Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
COMPLEXOS
VISÃO GERAL
1
PARA QUEM É ESTE CURSO?
Este curso foi criado para ajudar os profissionais de nível médio a sênior em
todos os setores para conduzir seus projetos para o sucesso. É ideal para:
PRINCIPAIS APRENDIZADOS
Ao participar neste curso on-line de 2 meses, você irá:
MÓDULO 8:
LIDERANDO PROJETOS COMPLEXOS
MÓDULO 7:
COMPLEXIDADES MÓDULO 1:
SOCIOPOLÍTICAS:
DOS PROJETOS TRADICIO-
LIDANDO COM O
NAIS AOS COMPLEXOS:
PODER, A POLÍTICA E
ENTENDENDO AS COM-
AS PESSOAS
PLEXIDADES
MÓDULO 6:
MÓDULO 2:
COMPLEXIDADES
EMERGENTES: GESTÃO DE PROJETO
GESTÃO DE RISCOS ESTRATÉGICO E MA-
PEAMENTO DA COM-
PLEXIDADE
MÓDULO 3:
MÓDULO 5: COMPLEXIDADES
COMPLEXIDADES EMER- ESTRUTURAIS: RESPON-
GENTES: PLANEJAMENTO, MÓDULO 4: DENDO AOS DESAFIOS
MONITORAMENTO E CON- COMPLEXIDADES ESTRU- DE ESCALA E RITMO
TROLE DE PROJETOS TURAIS: ALOCAÇÃO DE
TEMPO E RECURSOS
3
EXPERIÊNCIA DO CURSO
4
MÓDULOS DO CURSO
Durante os dois meses de curso, a abordagem sistemática do curso Liderando
projetos complexos equipará você para melhor competir em um mundo em rápida
evolução por meio destes módulos:
Módulo 1
Dos projetos tradicionais aos complexos: Entendendo as complexidades
Módulo 2
Gestão de projeto estratégico e mapeamento da complexidade
Módulo 3
Complexidades estruturais: Respondendo aos desafios de escala e ritmo
5
Módulo 4
Complexidades estruturais: Alocação de tempo e recursos
Módulo 5
Complexidades emergentes: Planejamento, monitoramento e
controle de projetos
• Metodologias de gestão de projetos: tradicionais e adaptativas
• IMetodologias iterativas e adaptativas, incluindo o modelo de entrega incremental,
Metodologia Ágil, Processo Scrum e Gestão Extremo de Projetos
• Como aplicar métodos ágeis a projetos complexos
• Avaliação de desempenho, incluindo Análise de Valor Agregado, Monitoramento de
Tempo Desempenho usando o diagrama de Gantt, gráficos de controle e relatórios de
status; e avaliação de desempenho em equipes grandes, dispersas e multiculturais
• Usando a complexidade para lidar com projetos problemáticos
Módulo 6
Complexidades emergentes: Gestão de riscos
6
Módulo 7
Complexidades sociopolíticas: Lidando com o poder, a política e as pessoas
Módulo 8
Liderando projetos complexos
7
ESTUDOS DE CASO
Autodesk
Saiba como a Autodesk adotou a entrega integrada de projetos
para gestão de riscos e otimização multiobjetivo em projetos de
construção.
Car Max
Saiba como o maior varejista de veículos usados dos EUA realizou
uma grande transformação digital para se tornar uma empresa
centrada no cliente e voltada para o produto.
PFM Devices
Aprenda como uma empresa clássica se tornou ágil.
Sattva eTech
Saiba como o Sattva eTech gerencia a incerteza na rede do
projeto por meio do modelo, prototipagem e fabricação de
produtos de sistema embarcado.
8
EXEMPLOS DE EMPRESAS
Simulation
Explore como persuadir os
principais interessados a adotar
uma iniciativa de mudança por
meio da Simulação de Gestão de
Mudanças: Poder e Influência V3.
9
TAREFAS
Após cada módulo, os participantes aplicarão as estruturas e ferramentas aprendidas
para os seus próprios projetos. O trabalho de conclusão de curso vai incorporar todas
as tarefas e criar uma estratégia para navegar pelas complexidades estruturais,
emergentes e sociopolíticas em seus projetos.
MÓDULO
MÓDULO 01
08 Avalie seu estilo
de liderança e crie
um plano para
Escolha dois projetos em
sua empresa e discuta
MÓDULO
02
desenvolver suas como o caos e a
habilidades de liderança complexidade podem
Identifique as dentro do contexto de seu afetar o resultado.
complexidades projeto.
sociopolíticas do seu
projeto e proponha uma
estratégia para Escolha um projeto para se
MÓDULO composição da equipe, concentrar no restante do curso.
07 gerenciamento de
mudanças e
comunicação.
Explique o alinhamento estratégico,
identifique as métricas de sucesso e
mapeie a complexidade.
03
modelos para uma avaliação abertura do projeto,
de progresso do projeto e uma SOW, uma WBS
Análise de valor agregado e uma matriz RACI
para seu projeto. para o seu projeto.
Selecione uma Estime o tempo e o
metodologia de orçamento para seu
MÓDULO gerenciamento de projeto, identificando
MÓDULO 04
05
10
CORPO DOCENTE DO CURSO
Omar Romero-Hernandez
Docente;
impacto social e de negócios | Operações e gestão de TI | Sustentabilidade
Em 2010, Romero-Hernandez foi o primeiro laureado com o Prêmio Franz Edelman, o prêmio de maior
prestígio do mundo em pesquisa operacional e aplicações em ciências de gestão.
11
Homa Bahrami
Docente sênior
Gestão de empresas
Bahrami é coautora de um importante livro (com Harold Leavitt, Stanford University), "Managerial
Psychology: Managing Behavior in Organizations (Psicologia gerencial: Gerenciando o comportamento
nas empresas)”, publicado pela University of Chicago Press e traduzido para vários idiomas. Seu último
livro, “Super-Flexibility for Knowledge Enterprises (Super flexibilidade para empresas de
conhecimento)”, (segunda edição publicada pela Springer e em coautoria com Stuart Evans, Carnegie
Mellon) foca nas abordagens práticas para criar estratégias, organizar e liderar trabalhadores do
conhecimento com base em sua experiência coletiva e campo pesquisa no Vale do Silício durante os
últimos 30 anos.
Ela atuou nos conselhos de administração de três empresas públicas de tecnologia e foi membro de
todos os três comitês do conselho: auditoria, remuneração e governança. Ela é membro da National
Association of Corporate Directors e atua na educação executiva e no desenvolvimento de executivos
nos Estados Unidos, Europa e Ásia.
12
PALESTRANTES CONVIDADOS
Como levar os projetos e equipes ao sucesso Aprenda com aqueles que
conseguiram.
13
CERTIFICADO
Após completar o curso, a UC Berkeley Executive Education concede um certificado
digital verificado de conclusão aos participantes. Os participantes devem completar
no mínimo 80% das atividades obrigatórias, além do trabalho de conclusão de curso
(se houver) para ter direito ao certificado de conclusão. Este curso também conta
para um Certificate of Business Excellence.
UC BERKELEY
A
E X E C U T I V E E D U C AT I O N
T R
O S
Isto é para confirmar que
Nome
M
concluiu com sucesso o curso on-line:
A
Liderando projetos complexos
Data
Observação: Este curso concede um certificado de conclusão digital que não conta como cursos de horas obrigatórias na
graduação ou na educação contínua. Após sua aprovação ao final do curso, seu certificado digital verificado será enviado a
você por e-mail com o nome que você usou ao se registrar no curso. Todas as imagens de certificados servem apenas
para fins ilustrativos e podem estar sujeitas a alterações a critério da UC Berkeley Executive Education.
PILAR(ES)
Da estratégia e Gestão
Um Certificate of Business Excellence da UC Berkeley dá aos indivíduos a oportunidade de criar um plano pessoal de
estudo estruturado por nossos quatro pilares acadêmicos. Os participantes receberão uma marca de distinção com a
certificação de uma universidade de classe mundial e terão a flexibilidade de concluir o curso em até três anos.
SAIBA MAIS
14
A EXPERIÊNCIA DO APRENDIZADO
Foco na praticidade
O acesso ao conteúdo do curso é flexível e está
disponível por meio de vários dispositivos, permitindo
que os profissionais atuantes gerenciem cronogramas
com facilidade e aprendam remotamente — a qualquer
hora, em qualquer lugar. Os participantes inscritos no
curso obtêm acesso a materiais didáticos de forma
modular, com novos conteúdos lançados semanal-
mente. Os módulos do curso contam com uma varie-
dade de ferramentas de ensino, como:
Nossa abordagem pedagógica é projetada para do setor permite que os participantes criem um perfil,
dar vida a conceitos, que incluem: conectem-se e colaborem com os seus colegas e
interajam com especialistas acadêmicos/do setor,
Técnicas de aprendizagem em aulas curtas
como líderes de curso e assistentes de ensino. Muitas
Aplicação no mundo real
vezes, as tarefas se relacionam com situações do
Discussões de aprendizado entre colegas mundo real dos participantes, tornando os conceitos
Ensino ao vivo e interativo inerentemente práticos.
15
Foco no dinamismo • Microsoft Office e visualizador de PDF para
acessar conteúdo como documentos,
Nossas salas de aula conectadas globalmente
planilhas, apresentações, arquivos PDF e
permitem que os participantes interajam perfeit-
transcrições
amente com seus colegas para completar as
tarefas em grupo e permanecer no caminho
certo para a conclusão do curso — com encon- Outros requisitos
tros culturalmente enriquecedores ao longo do
Os cursos podem exigir o uso de vários soft-
caminho.
wares, ferramentas e aplicativos. Os partici-
Para acessar nossos cursos, os partici- também estão disponíveis para responder a
16
DURAÇÃO
2 meses, on-line
4-6 horas por semana
17
Entregue em afiliação com
Email: berkeley@emeritus.org
Telefone: +1 510-822-8883