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M1
e-Learning
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M0 INTRODUÇÃO À FORMAÇÃO A M1 DESIGN DE CURSOS DE M2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
DISTÂNCIA FORMAÇÃO ONLINE ONLINE
▪ O que é o e-learning e conceitos ▪ Planeamento de curso/unidade formação; ▪ Design de atividades de avaliação;
relacionados; ▪ Especificação do público-alvo, duração; ▪ Tempo para realização;
▪ Formação presencial VS Formação à resultados de aprendizagem; ▪ Tipo de atividade de avaliação (individual,
distância; ▪ Para quem é o curso: especificação do grupo);
▪ Plataformas de ensino à distância LMS público-alvo; ▪ Tipos de Avaliação a distância (diagnóstica,
(Learning Management System); ▪ Modelo pedagógico (autoformação; sumativa e formativa);
▪ Papel do eFormador e do eFormando; moderada por e-formador); ▪ Técnicas de Avaliação: observação e
▪ Plataforma moodle: funcionalidades de ▪ Plano de conteúdos inquirição, medição.
navegação e utilização.
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Avaliação
▪ A escala de avaliação é a seguinte:
1 - Muito Insuficiente; 2 - Insuficiente; 3 - Suficiente; 4 – Bom; 5 - Muito Bom.
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eforma-elearning.iefp.pt
Apresentação
do eForma
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CONFIGURAÇÕES
UTILIZADOR UTILIZADOR
- Perfil
- Preferências
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Criar UFCD
Modo Edição
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