AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº 2 DE ABRANTES

Ano letivo 2017 / 2018

Português – 12ºano
Matriz do Teste de Avaliação nº4

METAS CURRICULARES DOMÍNIOS E CONTEÚDOS CARACTERIZAÇÃO DO TESTE

- Ler e interpretar textos de

diferentes géneros e graus de
complexidade.
- Ler e interpretar texto literário
português pertencente ao séc. xx
- Identificar temas, ideias
principais, pontos de vista e
universos de referência.
- Reconhecer e caracterizar textos
quanto ao género literário: o texto
poético
- Escrever para expressar
conhecimento.
Grupo I – LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA
E ESCRITA
E/ OU
- Fernando Pessoa, Mensagem
- Fernão Lopes, Crónica de D. João I
- Gil Vicente, Farsa de Inês Pereira
-José Saramago, O Ano da Morte de
Ricardo Reis
Estrutura da Prova e Nº de
Questões:
Grupo I - Leitura /Educação
literária e escrita
(6 a 10 questões): 100-140
pontos
Grupo II – Expressão escrita:
40 – 60 pontos
Tipologia de Questões:

- Reconhecer e conhecer classes
de palavras.
- Explicitar aspetos fundamentais
da morfologia.
- Explicitar aspetos fundamentais
da sintaxe.
- Redigir textos com coerência e
correção linguística.
- Escrever para expressar
conhecimentos.
As questões do teste
Grupo II - EXPRESSÃO ESCRITA obedecem à seguinte
tipologia:
- Produção de um texto expositivo-
e/ou
argumentativo
 ordenação de frases
Extensão: 200 a 300 palavras  correspondência
 preenchimento de
espaços
 resposta restrita
 resposta extensa

CRITÉRIOS GERAIS DE CORREÇÃO

Nas questões de resposta restrita e resposta extensa, 60% refere-se ao conteúdo e 40% refere-se à forma;
Na forma, erros de sintaxe e léxico descontam 1 ponto; erros ortográficos (acentuação, maiúscula, translineação),
uso de aspas, abertura de parágrafo e pontuação descontam 0,5 pontos;
O não cumprimento do número de palavras na produção de texto é penalizado (até 2 pontos);
Outros aspetos: apresentação; caligrafia.