RELATÓRIO DE APRESENTAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

PROFESSOR: Dr. ALUISIO BEZERRA DE CARVALHO

FILOSOFIA DA CIÊNCIA E METODOLOGIA CIÊNTIFICA
ENGENHARIA AGRONÔMICA 2021.1
VALDENEI DE PAULA MEDEIROS

 Nome do Pesquisador?
Ranniele Luiza Ventura da Silva

 Título e Subtítulo (se tiver) do Projeto?

Controle da Antracnose do Feijão (Phaseolus Vulgaris ) Utilizando a técnica de
terapia fotodinâmica.
 Justificativa do Estudo do Tema (Na justificativa o autor do trabalho deve
explicar os motivos pela escolha do tema. De modo geral a pergunta que se
faz é: por quê estudar este Tema? Considerando: atualidade do Tema
(justificativa social); a relevância do estudo para compreensão do problema
que o tema propõe; a importância do estudo do tema para a área de
conhecimento em referência (contribuição acadêmica); relação do autor com
o objeto de estudo (justificativa pessoal)):  
Justificativa Social?
Quando se fala em agro ecologia e a diminuição de agrotóxicos o projeto de Ranniele
Luiza vem bem ao encontro de uma agricultura saudável e sustentável.
Justificativa Acadêmica?

Segundo Rannille faltam dados e estudos em revistas científica dados sobre o assunto.
Justificativa Pessoal?

Vinda de uma família de pequenos agricultores de subsistência a autora busca em seu

projeto uma agricultura isenta de agrotóxicos.

 Problematizarão (É o questionamento feito a partir da delimitação do tema e

deve ser apresentado em forma de interrogação. Pergunta que será respondida
em toda pesquisa):

Pergunta principal do projeto?

O fungicida orgânico tem eficácia e pode ser utilizado afim de, diminuir o
impacto ambiental e melhorar o cultivo do feijão e outras culturas de
subsistência ?

 Objetivos da Pesquisa (Os objetivos são escritos com frases curtas, começando
com o verbo no infinitivo e demonstrando uma ação de realização do estudo. Os
objetivos indicam O quê será estudado e são de dois tipos: a) Objetivo Geral:
Define a visão geral e abrangente que se quer alcançar com a elaboração da
pesquisa. É a questão principal do estudo. Refere-se ao problema a ser resolvido.
b) Objetivos específicos: Indicam características específicas do problema,
delimitando o Tema e detalhando o que se pretende estudar.)

Objetivo Geral?
Combate ao Colletotrichum sp.(antracnose),que acomete a cultivo do feijão
comum, por meio da inovação fotodinâmica utilizando apenas elementos
organicamente corretos.

Objetivos Específicos?
Identificação e isolamento do Colletotrichum sp.;
Determinar concentração de FS ideal que ocorra a processo de
desenvolvimento do Colletotrichum SP. In vitro;
 Metodologia (São os procedimentos que serão tomados para realizar a pesquisa
sobre o tema. É a maneira como vai ser elaborada a pesquisa. Para isso, é preciso
dizer o tipo de pesquisa e os instrumentos com os quais o estudo vai ser
realizado.).
Tipos Pesquisas: (1. A pesquisa de campo caracteriza-se por buscar os dados
diretamente no universo de estudo, pelo fato de que a fonte de dados é
desconhecida. Este tipo de pesquisa é específico das Ciências Sociais; 2. A
pesquisa experimental é aquela em que o estudante utiliza experiências de
laboratório como no caso das ciências da natureza. É entendida também como
levantamento de dados com finalidades “explicativas, avaliativas e
interpretativas, tendo como objetivos a aplicação, a modificação e/ou mudança
de alguma situação ou fenômeno” (MARCONI & LAKATOS, 1988, p. 197); A
pesquisa bibliográfica é a mais comum em todos os estudos acadêmicos,
utilizando fontes escritas como livros, jornais, revistas, relatórios, e outros
documentos, inclusive de fontes digitais. Está presente em todos os tipos de
pesquisa, mas com mais especificidade nas ciências humanas. A pesquisa
bibliográfica é importante, pois, é ela que possibilita a base teórica do estudo de
pesquisa, fornecendo os conceitos, as teorias, sobre os quais o trabalho deverá se
reportar. A ausência de uma base teórica faz com o trabalho tenha um alcance
bastante limitado, sendo neste caso um estudo de caráter apenas empírico
descritivo.)
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa: (A escolha do tipo de pesquisa a ser
realizada está diretamente relacionada aos objetivos da pesquisa, na qual o
pesquisador deve fazer opção pelos instrumentos, sejam teóricos ou de técnicas
metodológicas mais adequadas a responderem a questão proposta no estudo. A
pesquisa qualitativa é utilizada em situações em que se pretende apreender
informações que requeiram uma observação com maior profundidade. Neste
caso, o pesquisador deve se livrar de qualquer preocupação quantitativa,
preocupando-se em apreender os aspectos mais relevantes, no que tange à sua
importância qualitativa como parte explicativa do fenômeno observado. Na
pesquisa qualitativa pode-se recorrer a diversos instrumentos, tais como
entrevistas em profundidade e grupos de foco. No caso de entrevista é preciso
montar um roteiro de entrevista. A leitura de documentos como objeto de
estudo, também se trata de técnica de estudo qualitativo. Neste caso, observa-se
e estuda-se o conteúdo do discurso, contido no documento selecionado, material
de estudo e análise. Outro tipo de pesquisa muito comum é a Pesquisa
Quantitativa. Este tipo de estudo é importante por fornecer elementos para
definições, por exemplo, de políticas públicas, dimensionando o “tamanho” das
questões envolvidas no estudo. Desta forma, este tipo de estudo fornece
elementos, por exemplo, que possibilitem aos agentes envolvidos na sociedade,
verificarem e tomarem decisões com bases mais precisas sobre políticas
públicas. Um exemplo de estudo quantitativo são os recenseamentos realizados
pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), bem como outros
estudos de caráter estatístico. O instrumento utilizado em pesquisa quantitativa
são os questionários ou formulários, que abordaremos abaixo.):

Como foi a metodologia utilizada? 

 O DIC com dez mandamentos, sendo cinco concentração de fotossensilizado, na
presença de luz e cinco na ausência de luz.

O estudo teve quatro teses experimentais : controle de luz, Fs e IFD, e trabalho

em campo.

              Como os dados foram processados? 

Trabalho em campo:
Desenvolvimento da doença.
Quantidade de estruturas da doença por unidade foliar.
Escala diagramática de Notas baseado em Horsfall e Barrat.
Comprimento da estrutura da doença.
Largura da estrutura da doença.
Área Lesionada pela doença.
Teste de regressão.
 Isolar as sementes após a colheita, utilizar o Ágar Batata Dextrose (BDA) como meio
de cultivo para o crescimento fúngico.
Foi empregado mais de um tipo de pesquisa: de campo, experimental ou bibliográfica? 
Anotando a quantidade de microrganismos presentes em cada placa, quantas plantas
estavam doentes, quantas lesões tinham em cada planta e a medição do tamanho de
grãos, tamanho de vagem e colocar na estufa para analisar a massa seca.
Foi quantitativa ou qualitativa?
Em todo o processo obteve as duas formas:
Quantitativa : em relação a contagem de plantas que morreram e quantidade de
esporos fúngicos na solução.
Qualitativa: em relação a questão visual, na análise de quais plantas tinham a
doença e as que não tinham.
Hipóteses?
 A Curcumina uma opção ecologicamente correta?Quais são as suas observações
pessoais sobre a pesquisa apresentada? (explicar e comentar)
Os resultados foi bastante satisfatórios, entretanto, se a pesquisa fosse mais
elaborada em caráter larga escala poderíamos ter alcançado resultados bem mais
satisfatório, pois limitou-se a unidades experimentais por da falta de curcumina.