ESCOLA MUNICIPAL DOM PEDRO I – ENSINO FUNDAMENTAL II – SANTO ESTEVÃO - BA

ALUNO(A): ________________________________________________________________TURMA: _____________

PROFESSOR(A): _________________________________________ TURNO: ______________________________
DISCIPLINA: ____________________________ DATA:____/____/

Orientações gerais para atividade de Geometria

Preencha o cabeçalho.
Evite pedir material emprestado durante a avaliação.
Evite falar ou fazer barulho durante a avaliação.
Faça a avaliação com calma, pensando bem antes de responder as questões.
Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. Valor Total 3,0 pontos (0,3 Cada).

01 - Os triângulos são os polígonos que possuem _____________ lados. Como consequência, só

existem ________ ângulos e por isso receberam esse nome (tri + ângulo).
Marque um x na alternativa que contem as resposta para as lacunas da afirmação acima.
( A ) Quatro – Três
( B ) Quatro – Dois
( C ) três – Três
( D ) dois – Três
02 - A forma triangular, com três lados iguais, identificada na flor ao lado pode ser classificada como:

a) Triângulo retângulo.
b) Triângulo escaleno.
c) Triângulo isósceles.
d) Triângulo equilátero.

03 - Determine o valor dos termo desconhecido no triângulo abaixo:

( A ) 100º
( B )30º
( C ) 130º
( D ) 80º
( E ) 50º
04 – Calcule a área do triângulo abaixo ( centímetros).

( A ) 12 𝑐𝑚2
( B ) 6 𝑐𝑚2
( C ) 24 𝑐𝑚2
( D ) 4 𝑐𝑚2

05 – Classifique o triângulo abaixo:

QUANTO AOS LADOS QUANTO AOS ÂNGULOS
( ) Equilátero ( ) Acutângulo
( ) Isósceles ( ) Obtusângulo
( ) Escaleno ( ) Retângulo
06 – Quanto mede a soma dos ângulos internos de um triangulo?
( A )90º
( B )180º
( C )360º
( D ) 150º

07 – Relacione as colunas.
(A) Triângulo equilátero.
(B) Triângulo escaleno.
(C) Triângulo isósceles.
(D) Triângulo retângulo.
( ) Triângulo que tem dois lados iguais e um diferente.
( ) Triângulo que possui três lados iguais.
( ) Triângulo que possui um ângulo reto e dois ângulos agudos.
( ) Triângulo que possui três lados diferentes.

(A)C -A -D -B
(B) C -B -D -A
(C)D -A -C -B
(D)A -B -C -D

08 – PERÍMETRO: O perímetro de um triângulo é igual à soma das medidas dos seus lados.
 Qual é o perímetro do triangulo abaixo?
( A ) 78 cm
( B ) 75 cm
( C )104 cm
( D ) 114 cm

09 –João desenhou um triângulo em seu caderno e marcou em uma régua a medida de um dos seus lados.
Sabendo que todos os lados do triângulo possuíam a mesma medida, qual a classificação do triângulo
desenhado por João?
(A) Triângulo equilátero.
(B) Triângulo escaleno.
(C) Triângulo isósceles.

10 – O Tangran é um quebra-cabeça chinês muito antigo composto por sete peças que podem ser
posicionadas de maneiras diferentes e originar diferentes figuras. Você
pode identificar alguns polígonos.
Quantas peças em formato de triângulos têm o Tangran?

( A ) 3 Triângulo
( B ) 4 Triângulo
( C ) 5 Triângulo
( D ) 6 Triângulo