TIPOS DE DISCURSO
1. “Para alguns observadores, entretanto, o
modelo da “janela quebrada” foi
superestimado. O mais importante, dizem,
foi identificar focos de criminalidade para
concentrar, ali, ação preventiva. Foi possível
assinalar áreas pequenas onde criminosos
mais atuavam, onde se sabia que crimes iam
ocorrer.
O ex-policial Tom Reppetto sugere que essas
áreas tenham presença visível e constante da
polícia. As patrulhas preventivas — e em
grande número — em focos de crime foi
essencial para reduzir a violência. “O crime é
mais situacional do que se pensa, inclusive
homicídios. Com a patrulha policial, pessoas
que iam cometer crimes simplesmente
foram fazer outra coisa”, afirma outro
especialista, Frank Zimring.”
As formas verbais “dizem” “afirma” foram
empregadas com o mesmo objetivo: fazer
referência às palavras de um interlocutor.
2. “Graciliano guarda os originais dos livros já
publicados. Assim pude verificar um curioso
detalhe da feitura de Vidas Secas. Os
capítulos, datados, indicaram-me a ausência
de seguimento na elaboração da narrativa.
“Baleia”, o nono capítulo, foi o primeiro a ser
escrito, em 4 de maio de 1937. Um mês e
pouco depois, precisamente no dia 18 de 16
junho, escreveu o quarto capítulo, “Sinha
Vitória”. E assim todo o livro, que não
obedeceu a nenhum plano antecipado.
— Escrevi a história de um cachorro de meu
avô — conta o romancista, cigarro Selma
com ponta de cortiça entre os dedos
queimados de fumo. — Os episódios foram-
se amontoando. O livro foi crescendo. E
assim arrumei Vidas Secas, que pensei em
chamar “O mundo coberto de penas”, título
de um dos capítulos do livro.
A vida de Graciliano Ramos está sempre
presente na sua obra, no que ela tem de mais
humano e doloroso.”
No terceiro parágrafo, o repórter abandona
a narrativa e, sem intervir, reproduz, em
discurso direto, o relato de Graciliano Ramos
acerca da produção de Vidas Secas.
3. “Empossado na prefeitura carioca, Negrão
de Lima arregalou os olhos quando os
técnicos em urbanismo informaram-lhe que
havia oito milhões de ratos na cidade.
Perguntou: “Como é que vocês contaram?””
Suprimindo-se a expressão de realce,
utilizando-se a interrogação indireta e
atendendo-se às exigências gramaticais, o
último período do primeiro parágrafo
poderia ser assim reescrito: Perguntou-lhes
como os haviam contado.
4. “Tarde de verão, é levado ao jardim na
cadeira de braços — sobre a palhinha dura a
capa de plástico e, apesar do calor, manta
xadrez no joelho. Cabeça caída no peito, um
fio de baba no queixo. Sozinho, regala-se com
o trino da corruíra, um cacho dourado de
giesta e, ao arrepio da brisa, as folhinhas do
chorão faiscando — verde, verde! Primeira
vez depois do insulto cerebral aquela ânsia
de viver. De novo um homem, não barata
leprosa com caspa na sobrancelha — e, a
sombra das folhas na cabecinha trêmula,
adormece. Gritos: Recolha a roupa. Maria,
feche a janela. Prendeu o Nero? Rebenta com
fúria o temporal. Aos trancos João ergue o
rosto, a chuva escorre na boca torta. Revira
em agonia o olho vermelho — é uma coisa,
que a família esquece na confusão de
recolher a roupa e fechar as janelas?”
No texto, predominantemente narrativo,
ocorrem tanto o discurso direto como o
discurso indireto livre.
5. “Tatatá tututudo bem?
É assim que o personagem desta história
começaria a conversar com você. Também
não poderia ser diferente. Criado no mundo
dos tatus, ele só podia mesmo falar tatuês.
Assim, Lino logo aprendeu a falar como tatu,
comer como tatu, e viver como tatu. Porque,
apesar do mundo dos tatus ser bem
diferente do nosso, tem uma coisa que é
igualzinha: bicho criado fica igual ao bicho
pai. Nisso não há dúvida, é só olhar para o
Lino que a gente esquece que ele nasceu
passarinho.
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 E foi assim que tudo começou: com um
PLACT!
Quando ouviram aquele barulhinho, tatu
Raul e dona Malu correram para ver o que
era. Que surpresa! Bem ali, no meio da cama
deles, tinha caído um ovo, que logo se
rachou. De dentro, ainda com cara de
passarinho, saiu Lino, que cantava sem
parar. Tatu Raul olhou para o teto e disse:
— Puxa, esqueci de consertatatar essa
goteteteira. Deve teteter uma árvore bem aí
em cima da gentetete. O coitatatadinho caiu
do ninho.”
Márcia Cristina Silva. Olhos de violino. São
Paulo: FTD, p. 5-8 (com adaptações).
A autora do texto emprega o discurso
indireto livre, recurso mediante o qual se
estabelece elo psíquico entre o narrador e o
personagem que fala.
6. “Os dois gendarmes esperavam-me à porta
da cela. Colocaram-me as algemas. Havia
uma pequena tranca complicada, que eles
fecharam com cuidado. Eu me deixava levar:
era uma máquina em uma máquina. (…)”
A expressão “era uma máquina em uma
máquina” descreve o estado de espírito do
personagem diante do funcionamento do
tribunal que o julga.
7. “Mas, tanto lhe ouviu falar em morte que
teve medo, e um dia correu a pedir a minha
mãe que lhe fizesse o favor de ver se lhe
salvava o marido que se queria matar. Minha
mãe foi achá-lo à beira do poço, e intimou-lhe
que vivesse. Que maluquice era aquela de
parecer que ia ficar desgraçado, por causa de
uma gratificação a menos, e perder um
emprego interino?”
O último período do texto poderia ter sido
introduzido por um travessão, uma vez que
corresponde a uma transcrição literal de
fala, denominada discurso direto.
8. “Crítico severo da venalidade oficial, Padre
Vieira, consultado por dom João IV sobre a
conveniência de haver no Maranhão e Grão-
Pará dois capitães-mores, disparou em
resposta: “Digo que menos mal será um
ladrão que dois; e que mais dificultoso será
de achar dois homens de bem que um”. Nos
sermões tampouco deixava de denunciar a
corrupção: “Se o que elegestes furta (não o
ponhamos em condicional, porque claro está
que há de furtar), furta o que elegestes, e
furta por si e por todos os seus”. Uma
autoridade, afirmava, jamais devia ser
empossada em lugar “onde se aproveite e
nos arruíne; onde se enriqueça a si e deixe
pobre o Estado”.”
Se os verbos introdutores de discurso direto
empregados no texto fossem dispostos em
ordem crescente de força comunicativa, a
forma verbal “afirmava” viria antecedendo o
predicado “disparou em resposta”.
9. “A EMBRAPA virou símbolo de excelência na
administração pública. Em mais uma década,
terá sido a responsável pela melhoria do
padrão nutricional dos brasileiros, por meio
de um programa para a produção de
alimentos mais saudáveis. Os componentes
de nossa dieta básica - arroz, feijão, milho,
soja - estão sendo pesquisados para que
adquiram teores mais elevados de vitaminas,
proteínas e aminoácidos. Do projeto, há
poucos anos surgiu a cenoura com mais
procaroteno (que ajuda no combate à
cegueira), já incorporada ao mercado. A
presidente interina da EMBRAPA, Marisa
Barbosa, acentua que outros resultados
positivos serão alcançados nos próximos
anos. Com isso, o índice de subnutrição e
doenças dela resultantes serão
gradativamente reduzidos. Alimentos
denominados funcionais, proteicamente
enriquecidos, estão sendo pesquisados para
combater a diabetes e o envelhecimento.
Nada a ver com transformação genética. A
EMBRAPA tem 2.220 pesquisadores, sendo
1.100 com doutorado.”
A forma verbal "acentua" está sendo
empregada em lugar de "diz" para indicar
que se introduz a seguir uma fala citada
textualmente, sem transformações.
10. “O jornaleiro fitou-o, sério:
− Nem todo o dia é dia de vender muita.”
A língua portuguesa possibilita diferentes
maneiras de se dizer a mesma coisa, com
pequenas alterações morfossintáticas. Uma
delas diz respeito à passagem do discurso
direto para o indireto. Julgue se a reescritura
que se segue, feita em discurso indireto,
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mantêm o mesmo sentido das respectiva
passagem no texto.

O jornaleiro mirou o comprador, com

seriedade, e disse-lhe que nem todo dia é dia
de venda expressiva.

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 GABARITO
1 Errada
2 Errada
3 Correta
4 Correta
5 Correta
6 Correta
7 Errada
8 Correta
9 Errada
10 Correta

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