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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO


ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER
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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARES
DISCIPLINA CARGA TURMA PROFESSORA PERÍODO
HORÁRIA
Dagmar
Arte 2 aulas 8º Ano Herculano da 1ª Quinzena de setembro
Silva
ESTUDANTE N°

HABILIDADES: EF69AR31.s.34
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte Urbana
RECURSOS: Material impresso, Internet, computador, celular, notebook.
AVALIAÇÃO: A avaliação é processual, formativa e somativa e supõe o desenvolvimento de todas as etapas desta atividade de
aprendizagem. O produto final desta atividade resulta no desenvolvimento das habilidades citadas acima, com critérios bem
definidos pelo docente com a finalidade de aferir a evolução de aprendizagem dos discentes através da entrega das atividades na
data pré-estabelecida com foco nas competências socioemocionais.

Arte urbana

A Arte Urbana ou “street art”, como também é chamada é um tipo de arte encontrada nos espaços urbanos.
Manifesta-se por meio de intervenções, performances, grafite, teatro, dentre outras. Essas ações artísticas
ocorrem em ambientes públicos e, por conta disso, interagem diretamente com os indivíduos. Geralmente, usam
como suporte os grandes centros urbanos, onde há intensa circulação de pessoas e diversidade cultural. Dessa
forma, os cidadãos acabam se deparando com a arte sem a necessidade de deslocamento até centros culturais.
Na prática, a arte urbana representa o encontro da vida com a arte, pois a fusão de ambas se dá
naturalmente, na medida em que o ser humano vive e se desloca pela cidade.
Origem da Arte Urbana - A arte Urbana surgiu na Grécia Pré-Socrática com os aedos (cantores) homéricos,
passando pela Idade Média, com os trovadores (artistas nobres) e posteriormente, a Arte Urbana surgiu em
Nova Iorque, Estados Unidos, na década de 70, com uma característica dinâmica e temporária. Dessa forma,
surgiam os demais estilos de Arte Urbana, partindo da arte escrita, cantada e musical, como o hip hop que
apareceu em meados dos anos 60/70 na cidade de Nova York e Berlim.
No Brasil, os primeiros sinais de Arte Urbana começaram a surgir na década de 70, mais precisamente na
cidade de São Paulo, com as obras de grafite, que eram feitas nas paredes. Ironicamente ou não, essas pinturas
surgiram em uma época muito conturbada da história junto com as repressões e censuras causadas
pela Ditadura Militar no Brasil. No início, não existia preocupação estética com as letras, bastava apenas que
elas fossem legíveis a ponto de transmitir a mensagem de insatisfação do povo.
Diante disso, muitas das manifestações de rua surgiram como alternativas de comunicação, denúncia e até
mesmo como fonte de renda para pessoas marginalizadas que viviam nas periferias do país.
Propósito da arte - A ideia principal da Arte Urbana é justamente migrar dos lugares ditos “consagrados”,
ou seja, destinados à exposição e apresentações artísticas como teatros, cinemas, bibliotecas e museus, e
expandir para locais de visibilidade da arte cotidiana, espalhada pelas ruas.
Para os artistas, a arte de rua não precisa de tempo, espaço, movimento cultural ou de reconhecimento
para acontecer, ela só precisa da rua, pois, essa é a maneira que ela acontece, nos locais menos esperados: nos
guetos, nos lixões, debaixo de pontes, em paredes estragadas e em lugares abandonados.
Além disso, a arte de rua comunica lutas, denúncias e protestos relacionados a questões sociais e políticas
ou manifestações poéticas. Os maiores exemplos são as pinturas e o grafite.
Tipos de Arte Urbana: Grafite, Apresentações, Instalações, Estêncil, Cartazes (também chamados de
"cartazes lambe-lambe", que são pôster artístico de tamanho variado que são colados em espaços públicos, pela
cidade, sejam em postes, praças, edifícios, feitos manualmente ou impressos), Autocolantes e Colagem, Poemas
e Estátuas Vivas (muito encontrado nas grandes cidades como forma de entretenimento turístico, as estátuas
vivas realizam um importante trabalho com o corpo, os quais permanecem estáticos durante longo tempo,
realizando pequenos movimentos. Geralmente estão pintados e caracterizados).
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO ARTÍTICA I
Abaixo temos algumas obras da artista contemporânea grafiteira afegã Ommolbahni Hassani, mais
conhecida como Shamsia Hassani, é considerada a primeira mulher grafiteira do Afeganistão. Ela também é
professora na Universidade de Cabul, ela é conhecida mundialmente por seus trabalhos, seus murais estão
nos Estados Unidos, Itália, Alemanha, Índia, Vietnã, Suíça, Dinamarca, Noruega e outros países. A atividade de
produção artística consiste em analisar as obras abaixo e logo após realizar sua produção artística (desenho) de
arte urbana usando-as como inspiração.

ATIVIDADE DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA


Agora que você já estudou um pouco sobre a Arte Urbana elabore um cartaz (lambe-lambe) referente a
campanha Setembro Amarelo, podendo constar em seu cartaz frases de apoio, incentivo e valorização a vida ou
de prevenção ao suicídio, não esqueça de colorir sua obra dando ênfase a cor amarela, que é cor ícone da
campanha. Vale lembrar que setembro é o mês dedicado a Campanha “Setembro Amarelo” que é uma
campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio, que tem como objetivo alertar a população a
respeito da realidade do suicídio no Brasil, para que pessoas não tirem suas vidas, a campanha iniciada em
2015, pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), do Conselho Federal de Medicina (CFM) e da Associação
Brasileira de Psiquiatria (ABP), o mês de setembro foi escolhido para a campanha porque, desde 2003, o dia
10 de setembro é o Dia Mundial de Prevenção do suicídio.
Observação: Pode utilizar o verso todo da folha para realizar seu cartaz!
Exemplo de Arte Urbana (Cartaz lambe-lambe):

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