Visto do DAP

República de Moçambique ______________

12/05/2022
Governo do Distrito de Chókwe
Escola Secundária de Hókwe
Iª Planificação de Língua Portuguesa-II trimestre, 11ª classe, 2022/CN
Semana Unidade No de Conteúdos Objectivos Competências Meios de Obs.
aulas
Temática ensino
Funcionamento da
 Constrói Esta unidade
língua  Construir frases com temática devia
frases/textos em
 Concordância verbal: oraçõessubordinadas sem ser a última, mas
que ocorram
orações subordinadas sujeito expresso; porque o aluno
Orações deve saber
sem com sujeito posposto ao
VI. Textos subordinadas sem procuar a
5 sujeito expresso; sujeito verbo e sujeito
16/05 – Literários sujeitoexpresso; com Material informação,
20/05 posposto ao verbo; complexo;
sujeito posposto ao Básico houve a
verbos  Produzir frases em que necessidade de
verbo;
impessoais (haver; tratar- ocorramsintagmas ensinar antes
sujeito complexo e
se de, bastar que); nominais com para fazer
pronomes relativos referenciadas
sujeitos complexos; pronomesrelativos com a
com a função de obras que irá
pronomes relativos com a função de sujeito; consultar.
sujeito.
função de sujeito.
 Textos específicos • Analisar os artigos da lei • Descreve a estrutura
Lei da família (lei da família externa da lei da
nº10/2004, 25 de referentes às secções em família (os artigos, os Material
Agosto): estudo; capítulos, as básico
Leitura e interpretação da • Divulgar, oralmente e por subsecções e as
Textos SUBSECÇÃO II, Artigo escrito, secções);
23/05– 5
27/05 normativos 141 (regime da os artigos da lei da família. • Divulga junto da
comunhão comunidade escolar
de adquiridos) até ao ou de um local
Artigo 279 (Remissão). previamente
identificado, parte da
lei da família
estudada;