas e siglas/ símbolos (opcional)
• Sumário (obrigatório)
Elementos Textuais
Introdução

É a seção que abre a produção acadêmica.

Serve para introduzir o tema, levar a
público os objetivos e a justificativa. É ela
que vai apresentar à todos o seu trabalho,
por isto precisa ser escrita com clareza e
objetividade.
 Introdução
O que abordar?
• Por que da escolha do tema?
• O que levou a trabalhar este assunto?
• Qual a importância deste assunto.
• Expor os objetivos gerais e específicos.

O objetivo geral deve resumir e apresentar a ideia central de um trabalho,

descrevendo também a sua finalidade. Os objetivos específicos darão uma
maior delimitação ao tema, além de detalhar os processos necessários para
a realização do trabalho.
Desenvolvimento
O Desenvolvimento é a principal parte do trabalho,
que deve conter a exposição do assunto tratado de
forma detalhada e completa.
Tudo se torna mais fácil quando você já definiu
seus objetivos específicos. Você pode usá-los
como roteiro para escrever
desenvolvimento/capítulos.
 Desenvolvimento

Dica: Uma boa maneira para fazer um

desenvolvimento com qualidade é criar seções
ou roteiros. Para isto, reflita sobre a questão
apresentada em seu projeto e a partir daí crie
um roteiro com diversos tópicos ou questões a
serem investigadas e respondidas. Crie seus
capítulos a partir daí.
Desenvolvimento

Nesta parte se dará o desenvolvimento de suas

ideias. Conforme já explicado, ele deverá ser
separados em capítulos, sendo no mínimo 3.

Cada capítulo deve ser devidamente estruturado

através de CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS.
Citações
As citações são essenciais para o desenvolvimento
do monografia, portanto, não podem ficar de fora da
parte textual da pesquisa. Através desses trechos,
expressos com marcações e com fontes
referenciadas, o referencial teórico do estudo ganha
forma e deixa de ser mero “achismo”. Quando usadas
corretamente as citações são poderosas ferramentas
para dar credibilidade e clareza ao trabalho.
 • Para não correr o risco de esquecer de
mencionar as fontes no seu trabalho,
lembre-se da regra básica: leu, escreveu,
CITOU. Ao deixar de dar crédito aos
autores, você pode ser acusado de plágio.
Então, muito cuidado.

• Os dados das obras consultadas, como

sobrenome do autor, ano de publicação e
página, devem aparecer no corpo do texto
junto com cada citação, e não apenas nas
referências bibliográficas.
Plágio

CÓDIGO PENAL - Artigo 184

Art. 184. Violar direitos de autor e os que lhe

são conexos:

Pena – detenção, de 3 (três) meses a 1 (um)

ano, ou multa.

(Decreto-Lei n.º 2.848, de 7 de dezembro de

1940.)
Tipos de Citações

• Citação direta;

• Citação indireta.
Citações diretas
Citação direta é a transcrição na íntegra de parte
da obra do autor consultado.

Há dois tipos de citação direta:

• Curta (até 3 linhas);

• Longa (mais de 3 linhas).
Citação direta curta (até 3 linhas)

Ex: Para Huxley (2001, p. 175) “com uma infinidade de

precauções inteiramente supérfluas [...].”

De acordo com Gomes (2011), “o ato de contar

histórias pode ser considerado uma boa estratégia para
conquistar a atenção dos públicos de interesse”. (p.75)

“O texto publicitário, como mensagem escrita, exige

raciocínio e criatividade na sua elaboração”.
(MARTINS,1996, p.38)
Citações diretas com até 3 linhas
Quando Utilizar?

• A citação direta curta geralmente é

empregada quando você deseja mencionar
a frase de um autor e construir o seu
argumento em cima da ideia. Junto com o
trecho, é importante incluir o sobrenome do
autor, a página consultada e o ano.

• Não há uma regra que limita a ordem das

informações da fonte.
Citações diretas com mais de três linhas

• A citação direta longa, quando tiver mais de três

linhas, deve ser destacada com um espaçamento
duplo com relação ao corpo do texto, sem aspas,
com fonte menor que 12, espaçamento entre as
linhas de 1 cm e recuo de 4cm a esquerda. O
alinhamento é justificado e a indicação da página
onde o trecho se encontra é obrigatória.
Citações diretas com mais de três linhas

Ex:
Citações diretas com mais de três linhas

Ex: De acordo com Santos,

A escolha de diretores, as formas ou propostas

mais usuais na gestão das escolas públicas têm
sido: a) diretor livremente indicado pelos poderes
públicos; b) diretor de carreira; c) diretor aprovado
em concurso público; d) diretor indicado por listas
tríplices ou sêxtuplas ou processos mistos; e)
eleição direta para diretor. (2002, p. 74)
 Citações Indireta
• É a expressão da ideia contida na fonte citada, sem copiar um trecho da
obra original. Nesse caso, não é preciso incluir o conceito entre aspas
(“”), mas é necessário mencionar o autor e o ano em que ele citou. O
número da página não é obrigatório.

Ex: O surgimento da chamada complexidade, como

forma de abordagem dos fenômenos, também deve
muito ao sistemismo. (NICOLIS E PRIGOGINE, 1989)

Para expressar no desenho a feminilidade, os

alunos utilizaram, sobretudo linhas curvas, linhas
semelhantes ao que Picasso utilizava. (EDWARDS,
2002)
Obs.: Quando estiver entre parênteses, o sobrenome do autor deve estar em
maiúsculas.
Na hora de fazer a citação indireta, é
muito importante tomar alguns
cuidados para não alterar a ideia do
autor. Uma interpretação errada pode
colocar em jogo a credibilidade do
trabalho científico.
 Formas de redigir os nomes dos
autores:
• Citações de vários trabalhos:
Rocha (1998); Trigo (2002); Goldstein (2003) e Badaró (2003).

• Citações de vários autores:

Silva e Santos (2011), nononon
Ou
Nonon … (SILVA e SANTOS, 2011)

• Mais de três autores é preciso utilizar a expressão et al. :

Silva et al. (2010) nonon …
Ou
Nonon … (SILVA et al., 2010).
Conclusão
• Este item dos elementos textuais é de máxima
importância. Faz o fechamento, respondendo às
questões e concluindo as ideias. Esta etapa sintetiza todo
o conteúdo pesquisado e fornece uma resposta para a
questão apresentada. Pode também levantar hipóteses e
refletir sobre cada objetivo proposto.

• A conclusão precisa ser feita com atenção, pois

apresentará o resumo de tudo o que foi feito. Aqui podem
ser inseridos argumentos que mostrem quais objetivos
foram atingidos. Aparecerão aqui os resultados obtidos.
Elementos Pós-textuais
 Referências bibliográficas
Como fazer referências?

Livro
O que deve conter na referência: sobrenome do autor em caixa alta, nome do
autor, título em negrito, edição, cidade, editora e ano de publicação.
Exemplo:
PELCZAR JUNIOR, J. M. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. São
Paulo: Makron Books,. 1996.
Site
O que deve conter na referência: sobrenome do autor, nome do autor, título do
texto, ano, link e data de acesso.
Exemplo:
MORETTI, Isabella. “Regras da ABNT para TCC: conheça as principais normas”. 2019.
Disponível em: https://viacarreira.com/regras-da-abnt-para-tcc-conheca-principais-normas. Acesso
em: 15/01/2019
 Artigo científico
O que deve conter na referência: sobrenome do autor do artigo em caixa alta, nome do
autor. Título do artigo. Nome da revista em negrito, volume, número, página inicial-final, mês
abreviado, ano.

Exemplo:
NEVES, Sandra Helena. Sustentabilidade no campo: técnicas para colocar esse conceito em
prática. Revista Brasileira de Engenharia, v. 6, n. 2, p. 27-39, jun, 2010.

Anais eletrônicos de eventos

O que deve conter na referência: sobrenome do autor em caixa alta, nome do autor. Título.
In: nome do evento em caixa alta e sem negrito, mês, ano, local de realização. Escreva
Anais em negrito. Local, ano. Escreva Disponível em: endereço eletrônico Acesso: mês abreviado
e ano.

Exemplo:
FERREIRA, Leandro. Uso das redes sociais nas escolas públicas de São Paulo. In:
CONGRESSO BRASILEIRO DE MÍDIAS DIGITAIS, 02, 2016, Belo Horizonte. Anais […]. Belo
Horizonte: Faculdades Integradas de BH, 2016. Disponível em:
http://www.cbmd.com.br/trabalhos/560.pdf. Acesso em 12 de fev. 2017.
Finalização
• Agora estamos na reta final, porém ainda
faltam alguns itens importante para serem
elaborados.
• Escolha do Título;
• Resumo;
• Abstratc;
• Ficha Catalográfica;
• Sumario.
Escolha do Título
O título da Monografia é como a frase
de chamada. Deve ser atraente,
instigante, inovador, como o de um livro,
que através de sua capa enseja uma
mensagem, detém certo marketing, um
poder de atração que leva o consumir à
comprá-lo.
Resumo e Abstract
• O Resumo é um texto que deve ter, preferencialmente, entre 150 e 500
palavras. No TCC, ele sintetiza em um único parágrafo as ideias do
trabalho.
• Para escrever um resumo perfeito, é necessário finalizar a pesquisa,
iniciar o texto falando sobre o tema principal e abordar os principais
tópicos trabalhados ao longo do TCC. Não se esqueça de usar sempre
frases objetivas, curtas e escritas em voz ativa. Abaixo do texto do
resumo, adicione uma sequência de palavras-chave, ou seja, termos
que caracterizam a pesquisa.

• Depois de fazer o resumo na língua vernácula, você terá que traduzir o

mesmo conteúdo para língua estrangeira. O Abstract tem a mesma
formatação do Resumo, só que tudo deve ser escrito em inglês.
Ficha Catalográfica
• A ficha catalográfica do TCC é a parte do trabalho onde constam as
informações bibliográficas necessárias que possibilitam identificar um
determinado livro, ou qualquer outro documento no acervo
bibliotecário. Obrigatoriamente deve ser impressa no verso da folha
de rosto
SOBRENOME, Nome do Autor

Título da monografia. / Nome completo do autor. – Fernandópolis – SP,

2016

54 p.; 30 cm

Monografia – Instituição de ensino superior, Curso de Nome do Curso.

Orientador: Nome do Orientador

1. xxxxxxxxxxx. 2. xxxxxxxxxxxxxxxx. 3.xxxxxxxxx.

Regras De Formatação
A formatação exigida pelas Normas ABNT são:

• Papel: A4 – cor branca;

• Fonte: Times New Roman ou Arial- tamanho 12 – cor: preta. Nas
citações com mais de 3 linhas, notas de rodapé, legendas e
tabelas a fonte deve ter o tamanho 10;
• Itálico: Deve ser usado nas palavras de outros idiomas. Esta
orientação não se aplica às expressões latinas apud e et al;
• Margens: Direita e inferior: 2cm / Esquerda e superior: 3cm;
• Parágrafos / Espaçamento: 1,5 entre linhas;
Referências:
• Ordem alfabética única, a partir do sobrenome do autor. Em caso de
entidades autoras, a regra é seguir pelo título da entidade.
• Utilizar de espaçamento simples, também separados por
espaçamento simples. Não se esquecer de alinhar todas as
referências à margem esquerda.
• O destaque pode ser feito em itálico, sublinhado ou negrito.
Subtítulos não recebem destaque.
• Utilize letra maiúscula ou caixa alta para o sobrenome do autor ou
autores.
• Caso utilize diversas obras de um mesmo autor, siga a ordem
alfabética do título.
Alinhamento do texto
• O texto do trabalho deve estar justificado para que fique
alinhado às margens esquerda e direita. Esta formatação
revela uma aparência mais organizada e o escrito fica melhor
distribuído.

Títulos e Textos
• Todos os títulos do trabalho devem ser escritos no tamanho
12 (sugestão de fontes: Arial ou Times New Roman).
Lembre-se de manter uma uniformidade com relação a
tipografia. A mesma regra vale para o texto do TCC. Não se
esqueça que o espaçamento entre as linhas é de 1,5.
Numeração de páginas
• A ABNT é bem direta e clara quando fala a respeito da numeração
de páginas do trabalho de final de curso. De acordo com a
associação, a contagem deve começar na página da capa, só que
os números só devem aparecer a partir da introdução.
• Portanto, de acordo com a NBR 14724, os elementos pré-textuais
não são numerados. Isso inclui capa, folha de rosto, folha de
aprovação, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo, lista
de ilustrações e sumário.
• Os números das páginas devem ficar sempre no canto superior
direito, a 2 cm da borda. O tamanho ideal da fonte para os
algarismos é 10.
Ilustrações, Figuras, Imagens E Quadros
Nas Normas ABNT:
• Quadro: é formado por linhas horizontais e verticais, sendo fechado em
todas as suas extremidades e geralmente é utilizado para expressar
dados qualitativos.

• Figuras e Imagens: devem apresentar a palavra designativa, isto é, o

tipo da ilustração (fotografia, desenho, fluxograma, organograma, mapa,
gráfico, entre outros), o número de acordo com a ordem de apresentação
no texto e o título. Além de na parte inferior, é obrigatório identificar a
fonte da ilustração (mesmo que ela seja de autoria própria) usando a
seguinte formatação: fonte tamanho 10; estilo regular; espaçamento
simples.
IMPORTANTE

• Na introdução e nas considerações finais não

deve usar citações.

• Referências bibliográficas são os registros

utilizados em nossa monografia, já a bibliografia
são obras relacionadas ao tema indicadas pelo
autor da mesma. Todas usadas no trabalho em
ordem alfabética.

• A quantidade mínima para a monografia são de

40 páginas no total.
FORMA DE ENTREGA

• A monografia deverá ser entregue na data

prevista em calendário elaborado pelo GRUPO
CESC; antes da entrega é necessário
encaminhar a monografia para eventuais
correções.

Deverá ser entregue 1 cópia impressa /

encadernada e 2 CDs em envelope, contendo o
arquivo salvo em PDF e a identificação na capa
com nome do aluno, título da monografia, polo e
Ano de conclusão.
MODELO DA CAPA DOS CD

NOME DO ALUNO

NOME DO CURSO

TÍTULO DA MONOGRAFIA

POLO - 2020
Visualização da Estrutura do Trabalho Científico
(NBR 14724:2002)
 EXERCÍCIO EXTRACLASSE

1 – Listas de citações;
2– Listas de Bibliografia;
3- Pré-Projeto.
 Contatos

Profª. Karen Kuhn

Telefone: 0800 600 6006
E-mail:
karen@cesccursos.com.br
 OBRIGADA!

Grupo CESC Cursos –

Preparando os Profissionais
para o Futuro.