ATIVIDADE LÚDICA PARA O DIA DO ESTUDANTE

Equipes
Equipe 01 *Equipe 2* *Equipe 03* *Equipe 4*
Adriele – Líder *Eduarda 3º ano – Líder* *Ariel – Líder* *Jennifer – Líder*
Aisha Alexia Clara Adely
Ana Carolina Allana Felipe Nascimento Antonio Rafael
Evely Abreu Camila 1º ano Gustavo Felipe Cesar
Géssica Eduarda Cerqueira Ítalo Filipe Cardoso
Jenifer Franciele Jeser Ivan
Jonas Helena Laiane Julia Carvalho
Juliene Isabela Ludmila Julia Duarte
Lis Iuri Samir Lara
Luana Laila Sergio Marcele
Patrick Luiz Henrique Yan Mariana
Reinan Sofia Brian Mayla
Paula Ana Elen Gabriela Alana
Silas Pamela Carol Weslei
Tiago Jose Mateus Nathalia Camila 3º ano
Lucas santos Mariana 3º ano Yanna Uchenna
Maiana Victor Cecília Mariele

Tarefa 01 – ANIMAÇÃO
Construir uma animação para discutir a tecnologia relacionada à vida saudável.
 DESENVOLVIMENTO
OS ALUNOS FICARÃO NA SALA SIMULTÂNEA E, FARÃO UM VÍDEO DE DEZ A QUINZE
MINUTOS, PODERÃO FAZER UMA ANIMAÇÃO UTILIZANDO IMAGENS, GIF’S SOBRE O TEMA.
 CRITÉRIOS
 Melhores linguagens mistas e animação;
 Envolvimento dos componentes;
 Respeito ao adversário e equipe coordenadora:
PONTUAÇÃO 1º - 200 pontos / 2º - 150 pontos / 3º - 100 / 4º - 50

Tarefa 03 – REPRODUZIR UM VÍDEO COM A PERFORMACE “UM CONTO DE FADA”.

A EQUIPE DEVERÁ CRIAR, VIRTUALMENTE, UMA PERFORMANCE USANDO A MÚSICA
ABAIXO:
https://www.youtube.com/watch?v=Y_QSapSLRjk
 DESENVOLVIMENTO
A PERFORMANCE DEVE SER COM, NO MÍNIMO, 04 COMPONENTES DAS TRÊS TURMAS E
APRESENTAR EM UM VÍDEO DE 3 A 5 MINUTOS. O MAIS CRIATIVO E DIVERTIDO GANHARÁ A
PROVA.
 CRITÉRIOS
 Envolvimento dos componentes no gesto, coreografia;
 Respeito ao adversário e equipe coordenadora:
PONTUAÇÃO 1º - 300 pontos / 2º - 200 pontos / 3º - 100 / 4º - 50