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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SEMED

RELATÓRIO DE REUNIÃO REALIZADA NA DATA: 11/02/2022

Considerando o cenário atual sobre a atuação dos profissionais da


psicologia frente a rede municipal de educação do município de São Miguel dos
Campos – AL, buscou-se aprofundar através de uma leitura e reflexão da lei N°
13.395/ de 11 de dezembro de 2019 (lei que regulamenta a inserção dos
profissionais da Psicologia e Serviço social nas escolas públicas) a fim de
esclarecer e reafirmar o processo de regulamentação da mesma.
Com base nos parâmetros da referente lei foi abordado entre a equipe a
importância do contato e conhecimento a cerca do Plano Político Pedagógico
(PPP) de cada escola em que esses profissionais estão inseridos. De acordo
com as respostas obtidas através do questionamento, foi orientado que
todas(os) solicitassem o documento e realizassem uma leitura, anotando
pontos relevantes ou dúvidas. Essa atividade permite construir um olhar mais
amplo sobre a realidade escolar, além de facilitar no processo de realização do
diagnóstico que ficou alinhado como uma das atividades iniciais.
Posteriormente, foi feita uma discussão sobre os temas que são mais
relevantes para trabalhar de acordo com cada realidade. A temática
CIDADANIA foi destacada e conteúdos relativo a projeto de vida e expectativas
enquanto sujeito social.
De acordo com a dinâmica da interdisciplinaridade, discutiu-se a
necessidade da criação de núcleos para aproximar a relação entre as(os)
psicólogos, professores e alunos. Exemplificando: formar núcleo artístico com
os professores de arte e alunos, núcleo esportivo com professores de
educação física, núcleo de ciência e tecnologia com professores de Ciências,
núcleo de linguagens com professores das referentes áreas e assim por diante.
Destacando a importância das reuniões entre toda a equipe para que
possamos discutir as pautas necessárias, bem como as dificuldades e soluções
que norteiam a atuação profissional, ficou definido que essas reuniões serão
realizadas na primeira segunda-feira de cada mês. Nesse caso, podendo
flexibilizar de acordo com a participação da equipe.
Com relação ao acolhimento dos funcionários da instituição realizado
pelos profissionais da psicologia, ficou alinhado que os mesmos deverão
programar com a gestão da escola o momento mais adequado.
Entende-se que a palestra é um instrumento de trabalho de extrema
importância, portando discutiu-se que será necessário articular a melhor forma
de poder realizar palestras no auditório de acordo com o público.
Ficou destacado também que a observação
institucional é uma ação de fortalecimento sobre a percepção da dinâmica do
cotidiano escolar, então foi reforçado a importância de interagir com o meio.
Durante o processo de socialização de ideias foi sugerido o uso de
painel para passar comunicados ou divulgar informações que fortaleçam a
atuação profissional. Destacou-se também a importância dos documentos
institucionais de registro, como encaminhamento e ficha de acompanhamento.
Nessa perspectiva, também foi enfatizado a atenção e articulação com a
política de educação inclusiva e as contribuições que podemos oferecer. Ficou
sugerido realizar um aprofundamento através da leitura sobre o AEE.
Sobretudo, foi reforçado a importância da intersetorialidade. Entendendo as
políticas de saúde e assistência social como rede de apoio
Em um contexto geral foi uma reunião de socialização de ideias e
fortalecimento do vínculo entre membros da equipe; tendo como objetivo
encontrar os melhores caminhos para atingirmos nosso trabalho de forma
democrática, participativa, satisfatória e com êxito.

São Miguel dos Campos- AL, 14 de fevereiro de 2022

Leandro Eleuterio da Silva


(Assistente social)
CRESS: 6272 - AL

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