2023

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

0113M0706
MATEMÁTICA E ARTES

7º ano do Ensino Fundamental CADERNO M0706

Nome da Escola

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

01 A B C D 08 A B C D 15 A B C D 22 A B C D

02 A B C D 09 A B C D 16 A B C D 23 A B C D

03 A B C D 10 A B C D 17 A B C D 24 A B C D

04 A B C D 11 A B C D 18 A B C D 25 A B C D

05 A B C D 12 A B C D 19 A B C D 26 A B C D

06 A B C D 13 A B C D 20 A B C D 27 A B C D

07 A B C D 14 A B C D 21 A B C D 28 A B C D

0870313394
 M0706

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
01) (M070598H6) Observe o número apresentado no quadro abaixo.
3,5
Uma representação fracionária desse número é
A) 35 .
100
B) 3 .
5
C) 3 .
2
D) 35 .
10
02) (M070608H6) Uma bolsa de estudos será sorteada entre os alunos matriculados em um curso de inglês.
Nesse curso, há 13 alunos matriculados na turma iniciante; 15 matriculados na turma intermediária e
8 matriculados na turma avançada. O sorteio será feito de maneira aleatória com base no número de
matrícula de cada um, e todos os alunos terão a mesma chance de ser sorteado.
Qual é a probabilidade de um dos alunos da turma iniciante ganhar essa bolsa de estudos nesse sorteio?
13
A) 36 .
13 .
B) 23
23 .
C) 36
D) 36 .
13
03) (M070602H6) Observe os triângulos apresentados abaixo com as medidas de seus lados indicadas.

3,
4,

2,4 cm

6
3 cm
m

3c

3c
24

cm
3c

3c
cm
m

2,4 cm 3 cm 3 cm 3 cm
I II III IV
Qual desses triângulos é escaleno?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
04) Glória comprou uma máquina de lavar roupas com capacidade para 15 quilogramas. Na
(M070610H6)

primeira vez em que utilizou essa máquina, ela colocou roupas em 1 de sua capacidade.
3
Qual foi a quantidade de roupas, em quilograma, que Glória colocou nessa máquina, na primeira vez em
que a usou?
A) 0,3 kg.
B) 5 kg.
C) 14,7 kg.
D) 15 kg. BL02M07
1
 M0706

05) (M070629H6) Observe o número apresentado no quadro abaixo.

35,65

A escrita por extenso desse número é

A) Três, cinco, seis e cinco.
B) Trinta e cinco inteiros e sessenta e cinco centésimos.
C) Trinta e cinco inteiros e sessenta e cinco décimos.
D) Trinta e cinco, sessenta e cinco.

06) (M070605H6) Observe o polígono destacado de cinza na malha quadriculada abaixo.

Uma ampliação desse polígono está representada em

A) B)

C) D)

07) (M070600H6) Juliano está fazendo um experimento para a produção de fertilizantes em um laboratório.
Para esse experimento, ele irá separar o conteúdo de um pacote com 6,12 kg de determinada substância
em 3 partes iguais, que serão colocadas em recipientes distintos.
Quantos quilogramas dessa substância serão colocados em cada um desses recipientes?
A) 2,04 kg.
B) 2,12 kg.
C) 2,4 kg.
D) 3,12 kg.

BL03M07
2
 M0706

08) (M070607H6) Até 2018, foram realizadas, ao todo, 20 finais oficiais de Copa do Mundo de Futebol.
Observe, na tabela abaixo, a quantidade de vezes em que cada país foi campeão ou vice-campeão
nessas 20 finais.

Países Campeão Vice-Campeão

Uruguai 1 0
Argentina 2 3
Itália 4 2
Tchecoslováquia 0 2
Hungria 0 2
Alemanha 4 4
Brasil 5 1
Suécia 0 1
Inglaterra 1 0
Holanda 0 3
França 2 1
Espanha 1 0
Croácia 0 1
Disponível em: <https://ge.globo.com/futebol/copa-do-mundo/noticia/franca-bate-a-croacia-e-e-bicampea-veja-lista-de-titulos-da-copa-do-
mundo.ghtml>. Acesso em: 15 dez. 2022. *Adaptado para fins didáticos.

De acordo com essa tabela, qual é a maior quantidade de vezes que um país jogou em finais de Copa do
Mundo de Futebol até 2018?
A) 5.
B) 6.
C) 8.
D) 9.

BL03M07
3
 M0706

09) (M070601H6) Um comentarista de jogos de futebol analisou a partida que aconteceu entre os finalistas
de um campeonato. Ele concluiu que, durante os primeiros 60 minutos de bola rolando, o time campeão
ficou com 40% de posse de bola e o time perdedor com 60%.
De acordo com essa estatística, qual é a diferença, em minutos, entre o tempo de posse de bola do time
perdedor e do tempo do time campeão nesse período de 60 minutos?
A) 12 minutos.
B) 20 minutos.
C) 24 minutos.
D) 36 minutos.

10) (M070604H6) Considere os pontos P, Q, R e S destacados no plano cartesiano abaixo.

y
10

9
P Q
8

4
R S
3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x

O par ordenado (8, 3) representa a localização do ponto

A) P.
B) Q.
C) R.
D) S.

11) (M070609H6) Pedro comprou um pacote com bombons de vários sabores. Nesse pacote, 2 bombons
eram de coco; 12, de morango; 14, de amendoim e 15 bombons eram de uva. Ele decidiu dar alguns
desses bombons aos seus 4 sobrinhos e, para isso, escolheu um dos sabores desses bombons, de modo
que fosse possível dar a cada sobrinho a mesma quantidade de bombons do sabor escolhido, sem sobrar
nenhum bombom desse sabor no pacote.
Qual foi o sabor de bombom que Pedro pôde escolher nessas condições?
A) Amendoim.
B) Coco.
C) Morango.
D) Uva.

BL04M07
4
 M0706

12) (M070606H6) Observe o sólido geométrico representado na figura abaixo.

Quantas faces esse sólido possui?

A) 6.
B) 8.
C) 12.
D) 18.

BL04M07
5
 M0706

13) (M051093H6) Observe o sólido geométrico representado na figura abaixo.

Uma planificação desse sólido está representada em

A) B)

C) D)

14) (M051104H6) Observe o número no quadro abaixo.

64 090

Qual é o valor relativo do algarismo 4 nesse número?

A) 4.
B) 40.
C) 400.
D) 4 000.

15) (M051406I7) Nina fez 648 biscoitos. Depois, ela separou, igualmente, esses biscoitos e os colocou em
9 caixas.
Qual foi a quantidade de biscoitos que Nina colocou em cada caixa?
A) 27.
B) 72.
C) 639.
D) 657.

BL07M07
6
 M0706

16) (M052558I7) O professor Juarez aplicou um teste para as quatro turmas do 5º ano do ensino fundamental
de uma escola. Juarez anotou em uma tabela a quantidade de alunos, de cada turma, que finalizou esse
teste em até 30 minutos e a quantidade de alunos que gastou mais de 30 minutos para finalizar esse
teste. Observe abaixo a tabela feita por esse professor.

Quantidade de alunos
Turmas Até 30 Mais de 30
minutos minutos
I 3 15
II 7 14
III 9 11
IV 10 8

Qual é a quantidade total de alunos dessas quatro turmas que gastou mais de 30 minutos para finalizar
esse teste?
A) 15.
B) 29.
C) 48.
D) 77.

BL07M07
7
 M0706

17) (M051916I7) Observe o sólido geométrico representado na figura abaixo.

Quantas faces tem esse sólido?

A) 4.
B) 5.
C) 6.
D) 8.

18) (M052674I7) Pedro fez 8 tortas iguais para vender em sua confeitaria e utilizou um total de 4,8 kg de
farinha para fazer todas elas.
Qual foi a quantidade de farinha, em quilogramas, que Pedro utilizou para fazer cada uma dessas tortas?
A) 0,1 kg.
B) 0,6 kg.
C) 3,2 kg.
D) 6,0 kg.

19) (M074681I7) Uma loja de eletrodomésticos fez uma promoção em que cada cliente que fizesse alguma
compra acima de determinado valor poderia escolher um balão entre 50 balões disponíveis, para estourá-lo.
Cada um dos balões continha um vale-desconto ou um papel em branco, sendo que 10 balões continham o
vale-desconto. Ricardo será o primeiro cliente a participar dessa promoção.
Qual é a probabilidade de Ricardo estourar um balão com vale-desconto?

A) 10 .
50

B) 10 .
40
C) 40 .
50

D) 50 .
10

20) (M051105H6) Observe o ponto Z marcado na reta numérica abaixo, que está dividida em partes iguais.

2 3,6 4

O ponto Z nessa reta representa a localização de qual número?

A) 2,2.
B) 2,8.
C) 3,0.
D) 3,2.

BL09M07
8
 M0706

21) (M070322H6) Diogo desenhou alguns triângulos, como mostra a figura abaixo.

25º 51º 60º

53º 60º
120º
35º 76º 45º 45º 60º

Desenho I Desenho II Desenho III Desenho IV

Qual desses triângulos é equilátero?

A) Desenho I.
B) Desenho II.
C) Desenho III.
D) Desenho IV.

22) (M091279I7) Observe as frações apresentadas no quadro abaixo.

6 2 3 4
8 4 8 3

I II III IV

3
Qual dessas frações é equivalente à fração ?
4
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.

BL09M07
9
 M0706

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Artes.
Leia o texto abaixo.

Carimbó do Pará é declarado patrimônio cultural imaterial do Brasil

Uma das mais tradicionais expressões culturais da região amazônica, o carimbó do Pará foi
declarado [...] Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil. [...]
O carimbó é um ritmo paraense famoso pela batida do tambor chamado “curimbó”. A manifestação
cultural envolve passos característicos de casais de dançarinos, que usam um figurino que chama
atenção pelas saias rodadas das mulheres, sempre com estampas vibrantes. A música e a dança são
marcadas pela batida dos tambores, instrumentos de cordas como o banjo e também chocalhos. [...]
Disponível em: <http://g1.globo.com/pa/para/noticia/2014/09/carimbo-do-pa-e-declarado-patrimonio-cultural-imaterial-do-brasil.html>.
Acesso em: 16 dez. 2022. Fragmento. (A070096H6_SUP)

23) (A070096H6) De acordo com esse texto, o carimbó foi reconhecido como patrimônio imaterial por
A) evidenciar o uso de roupas com estampas coloridas.
B) manifestar expressões culturais da região amazônica.
C) trazer apresentações de dança.
D) utilizar instrumentos de corda.

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10
 M0706

Leia o texto abaixo.

Jazz: conheça os principais instrumentos do gênero musical

O jazz é um dos gêneros responsáveis pelas mais sensacionais formas de expressão musical.
O trompete, o contrabaixo, bateria e o piano juntos protagonizam um show de improvisação [...].
E todos esses elementos juntos formam a espinha dorsal do jazz.
O trompete às vezes é descartado, mas apesar de não ser um instrumento “obrigatório” no
jazz, a sua história não pode ser contestada. [...]
A bateria no começo era utilizada apenas como marcador de ritmo, mas com o tempo foi
interagindo e se alinhando com os outros instrumentos e, hoje, existem bandas lideradas pelo
som da bateria.
O piano acompanha o jazz desde a sua origem, e falar de um, certamente, é falar do outro.
Mas ao longo do tempo sofreu uma evolução e se tornou mais elétrico. [...]
Há quem diga que para tocar jazz tem que estar de bom humor, para sorrir e se divertir com
os amigos. O estilo musical não segue uma estrutura, ele se guia na forma como o músico se
relaciona com o instrumento. Quanto mais intimidade, melhor o improviso e, consequentemente,
melhor a forma na qual o jazz se apresenta. [...]
Disponível em: <http://glo.bo/3PqkPTI>. Acesso em: 14 dez. 2022. Fragmento. (A070089H6_SUP)

24) (A070089H6) De acordo com esse texto, qual imagem apresenta um instrumento comumente utilizado
nas improvisações de jazz?
A) B)

Disponível em: <https://bit.ly/3BBEDxP>. Acesso em: 14 dez. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3YHq31I>. Acesso em: 14 dez. 2022.

C) D)

Disponível em: <https://bit.ly/3j6ihhv>. Acesso em: 14 dez. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3FPKl1s>. Acesso em: 14 dez. 2022.

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11
 M0706

Leia o texto abaixo.

Tipos de palcos teatrais

[...] Palco proscênio

O tipo de palco mais tradicional para o teatro é o proscênio, em que o público senta-se em
fileiras de frente para o palco. O próprio proscênio é a parede que separa o palco do auditório –
onde o público senta – e parece uma moldura ao redor da área de atuação. [...]
Palco arena
Nesse tipo de espaço, o público rodeia completamente a área de atuação. Seja ele quadrado,
circular ou retangular, esse tipo de palco coloca o público bem próximo a área de atuação. [...]
Palco aberto
Nessa organização, o público senta-se nos três lados de um palco retangular que literalmente se
“abre” na área de assentos. Um palco aberto pode ou não ser ligado a um palco proscênio maior. [...]
Disponível em: <https://www.ehow.com.br/tipos-palcos-teatrais-lista_313580/>. Acesso em: 15 dez. 2022. Fragmento. (A070094H6_SUP)

25) (A070094H6) De acordo com esse texto, qual imagem apresenta um palco arena?
A) B)

Disponível em: <https://bit.ly/3WkvRvN>. Acesso em: 15 dez. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3HBRiEE>. Acesso em: 15 dez. 2022.

C) D)

Disponível em: <https://bit.ly/3YqsmG7>. Acesso em: 15 dez. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3hw5cxi>. Acesso em: 15 dez. 2022.

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Leia o texto abaixo.

Samba de Roda no Recôncavo Baiano completa 18 anos como Patrimônio Cultural do Brasil

No mês de outubro, o Samba de Roda no Recôncavo Baiano completa 18 anos de

reconhecimento como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil pelo Instituto do Patrimônio Histórico
e Artístico Nacional (Iphan). O bem foi inscrito no Livro de Registro das Formas de Expressão, no
dia 05 de outubro de 2004. [...]
Uma das joias da cultura brasileira, o samba de roda tem qualidades específicas, reunindo
beleza, perfeição técnica, humor e poesia [...].
Os primeiros registros do bem cultural, com esse nome e com muitas características que ainda
hoje o identificam, datam dos anos de 1860. São cerca de 160 anos no processo de mistura
cultural que caracteriza o Brasil. [...]
Samba de Roda como bem imaterial
Os bens imateriais reconhecidos como Patrimônio Cultural do Brasil são práticas,
conhecimentos, expressões e manifestações presentes no cotidiano das pessoas [...]. O título de
Patrimônio Cultural atribuído ao Samba de Roda ressalta as características de um gênero que
tornou-se símbolo do Brasil [...].
Disponível em: <https://bit.ly/3VjoIv7>. Acesso em: 16 dez. 2022. Fragmento. (A070098H6_SUP)

26) (A070098H6) De acordo com esse texto, é uma característica dos patrimônios imateriais
A) a apresentação de danças.
B) a habilidade de escrever livros.
C) a simbologia para determinada nação.
D) a utilização de instrumentos musicais.

Leia o texto abaixo.

Profissões ligadas as artes

[...] Curador: [...] O curador de arte faz uma análise das obras de arte, sejam pinturas, fotografia
ou esculturas, ele seleciona as melhores para exposição. O curador de arte também organiza o
local e cuida dessas obras durante a exposição. Ele não possui uma formação específica, ele
pode ter formação em áreas distintas como, história, comunicação, literatura, filosofia. Ele deve
ser criativo, e amante dos museus e exposições.
Produtor cultural: O produtor cultural tem uma [...] formação para atuar com a valorização
da cultura através de projetos culturais em diversos segmentos, como literatura, cinema, dança,
música, teatro, entre outros. [...]
O artesão é o profissional que domina todos os recursos existentes para a produção manual de
objetos [...]. Normalmente estes profissionais instituem núcleos de artesãos, compostos de poucos
membros, os quais possuem em comum o desejo de ampliar e aperfeiçoar o saber artesanal. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3HCS58m>. Acesso em: 16 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (A070100H6_SUP)

27) (A070100H6) De acordo com esse texto, é uma tarefa do curador de um museu
A) ensinar as pessoas a pintarem obras de arte.
B) produzir objetos artísticos manualmente.
C) realizar projetos que envolvem a literatura.
D) selecionar as obras que serão expostas no museu.

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 M0706

Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3FP5gli>. Acesso em: 14 dez. 2022. (A070084H6_SUP)

28) (A070084H6) O elemento das artes visuais em evidência nessa obra é:

A) escala de tamanho.
B) forma.
C) ponto.
D) tonalidade de cores.

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