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VERIFICAÇÃO DISCIPLINA ANO ENSINO BLOCO

ARTE 2° Fundamental 3

ALUNO(A) Nº

TURMA TURNO DATA NOTA


_____/_____/_____

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA

1. Preencha corretamente o cabeçalho acima.


2. Leia cada questão com bastante atenção, procurando entender o que está sendo pedido.
3. Você deve fazer sua verificação sozinho(a)! Não pode conversar nem se dirigir ao colega.
4. Não é permitida a utilização de corretivos líquidos, calculadoras, aparelhos eletrônicos e celulares.
5. Ao terminar, releia toda a verificação para conferir se suas respostas estão completas e corretas.
Bom desempenho!

Roda pião
O pião entrou na roda, ó pião
O pião entrou na roda, ó pião
Roda pião, bambeia pião
Roda pião, bambeia pião
Sapateia no terreiro, ó pião!
Sapateia no terreiro, ó pião!
Roda pião, bambeia pião
Roda pião, bambeia pião
Mostra tua figura, ó pião
Mostra tua figura, ó pião
Roda pião, bambeia pião
Roda pião, bambeia pião
Faça uma cortesia, ó pião
Faça uma cortesia, ó pião
Roda pião, bambeia pião
Roda pião, bambeia pião!

Fonte: https://www.obrasileirinho.com.br/brincar-criancas/brincadeira-piao/. Acesso em 10 de abril de 2019.

1. Tradicional brincadeira infantil, o pião faz parte da cultura brasileira, assim como músicas e cantiga
de roda. Utilize o espaço abaixo para ilustrar a música “Roda pião”.

2. Relacione o personagem do folclore brasileiro à sua descrição correspondente:


ARTE – 3º BLOCO
2° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

Curupira   Menino brincalhão, que usa calção e carapuça


vermelhos.
Sa   Defensor das matas, que consegue aparecer e
ci desaparecer. Possui cabelos vermelhos e pés
virados para trás.
  Serpente com olhos de fogo. Vive no fundo dos
Boit
rios e protege as matas contra incêndios.
atá

3. Sobre o folclore brasileiro e seus personagens tradicionais, faça abaixo um desenho dos seguintes
personagens, mostrando as principais características deles:
SACI – CURUPIRA – BOITATÁ

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ARTE – 3º BLOCO
2° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

José Francisco Borges, mais conhecido como J. Borges, é um dos principais artistas populares
brasileiros. Seu trabalho com cordel e xilogravura é reconhecido em diversos países, levando mundo
afora um pouco do imaginário e da cultura nordestina.

Fonte: http://www.artesanatodepernambuco.pe.gov.br/pt-BR/mestres/j-borges-mestre/mestre. Acesso em 10 de abril de 2019.

4. Observe a gravura acima: as cores, personagens, paisagens, etc. Crie abaixo um diálogo relacionado à
xilogravura “Mudança de Sertanejo”:

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ARTE – 3º BLOCO
2° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

Bagunça dos brinquedos

No baú da minha casa Com frases assobiadas:


Escutei um burburinho “A beleza que eu tenho
Parecia uma conversa nunca vai ser comparada
Fui chegando de mansinho a criança que me sopra
E colei o meu ouvido fica logo deslumbrada!”
Na tampa do bauzinho
Então tive que intervir
[...] E dar minha opinião:
Qual não foi minha surpresa “Ei vocês, estão me ouvindo?
Quando vi a discussão Eu falo de coração!
Entre um monte de brinquedos Todos são muito queridos
Na maior agitação! Prestem muita atenção!”
Uns gritavam, outros riam  “Não há como comparar
Era grande a confusão! Cada qual tem o seu dom
Não existe essa coisa
[...] De um ruim e outro bom!”
A Peteca remendou: Acho que eles entenderam
“Eu sou bem mais divertida! E abaixaram logo o tom
Pulo de uma mão pra outra
Tenho penas coloridas Começaram a sorrir
Nunca canso de brincar E disseram: “Obrigado!”
Tenho fama merecida!” Eu fiquei ali brincando
com o baú encantado
[...] Como se naquele instante
E por fim o Cata-vento O tempo houvesse parado!

Fonte: https://marianebigio.com/2014/04/09/a-bagunca-dos-brinquedos/. Acesso em 10 de abril de 2019.

5. A partir do conteúdo estudado em sala sobre xilogravura e livretos de cordel e da imagem de


referência abaixo, utilize o espaço para criar a sua versão da capa da história “A Bagunça dos
brinquedos”:

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