Escola Secundária de Santo André

Trabalho de Grupo de Matemática

10ºAno Turma: Data: Novembro / 2008
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Prof: Ana Barros da Silva

“As linhas geométricas não são a imagem do que os meus olhos carnais
me revelam(...) é no espírito que as reconhecemos.”
St.º Agostinho
OBJECTIVO:
Pretende-se com esta actividade desenvolver as capacidades de experimentação
e o raciocínio matemático, relacionar as coordenadas de um ponto com as dos pontos
simétricos e identificar secções num cubo

EXECUÇÃO DA ACTIVIDADE:

1. Considere o cubo representado na figura, cuja unidade é o centímetro.

Z
 A aresta do cubo mede 4 cm H G
 A origem do referencial é um ponto da aresta [DC]
 O vértice F tem de coordenadas (4,2,4)
E F

1.1. Determine as coordenadas dos restantes vértices do cubo

1.2. Determine as coordenadas dos simétricos dos pontos E

e C relativamente:
D O C Y

a) ao eixo Oy
A B

b) ao plano xOy X

1.3. Determine o comprimento da diagonal espacial do cubo

1.4. Determine a área do triângulo [ABG]

D G
2. Num referencial cartesiano são dados os pontos:
A(1,1,0) B(0,2,0) C(-1,1,0) e D(0,0,1). E F
Sejam [OABC] e [DEFG] as bases de um prisma
quadrangular regular.

Determine as coordenadas dos pontos E, F e G O C

A B

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