Professora Marilene Lanci Borges - Língua Portuguesa
Nome: _______________________________________7º ___ PREDICAÇÃO VERBAL Quanto à predicação verbal, os verbos são classificados como intransitivos, transitivos e de ligação. VERBOS INTRANSITIVOS (VI) Os verbos intransitivos não necessitam de complemento - conseguem transmitir a informação sobre o sujeito. Ex.:João nasceu ontem/ A planta morreu de sede/ Dormi cedo. Obs.: As informações que seguem os verbos intransitivos podem ser classificadas como adjunto adverbial (é o caso de "ontem", "de sede" e "cedo" dos exemplos acima). VERBOS TRANSITIVOS A transitividade verbal indica a relação entre os verbos transitivos e os seus complementos. Verbo transitivo direto (VTD) Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento que é chamado de objeto direto. Ex.: O cliente pediu carne bem passada. (Pediu o quê? Carne.). Verbo transitivo indireto (VTI) Verbo que não tem sentido completo e precisa de um COLÉGIO ESTADUAL BRANCA DA MOTA FERNANDES complemento com preposição que se chama objeto indireto. Professora Marilene Lanci Borges - Língua Portuguesa Ex.: Não gosto de comida fria. Nome: _______________________________________7º ___ (Não gosto de quê? De comida fria.). PREDICAÇÃO VERBAL Verbo transitivo direto e indireto (VTDI) Quanto à predicação verbal, os verbos são classificados como Também chamado de bitransitivo, é o verbo que não tem intransitivos, transitivos e de ligação. sentido completo e que precisa de dois complementos, um VERBOS INTRANSITIVOS (VI) objeto direto e um objeto indireto. Os verbos intransitivos não necessitam de complemento - Ex.: João deu flores para Ana. conseguem transmitir a informação sobre o sujeito. (João deu o quê? Flores. Para quem? Ana. Ex.:João nasceu ontem/ A planta morreu de sede/ Dormi VERBOS DE LIGAÇÃO cedo. Expressam um estado, seja ele permanente, transitório, de Obs.: As informações que seguem os verbos intransitivos mutação, aparente ou de continuidade. Ligam o sujeito ao podem ser classificadas como adjunto adverbial (é o caso de predicativo. "ontem", "de sede" e "cedo" dos exemplos acima). Ex.: O dia está nublado. VERBOS TRANSITIVOS A transitividade verbal indica a relação entre os verbos transitivos e os seus complementos. Verbo transitivo direto (VTD) Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento que é chamado de objeto direto. Ex.: O cliente pediu carne bem passada. (Pediu o quê? Carne.). Verbo transitivo indireto (VTI) Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento com preposição que se chama objeto indireto. Ex.: Não gosto de comida fria. (Não gosto de quê? De comida fria.). Verbo transitivo direto e indireto (VTDI) Também chamado de bitransitivo, é o verbo que não tem sentido completo e que precisa de dois complementos, um objeto direto e um objeto indireto. Ex.: João deu flores para Ana. (João deu o quê? Flores. Para quem? Ana. VERBOS DE LIGAÇÃO Expressam um estado, seja ele permanente, transitório, de ( ) um modo de ser de Bombaboa. mutação, aparente ou de continuidade. Ligam o sujeito ao predicativo. 3 – Em “E sonhou.”, o VI “sonhou” indica um fato: Ex.: O dia está nublado. ( ) previsível ( ) em realização ( ) concluído
3) Destaque o verbo de cada oração e classifique -o em
Transitivo ou intransitivo. a) ( )Os decoradores enfeitaram o salão. b) ( )As crianças brincam no parque. c) ( )Começou o festival de cinema. d) ( )Pedro chegou ontem. e) ( )Já anoiteceu. f) ( )Preciso de ajuda. g) ( )Gostamos muito de festa. h) ( )Alguém conversava na sala. i) ( )Ela pediu desculpas pelo seu erro. j) ( )O atleta surge radiante. k) ( )Os adultos rejeitaram a sopa. l) ( )O meteorologista anunciou um belo dia. m) ( )Ele viu o animal e fugiu n) ( )O professor elogiou o trabalho.
4) Sublinhe os complementos verbais e classifique-os em
objeto direto ou objeto indireto. a) ( )As plantas necessitam de água. b) ( )Você gosta de chocolate branco. c) ( )As crianças visitaram o clube. d) ( )Muita gente queixou -se do calor. e) ( )Essa praia necessita de limpeza. f) ( )O cãozinho esperava seu dono. ATIVIDADES g) ( )O piloto cometeu um grave erro. Bombaboa, a bomba que tinha coração ATIVIDADES Um dia, Bombaboa foi levada por um avião, para Bombaboa, a bomba que tinha coração destruir uma cidade. De repente, ela sentiu que estava Um dia, Bombaboa foi levada por um avião, para caindo, caindo, caindo. Bombaboa fez então um grande destruir uma cidade. De repente, ela sentiu que estava esforço e conseguiu se desviar do alvo, indo cair sobre um caindo, caindo, caindo. Bombaboa fez então um grande monte de feno, numa fazendinha. Como o feno era macio, esforço e conseguiu se desviar do alvo, indo cair sobre um ela não explodiu: e o cansaço foi tanto, que ela adormeceu... monte de feno, numa fazendinha. Como o feno era macio, E sonhou. Era um sonho lindo! Estava cercada de crianças ela não explodiu: e o cansaço foi tanto, que ela adormeceu... que lhe pediam para brincar. Mas o sonho durou pouco... Por E sonhou. Era um sonho lindo! Estava cercada de crianças outras mãos ela foi levada. Não demorou muito e a que lhe pediam para brincar. Mas o sonho durou pouco... Por Bombaboa viu que estava sobre outra cidade. E novamente outras mãos ela foi levada. Não demorou muito e a sentiu que deveria matar e destruir. Fez um grande esforço Bombaboa viu que estava sobre outra cidade. E novamente para se desviar do alvo. De nada adiantou. EXPLODIU! Mas sentiu que deveria matar e destruir. Fez um grande esforço em lugar de morte e destruição, ela cobriu o céu de flores, para se desviar do alvo. De nada adiantou. EXPLODIU! Mas numa explosão de alegria. Naquele dia, os moradores da em lugar de morte e destruição, ela cobriu o céu de flores, cidade cantaram e dançaram, comemorando o milagre numa explosão de alegria. Naquele dia, os moradores da florido. cidade cantaram e dançaram, comemorando o milagre LUZ, Ivan. “Bombaboa, a bomba que tinha coração”. Belo Horizonte: Editora Lê, 1994. florido. 1) O verbo intransitivo tem sentido completo - não precisa LUZ, Ivan. “Bombaboa, a bomba que tinha coração”. Belo Horizonte: Editora Lê, 1994. de complemento. O verbo sublinhado segue essa regra em: 1) O verbo intransitivo tem sentido completo - não precisa ( ) “[...] que ela adormeceu...” de complemento. O verbo sublinhado segue essa regra em: ( ) “[...] a Bombaboa viu que estava sobre outra cidade. ( ) “[...] que ela adormeceu...” ( ) “Fez um grande esforço para se desviar do alvo.” ( ) “[...] a Bombaboa viu que estava sobre outra cidade. ( ) “Fez um grande esforço para se desviar do alvo.” 2) O verbo intransitivo, da questão anterior, exprime: ( ) uma ação de Bombaboa. 2) O verbo intransitivo, da questão anterior, exprime: ( ) um estado de Bombaboa. ( ) uma ação de Bombaboa. ( ) um estado de Bombaboa. ( ) um modo de ser de Bombaboa.
3 – Em “E sonhou.”, o VI “sonhou” indica um fato:
( ) previsível ( ) em realização ( ) concluído
3) Destaque o verbo de cada oração e classifique -o em
Transitivo ou intransitivo. a) ( )Os decoradores enfeitaram o salão. b) ( )As crianças brincam no parque. c) ( )Começou o festival de cinema. d) ( )Pedro chegou ontem. e) ( )Já anoiteceu. f) ( )Preciso de ajuda. g) ( )Gostamos muito de festa. h) ( )Alguém conversava na sala. i) ( )Ela pediu desculpas pelo seu erro. j) ( )O atleta surge radiante. k) ( )Os adultos rejeitaram a sopa. l) ( )O meteorologista anunciou um belo dia. m) ( )Ele viu o animal e fugiu n) ( )O professor elogiou o trabalho.
4) Sublinhe os complementos verbais e classifique-os em
objeto direto ou objeto indireto. a) ( )As plantas necessitam de água. b) ( )Você gosta de chocolate branco. c) ( )As crianças visitaram o clube. d) ( )Muita gente queixou -se do calor. e) ( )Essa praia necessita de limpeza. f) ( )O cãozinho esperava seu dono. g) ( )O piloto cometeu um grave erro