REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

PROVÍNCIA DE MANICA
CONSELHO EXECUTIVO PROVINCIAL
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE DIRECÇÃO PEDAGÓGICA, GESTÃO E GARANTIA DE QUALIDADE
COMISSÃO DE APOIO PEDAGÓGICO (CAP)
PLANO ANALÍTICO DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA 9ª CLASSE, 2° TRIMESTRE, 2023
Aulas: 16 de Maio a 12 de Agosto 2022= 13 Semanas
Unidade Temática Semana Objetivos específicos
Design No de Data Conteúdos Competências básicas Meios

Aulas
 Identificar monômios, Noção de monômios e  Aplica regras, procedimentos
polinômios na resolução de diferentes
III I  Indicar o grau de um
situações de vida tendo em
NOÇÃO DE monômio,  Noção de monômio:
conta o contexto dos
MONÓMIOS E Grau de um monômio
 Adicionar e subtrair polinómios.
15/05/23
POLINÓMIOS monômios;  Adição algébrica
4  Interage com os outros na
a monômios
 Multiplicar monômios, busca de soluções para os
19/05/23  Multiplicação de MBE
problemas com polinómios
monómios. respeitando as diferentes
 Exercicios de alternativas de soluções.
consolidação
 Dividir monômios  Divisão de monómios.  Aplica regras, procedimentos
na resolução de diferentes
III II  Escrever o produto de  Potenciação de
situações de vida tendo em
NOÇÃO DE monomios na forma de monómios.
conta o contexto dos
MONÓMIOS E potencia
4  Noção de polinômio: polinómios.
22/05/23

1
POLINÓMIOS a  Determinar o grau de Grau de um polinómio.  Interage com os outros na busca MBE
um polinomio de soluções para os problemas
26/05/23  Exercícios de
com polinómios respeitando as
Consolidação
diferentes alternativas de
soluções
 Multiplicar:  Soma algébrica de  Aplica regras, procedimentos
polinômios. na resolução de diferentes
III III a) um polinómio por um
situações de vida tendo em
NOÇÃO DE monómio;  Multiplicação de um
conta o contexto dos
MONÓMIOS E b) um polinómio por um polinômio por um
4 29/05/23 polinómios. MBE
POLINÓMIOS binômio monômio;
 Interage com os outros na
a  Exercícios de Aplicação
busca de soluções para os
02/06/23  Multiplicação de um problemas com polinómios
polinômio por um respeitando as diferentes
binômio; alternativas de soluçoe

 Multiplicar dois  Multiplicação de dois  Aplica regras, procedimentos

III binómios; binômios; na resolução de diferentes MBE
IV
situações de vida tendo em
NOÇÃO DE - Aplicar as propriedades  Propriedades da
conta o contexto dos
MONÓMIOS E da multiplicação; multiplicação;
4 polinómios.
POLINÓMIOS - Dividir um polinómio por  Decomposição de um
05/06/23  Interage com os outros na
um monómio; polinômio em fatores
busca de soluções para os
a  Decompor um recorrendo: Propriedade
problemas com polinómios
polinómio em factores, distributiva (factor
09/06/23 respeitando as diferentes
tendo em conta o factor comum)
alternativas de soluções
comum e os casos  Decomposição de um
notáveis; polinômio em fatores
recorrendo a produtos
notáveis (a ± b)2

2
 VI  Avaliar o nível de Comunica conceitos, raciocínios e
aprendizagem da ideias, por escrito, com clareza e
III 4 MB
matéria sobre função progressivo rigor
E
NOÇÃO DE 12/06/23 quadrática  Realização de teste lógico/matemático
MONÓMIOS E escrito
POLINÓMIOS a
16/06/23
 Decomposição de um
III polinômio em fatores
 Decompor um  Aplica regras, procedimentos
recorrendo a produto
NOÇÃO DE polinômio em fatores, na resolução de diferentes
notável (a + b)(a – b);
MONÓMIOS E VII aplicando os casos situações de vida tendo em
POLINÓMIOS notáveis;  Divisão através da conta o contexto dos MBE
19/06/23
simplificação de um polinómios.
 Simplificar polinomios
A polinômio por um
4  Interage com os outros na
monômio
23/06/23 busca de soluções para os
 Exercícios de problemas com polinómios
consolidação respeitando as diferentes
alternativas de soluções
Exercícios de aplicação

3
  Identificar as equações Equações quadráticas Resolve problemas práticos da
quadráticas; vida que envolvem equações
 Noção de equações
quadráticas apresentando o seu
VIII  Resolver as equações quadráticas:
raciocínio de forma lógica em
quadráticas incompletas
3  Resolução de equações diferentes situações de MBE
aplicando: pela
IV quadráticas: comunicação.
26/06/23 factorização e pela lei
EQUAÇÃO de anulamento; do tipo: ax2 = 0, ax2 + c = 0- Interpreta de forma crítica a
A
QUADRÁTICA solução de um problema, no
 Resolução de equações
30/06/23 contexto das equações
quadráticas do tipo ax2
quadráticas.
+bx=0 pela lei do
anulamento do produto
 Resolve equações  Resolução de equações Resolve problemas práticos da
quadráticas completas quadráticas completas vida que envolvem equações
aplicando a alei do usando a lei do quadráticas apresentando o seu
IV anulamento do produto anulamento de produto; raciocínio de forma lógica em
IX
EQUAÇÃO 4 diferentes situações de MBE
 Resolve equacoe  Exercícios de consolidação
QUADRÁTICA comunicação.
quadráticas pela fórmula
03/07/23  Resolução de equações
resolvente; - Interpreta de forma crítica a
quadráticas completas pela
A solução de um problema, no
fórmula resolvente;
contexto das equações
07/07/23  Exercícios de aplicação quadráticas.

X  Factorizar o trinomioa  Soma e produto de raízes Resolve problemas práticos da

ax2 +bx+c da equação quadrática; vida que envolvem equações
IV
quadráticas apresentando o seu
EQUAÇÃO 4  Equacionar problemas  Factorização do trinómio:
10/07/23 raciocínio de forma lógica em
QUADRÁTICA conducentes as equações ax2 + bx + c = a(x – x 1)(x –
diferentes situações de MBE
A quadráticas; x2);

4
  Resolver problemas  Problemas conducentes às comunicação.
conducentes às equações equações quadráticas - Interpreta de forma crítica a
14/07/23 quadráticas.  Exercicios de aplicacao solução de um problema, no
contexto das equações
quadráticas.
 Identificar a expressão Função Quadrática - Resolve problemas práticos da
analítica de uma função vida que envolvem funções
 Conceito de função
quadrática quadráticas apresentando o seu
quadrática
raciocínio de forma lógica em
 Representar
4 XI  Função do tipo y=f(x) = diferentes situações de
graficamente a funçao
ax2 comunicação.
quadratica do tipo y=f(x) MBE
V = ax2  Representação gráfica da - Interpreta de forma crítica a
17/07/23
função y= ax2 solução de um problema, no
FUNÇÃO  Determinar domínio,
A  Estudo completo da
contexto das funções quadráticas.
QUADRÁTICA contradomínio, zeros da
21/07/23 função, vertices da função y= ax2:
parábola, variação do
sinal da função, variação
da função e equação do
eixo da simetria.

XII
4 Avaliar o nível de Realização de Testes Comunica conceitos, raciocínios e
V aprendizagem da matéria Provinciais ideias, por escrito, com clareza e
24/07/23 MBE
sobre função exponencial e progressivo rigor
FUNÇÃO
A logarítmica lógico/matemático
QUADRÁTICA
28/07/23
XIII  Efectuar o estudo  Função do tipo y= ax2 + c - Resolve problemas práticos da
completo da funcao do vida que envolvem funções
V  Estudo completo da
tipo y= ax + c
2
quadráticas apresentando o seu

5
 (domínio, contradomínio, função y= ax2 + c raciocínio de forma lógica em
zero de função, eixo de diferentes situações de
4  Representação gráfica da MBE
31/07/23 simetria, concavidade, comunicação.
função y= a (x – p)2 a
FUNÇÃO monotonia, varia cao do
A partir de y= ax2 - Interpreta de forma crítica a
QUADRÁTICA sinal, ordenada na origem)
solução de um problema, no
04/08/23  Resolução de problemas
 Resolver problemas contexto das funções quadráticas.
práticos que envolvem
práticos que envolvem
funções quadráticas.
funções quadráticas.

4 XIV  Avaliar o nível de  Correção do teste  Comunica conceitos, MBE

V aprendizagem da  Realização de OFAS raciocínios e ideias, por
matéria sobre função  Divulgação de médias escrito, com clareza e
FUNÇÃO 07/08/23
exponencial e progressivo rigor
QUADRÁTICA 11/08/23 logarítmica lógico/matemático
 Divulgar as medias
Feriado Nacional no dia 25 de Junho
ACS: Avaliação Contínua e Sistemática
AT: Avaliação Trimestral
Chimoio, Maio de 2023
A Chefe do DDPGGQ

Ivânia Teresa D. B. D. Magazique

/Inst. Téc. Ped. N1/