Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Violência Física
Violência física é o uso da força com o objetivo de ferir, deixando ou não marcas
evidentes. São comuns murros e tapas, agressões com diversos objetos e queimaduras
por objetos ou líquidos quentes. Quando a vítima é criança, além da agressão ativa e
física, também é considerado violência os fatos de omissão praticados pelos pais ou
responsáveis.
Como não dá para apagar com uma borracha toda a maldade do ser humano,
tem-se que, num processo gradual e objetivo, eliminar os fatores geradores da
violência. Iniciando com os mais superficiais, mais fáceis de ser abatidos, sendo esses
os de caráter material, como o desemprego, a falta de investimentos por parte do
governo. Medidas dadas como urgentes devem ser feitas nesse ritmo: urgente. Como
estímulos no abate de impostos para a criação de empregos; aumento no salário do
cidadão, transformando isso numa cadeia onde o custo se torna em benefício, pois
quanto mais recebem mais gastam; reforma agrária é de suma importância a sua
realização, porque é difícil a construção de um cidadão numa esfera onde não se tem
nem o controle da segurança, onde quem comanda a favela são milícias armadas,
além de tudo se cria uma imagem negativa do cidadão dos morros, fixando a
discriminação e assim, a desigualdade social.
Outra medida é o investimento na educação, pois se percebe que grandes
nações são resultados de grandes cidadãos. E com uma educação, desde o
fundamental até o superior, de qualidade forma-se pessoas capazes e instruídas para
reivindicarem seus direitos e assim cumprem com muito mais eficácia seus deveres.
Pois a ignorância é aliada da violência, sendo que os traficantes agem principalmente
nas favelas, onde os moradores têm menos conhecimentos que pessoas instruídas.
Há também a violência histórica, aquela que mancha a sociedade há séculos.
Na realidade brasileira, o seu pior sintoma é o racismo e para acabar com ele, deve-se
começar a criar um novo conceito de igualdade, pois vivemos rodeados por
pensamentos conservadores, e estes são muito difíceis de mudarem. A igualdade
racial tem que parar de ser idealizada e ser colocada na prática, pois essa herança do
regime escravagista deve ser abolida do comportamento social. Isso reflete em várias
situações, como na questão religiosa, onde mulçumanos com aspectos de pessoas do
Oriente Médio são taxados de terroristas, um erro grave e preconceituoso, que como
na questão do racismo negro deve ser abolida da ordem atual, com medidas duras
tanto jurídicas como morais. Penas mais severas para racistas e exclusão social para
estes.
Analisando um outro aspecto, notamos que o desigualdade social é resultado
de todas essas violências, que geram problemas muito graves. E o motivo da violência
estar se alastrando como inço deve-se também pela impunidade e pela facilidade de
se obter armas e drogas. Para o fim disso, precisa-se de medidas eficazes e não
simplesmente arranjar culpados. É preciso tornar as leis e as penas mais duras e que
haja uma capacidade de reabilitação para o infrator, e arrancar o mal pela raiz dando
capacidade de convivência social na sociedade, lhes garantindo educação, emprego,
saúde, segurança e dignidade para atingir seus objetivos.
De forma urgente, precisamos mudar o comportamento social para que a violência não
se alastre e que todos tenham realmente direitos iguais. Que ninguém tenha que fazer
manifestações exigindo que se cumpram seus direitos, pois se são direitos devem ser
obrigatórios. Que todos tenham segurança para que ninguém precise comprar uma
arma para se defender de delinqüentes inconseqüentes. E que ninguém precise virar
um delinqüente por falta de oportunidade, por fome ou para saciar a de seus filhos.
Medidas das autoridades contra a violência terão que ser mais objetivas e não
simplesmente aumentar o número de policiais nas ruas e falar que ladrão não presta.
Tem que investir na educação para que a próxima geração venha com pensamento na
mudança e não a mudança no pensamento.
Temos que parar de arranjar culpados e ver soluções.