1) A evasão escolar é um fenômeno que preocupa os gestores das c) 15

políticas públicas de educação. No caso da educação superior, o d) 16

problema é mundial. Em determinada turma de um curso, a razão e) 17
entre a quantidade de estudantes ingressantes e a quantidade de
estudantes concluintes é de 8 para 3, nessa ordem. 6)

Considerando-se que, na referida turma, 90 estudantes tenham se

formado, então a quantidade de estudantes ingressantes nessa
turma foi igual a

a) 114.
b) 240.
c) 270.
d) 450.
e) 720.
1 1 5

2

2) A soma das raízes da equação x  1 x  1 8 é igual a:
Na figura acima, CE é paralelo a BA, a medida do ângulo BĈD é
12 igual a 140º e a medida do ângulo BÂC é 75º. Então, os ângulos
x, y e z medem, respectivamente,
a) 5
4
a) 75º, 75º e 65º
b) 3 b) 65º, 75º e 65º
6 c) 75º, 65º e 65º

c) 5 d) 65º, 65º e 75º
8 e) 65º, 75º e 75º

d) 3
7) Considere o conjunto A = {1,2,3,4,5} e o conjunto B = {3,4,5,6,7}.
8 O conjunto que representa A ¿ B será dado por:
e) 5
a){1,2,3}
3) As equações ax2 + bx + 6 = 0 e 2x2 + ax + 1 = 0, com a e b reais e b){1,2,3,4,5}
a  0 , possuem as mesmas raízes. O valor de a + b é igual a: c) {3,4,5}
d) {1,2,6,7}
e) {1,2,3,4,5,6,7}
a) 49
b) 60
c) 78 8) Sobre os conjuntos A = {2, 3, 5}, B = {3, 4} e C, tal que A  C =
d) 26 {2}, B  C = {4} e A  B  C = {1, 2, 3, 4, 5}, assinale o que for
e) 84 correto.

4) Sabendo-se que a + b = 17, determine os valores de a e de b na a) A  B  C = .

a 45 b) C – B = {1, 2}.
 c) C – A = {3, 5}.
proporção: b 108
d) 3  C.
e) (A  B)  C = {1, 2, 5}.
a) a = 5 e b = 14
b) a = 3 e b = 18 9) Um professor tem 101 alunos distribuídos em 3 turmas. A
c) a = 2 e b = 16 primeira turma tem 3 alunos a mais que a terceira, que tem 5
d) a = 5 e b = 12 alunos a menos que a segunda. O número de alunos da segunda
e) a = 3 e b = 14 turma é
5) O par ordenado (x,y) é solução do sistema linear a) 31
2 x  4 y  10 b) 34

x  2 y  3 c) 36
Então, é correto afirmar que xy + y–x é igual a: d) 41
e) 43
a) 14
b) 18

1
10) Em uma turma de 59 alunos, dos quais 32 falam inglês, 21
falam espanhol, 10 falam alemão e 11 não falam qualquer dessas
línguas. Dos que falam espanhol, 9 também falam inglês, e
nenhum fala alemão. A partir dessa informação, pode-se concluir
que o número de alunos, nessa turma, que falam tanto inglês
quanto alemão é

a)3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

11) Se r // s , então o valor de x, na figura abaixo, é

a) 52º.
b) 68º.
c) 72º.
d) 58º.
e) 60º

12) Na figura abaixo, as medidas de alguns ângulos são dadas, em

graus, em função de x. Então, o valor de x é:

a) 36º
b) 24º
c) 18º
d) 15º
e) 10º