FACULDADE DE ECONOMIA E GESTÃO

CURSO DE LICENCIATURA EM GESTÃO AMBIENTAL

AVALIAÇÃO 3 - TRABALHO DE CAMPO - TEOE

Nas unidades 15 e 16 do Módulo, realizou leituras sobre os textos orais e escritos de organização
e pesquisa de dados. E um dos textos é a ficha de Leitura, que consiste em colectar materiais e
informações relevantes para o estudo ou para a elaboração de um trabalho específico. Os
conteúdos dessas fichas podem ser tirados de leituras particulares, aulas, conferências,
seminários, entre outros. Abaixo, apresenta-se um modelo de uma ficha leitura:

Legenda:
Título: Tema do livro; Subtítulo: título do capítulo lido; Número de ordem: ordem numérica ou
alfabética das fichas temáticas referentes ao mesmo tema, capitulo ou ao mesmo subcapítulo;
Referências bibliográficas: fonte de onde foi retirado o conteúdo do fichamento; Texto: a síntese
da leitura feita ao livro, capítulo ou subcapítulo; e Local: Lugar onde se localiza a obra.
Actividade:
Tema: Textos escritos de organização e pesquisa de dados: O caso de Ficha de leitura
sobre textos expositivos e explicativos.
Seguindo o modelo de ficha de leitura acima, elabore fichas temáticas dos títulos que seguem.
Para cada título, elabore duas fichas. O trabalho deve apresentar a estrutura de um trabalho
académico, respeitando as normas em vigor, no ISCED.
1. Textos orais e escritos de natureza didática e científica (leia dois autores e elabore duas
fichas temáticas);
2. Textos expositivos-explicativos: Definição (leia duas obras e elabore duas fichas
temáticas);
3. Características dos textos expositivos-explicativos (leia duas obras e elabore duas fichas
temáticas);
4. Tipologia de discurso científico (leia duas obras e elabore duas fichas temáticas);
5. Estratégias discursivas (leia duas obras e elabore duas fichas temáticas) e
6. Características linguísticas (leia duas obras e elabore duas fichas temáticas).

Bom Trabalho!
Os Tutor:
Msc. Zelino Taiada Suandique
Msc. Manuela Remigio Manuel Pery
Msc. Beatriz Damaciano Paulo Chalucuane