SISTEMÁTICA 2021

Disciplina: Geografia Professor: Renata Turma: 6ºEFII B

Tipo de Data de Valor Conteúdo Especificações Recuperação

Avaliação entrega /Referência

Capítulo 4
Entrega
Atividade de entre pág. 9 –
Astronomia – O
pesquisa os dias 5,0 Pesquisa
planeta Terra e
proposta na pontos
03/05 e o Sistema Solar Pesquisa em
Apostila Entregar as atividades
07/05 sites, livros e em atraso na aula que
revistas. será aberta na
plataforma E-class
Capítulo 4 dia 07/06/2021 –
Atividade Entrega Criar um 11/06/2021
Prática entre 5,0 modelo do
Astronomia – O
os dias pontos sistema solar
planeta Terra e
03/05 e o Sistema Solar (Orientações
07/05 abaixo).

Participação
24/05 e 2,0 Conteúdo ativa nas
Participação ----------------
28/05 pontos bimestral atividades
online

Realiza
ção no Dinâmica
CPB Atmosférica
Atividade provas 07/06/21
Paisagens
avaliativa CPB entre 8,0 Capítulo 5 e 6 – Valor: 8,0
Vegetais da
/lista os dias 11/06/21
Terra
24/05 e
28/05

COLÉGIO ADVENTISTA DE TAUBATÉ-TREMEMBÉ

Orientações/ Critérios de avaliação: Crie um modelo do Sistema solar contendo: O sol, a Terra e os
outros planetas que compõem o sistema. Não esqueça de demonstrar a órbita dos planetas. (A criação
pode ser feita através no computador, desenho, cartaz ou como maquete. Use sua criatividade)

Critérios de Avaliação da Atividade de Pesquisa

Critérios Desempenho
Avaliados

- Apresenta informações, fatos e opiniões precariamente relacionados ao tema. ( ) (0,3)

- Apenas apresenta informações, fatos e opiniões, ainda que pertinentes ao tema proposto, ou
limita-se a reproduzir os argumentos constantes na proposta de redação. ( ) (0,6)
- Seleciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto, organizando-
ARGUMENTAÇÃO os e relacionando-os de forma pouco consistente em relação ao seu projeto de texto. ( ) (0,9)
(1,0) - Seleciona, organiza e relaciona de forma consistente. ( ) (1,25)

- Apresenta informações fatos e opiniões precariamente relacionados ao tema. ( ) (0,3)

- Limita-se a repetir os mesmos argumentos já apresentados na proposta de trabalho. ( ) (0,6)
- Seleciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto, organizando-
EXPOSIÇÃO DO
os e relacionando-os de forma pouco consistente com a proposta.
TEMA
( ) (0,9)
(1,0) - Seleciona, organiza e relaciona, de forma consistente. ( ) (1,25)

- Não utiliza recursos áudio/visuais e não traz inovações à abordagem do tema pesquisado. ( )
CRIATIVIDADE (0,3)
- Utiliza poucos recursos áudio/visuais e traz poucas inovações à abordagem do tema pesquisado
(1,0) ( ) (0,6)
- Boa utilização de recursos áudio/visuais, mas ausência de uma leitura autônoma do tema
pesquisado. ( ) (0,9)
- Excelente utilização dos recursos áudio/visuais e leitura inovadora do tema pesquisado. ( ) (1,25)

- Apresenta muitas inadequações no registro do texto referentes à norma gramatical, à escrita das
palavras, à segmentação das palavras e frases e/ou à pontuação.
( ) (0,3)
- Apresenta inadequações no registro do texto referentes à norma gramatical, à escrita das
PRODUÇÃO palavras, à segmentação das palavras e frases e/ou à pontuação, mas apresenta indícios de seu
ESCRITA DO domínio básico. ( ) (0,6)
DOCUMENTO - Demonstra no registro do texto, bom domínio das regras normativas do sistema de representação
(1,0) da escrita, mesmo que apresente alguns desvios recorrentes no uso dessas regras. ( ) (0,9)
- Demonstra no registro do texto, bom domínio das regras normativas do sistema de representação
da escrita. ( ) (1,25)
Pontuação Final
(5,0)