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GURUPI, ___/___/2022.

ANO: _____ TURMA:______


PROFESSOR (A): RENATO DE SOUZA VELOSO
ALUNO (A):_______________________________________________
REVISÃO SOBRE TRIÂNGULOS E SEUS ELEMENTOS
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Questão 01 - (SAEPE). Observe os triângulos abaixo.

Qual desses triângulos é equilátero?


A) I
B) II
C) III
D) IV

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Questão 02 - (SAEP). Observe o triângulo EFG abaixo, retângulo em F.

Quanto mede o ângulo x desse triângulo?


A) 30º
B) 60º
C) 90º
D) 120º
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Questão 03 - (SAEP 2013). Observe as figuras.

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Quanto aos lados das figuras acima podemos afirmar que os triângulos são respectivamente
(A) escaleno, equilátero, isósceles.
(B) retângulo, equilátero, isósceles.
(C) acutângulo, equilátero, obtusângulo.
(D) isósceles, escaleno, equilátero.
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Questão 04 - (P.B 2015). No inicio do ano letivo a professora distribuíram os livros didáticos e fez algumas
exigências, dentre elas, que cuidasse bem e não o rasgasse.
Mas, acidentalmente Pedro rasgou uma folha do seu livro como mostra a figura a seguir:

O triângulo que tinha na página antes de rasgar o livro era


A) Escaleno e retângulo.
B) retângulo e eqüilátero.
C) Escaleno e obtusângulo.
D) Isósceles e acutângulo.

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Questão 05 - Observe o triângulo abaixo.

O valor de x é
(A) 110º
(B) 80º
(C) 60º
(D) 50º
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Questão 06 - Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua casa formavam um triângulo retângulo, como
desenhado abaixo.

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Se um dos ângulos mede 68°, quanto medem os outros ângulos?
(A) 22° e 90°
(B) 45° e 45°
(C) 56° e 56°
(D) 90° e 28°

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Questão 07 - Duas escadas estão encostadas em dois muros, como mostra na figura abaixo.

Quanto medem os ângulos formados pela escada maior e menor encostadas no muro.
(A) 90° e 90°.
(B) 50° e 48°.
(C) 40° e 42°.
(D) 3° e 2°.

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Questão 08 - A figura abaixo é um triângulo utilizado para sinalização de trânsito. É denominado de triângulo
equilátero.

Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar:


(A) todos os ângulos e lados diferentes;
(B) todos os ângulos congruentes e lados diferentes entre si.
(C) todos os ângulos e lados congruentes.
(D) dois ângulos congruentes e todos os lados diferentes.

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Questão 09 - O telhado de algumas casas tem o formato de um triângulo isósceles.

Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar:


(A) possui todos os ângulos congruentes
(B) possui todos os lados congruentes.
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(C) possui dois ângulos e dois lados congruentes.
(D) possui todos os ângulos diferentes entre si.

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Questão 09A - De acordo com o triângulo abaixo, assinale a alternativa correta:

(A) O valor de x é 90° e este é um triângulo retângulo.


(B) O valor de x é 80° e este é um triângulo acutângulo.
(C) O valor de x é 75° e este é um triângulo escaleno.
(D) O valor de x é 55° e este é um triângulo isósceles.

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Questão 10 - A figura a seguir mostra a construção de um telhado.

O polígono destacado na figura é um


(A) losango.
(B) retângulo.
(C) triângulo retângulo.
(D) triângulo equilátero.
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Questão 11 - (Saego 2011). Uma aluna desenhou o seguinte triângulo eqüilátero no caderno, como indica a figura
abaixo.

O valor do ângulo A é
(A) 30º
(B) 180º
(C) 60º
(D) 120º

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Questão 12 - (Saego 2011). Numa lista de exercícios de casa, Paulo deparou com o seguinte problema.

Sendo o triângulo isósceles, qual é o valor do ângulo x?


(A) 40º
(B) 20º
(C) 60º
(D) 70º
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Questão 13 - (Prova Rio). O carro de José apresentou um problema e ele teve que parar. Obedecendo às Leis de
Trânsito, ele usou o sinalizador chamado triângulo para avisar aos outros carros, na estrada, que seu carro estava
enguiçado.

Neste sinalizador, os três ângulos têm a mesma medida, portanto cada um deles mede
(A) 45°.
(B) 60°.
(C) 90°.
(D) 180°.
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Questão 14 - (Prova Rio). De acordo com as medidas dos ângulos do triângulo ABC, podemos afirmar que se trata
de um triângulo

(A) acutângulo.
(B) obtusângulo.
(C) retângulo.
(D) equiângulo.

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Questão 15 - (Projeto con(seguir) - DC). No triângulo abaixo, qual ângulo é obtuso?

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(A) A
(B) B
(C) C
(D) Nenhum

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Questão 16- (Projeto con(seguir) - DC). O triângulo abaixo, segundo as medidas é:

(A) retângulo
(B) acutângulo
(C) obtusângulo
(D) isósceles
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Questão 17 - (Projeto con(seguir) - DC). Qual a natureza do triângulo abaixo?

(A) Isósceles
(B) Retângulo
(C) Obtusângulo
(D) Equilátero

Questão 18 - (Prova da cidade 2011). Um triângulo com um dos ângulos internos medindo 90 graus e catetos
medindo 3 e 4 cm é denominado
(A) obtuso.
(B) equilátero.
(C) retângulo.
(D) isósceles.

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Questão 19 - (PROJETO (CON)SEGUIR). No parque de uma praça, podemos observar vários triângulos. A partir
dos seus conhecimentos de Geometria, O valor do ângulo x na figura abaixo é

(A) 80º
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(B) 100º
(C)120º
(D) 180º

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Questão 20 - (PROJETO (CON)SEGUIR). No parque de uma praça, podemos observar vários triângulos. A partir
dos seus conhecimentos de Geometria, O valor do ângulo x na figura abaixo é

(A) 94°
(B) 88°
(C)100°
(D) 180°
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