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6º ano
MATEMÁTICA: Módulo (1) – Capítulo 3 [ Operações com números naturais ];Módulo (2 ) ‒ Capítulo 6 [ Frações
];Módulo (3) ‒ Capítulo 9 [ Números decimais ];Módulo (4) ‒ Capítulo 12 [ Medidas de superfície ]*TRABALHO: TD
EM SALA DE AULA.
INGLÊS: módulo I: Pronomes pessoais.( I, you, he, she, it, we, you, they), Verbo To Be(am, is , are ) : Formas
afirmativas, negativas , perguntas e respostas e formas contraídas. Informações Pessoais usando as
perguntas: WHAT, WHERE, WHEN, HOW OLD, WHO. Módulo II:Pronomes demonstrativos: This , that,
these, those. Preposições de lugar: IN, ON, UNDER, IN FRONT OF, BEHIND, NEXT TO, BETWEEN.
Módulo III: There to be. (There is / There are). Módulo IV: Presente contínuo – (regras: ing) formas
afirmativas, negativas, perguntas e respostas. Uso do: Can / Can´t. Vocabulário: numeros de 1 a 50,
animais, objetos escolares, frutas, membros da família, instrumentos musicais e verbos de ação.
TRABALHO: A NOTA DO TRABALHO SERÁ PELAS AULAS PRESENCIAIS E RESOLUÇÕES
DE TDS.
PROVAS DE RECUPERAÇÃO
7º ano
MATEMÁTICA: Módulo (1) ‒ Capítulo 1 [ Frações ]; Módulo (2) ‒ Capítulo 4 [ Números positivos e negativos
];Módulo (3) ‒ Capítulo 6 [ Expressões Algébricas / Equações do 1º grau ]; Módulo (4) ‒ Capítulo 10 [ Regra de três
simples ] *TRABALHO: TD EM SALA DE AULA
INGLÊS: Módulo I – uso do verbo TO HAVE no presente simples. Módulo II -Tempo verbal: Presente
Simples (plural) I, you, we, they. : Formas afirmativas, negativas, perguntas e respostas. Tempo verbal:
Presente simples (3º pessoa do singular) He, She, It: Formas afirmativas, negativas, perguntas e respostas e
regras. Modulo III - Formas do grau comparativo dos adjetivos. Oposto dos adjetivos Módulo IV - Passado
simples do verbo to be ( was, were) Vocabulário: mêses, dias da semana, esportes, alguns problemas de
saúde, profissões, roupas, adjetivos para descrever pessoas e o tempo, estações do ano, palavras relacionadas
aos fenômenos atmosféricos.
PROVAS DE RECUPERAÇÃO
8º ano
MATEMÁTICA:
Módulo (1) ‒ Capítulo 2 [ Potências e raízes ]
Módulo (2) ‒ Capítulo 6 [ Polígonos ]
Módulo (3) ‒ Capítulo 8 [Equações do 1º grau / Inequações]
Módulo (4) ‒ Capítulo 12 [ Regra de três ] *TRABALHO TD ENTREGUE NA AULA
INGLÊS:
Módulo 1: *Comparar seres ou objetos usando os adjetivos de forma Superlativa.
Módulo 2: *Passado Simples – Verbos regulares e irregulares nas formas afirmativas, negativas, perguntas e
respostas.
Módulo 3: *Diferenciar os substantivos contáveis e incontáveis e uso do How much / How many/ many/much
Módulo 4: *Uso dos tempos verbais relacionado ao future: GOING TO e WILL nas formas afirmativas, negativas,
perguntas e respostas.
*Vocabulário:alimentos ,expressões sobre o presente, passado e future; perguntas com: What, Where, When, What
time, How much, How many) , produtos recicláveis (metal, plastic, glass, paper) ; dinheiro Americano (moedas) How
much is it? *TRABALHO:A NOTA DO TRABALHO SERÁ PELAS AULAS PRESENCIAIS E RESOLUÇÕES DE TDS.
PROVAS DE RECUPERAÇÃO
9º ano
QUÍMICA: módulo 2 -- átomos (cap. 5); - os elementos químicos e a tabela periódica (cap. 6); ligações químicas
(cap. 7)*TRABALHO: TD EM SALA DE AULA
MATEMÁTICA: módulo (1) ‒ capítulo 2 [ equações do 2º grau ]; módulo (2) ‒ capítulo 5 [ tratamento da informação
]; módulo (3) ‒ capítulo 6 [semelhança]; módulo (4) ‒ capítulo 9 [ circunferência e círculo ]*TRABALHO: TD
ENTREGUE NA AULA.
GEOGRAFIA: Mod.2 Ásia pág. 4 e 5, 12 e 13; Mod.3 Oceania, pág. 4 e 11; Mod.4 Sociedade de consumo pág. 30 a 32.
PORTUGUÊS: interpretação de texto; acentuação; concordância nominal; concordância verbal; pronomes pessoais;
pronomes demonstrativos
BIOLOGIA: Caracteristicas dos seres vivos; Tecidos TRABALHO EM SALA
FÍSICA: Movimento uniforme e uniformemente variado; Leis de Newton. TRABALHO EM SALA
HISTÓRIA: Mod. 01 – cap. 4; Mod. 02 – cap.6; mod. 03 – cap.10
PROVAS DE RECUPERAÇÃO
1ª SÉRIE
GEOGRAFIA:
Cap. 3 - Relevo Terrestre: Resultado da Atuação de Forças Internas e Externas.
Cap. 10 - A Hidrografia Brasileira.
Cap. 12 - A Cobertura Vegetal Brasileira.
Trabalho: Pesquisa sobre o Bioma Pantanal.
QUÍMICA: - ligações químicas e interações intermoleculares; - compostos inorgânicos e reações inorgânicas
*TRABALHO: TD EM SALA DE AULA
FILOSOFIA: Nascimento da filosofia; Mito e filosofia; Os principais períodos da filofia; Os períodos da filosofia
grega.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
SOCIOLOGIA: Cidadania; Os direitos humanos e a cidadania; Aspectos jurídicos e éticos da cidadania; Principais
características dos grupos sociais.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
FÍSICA: Movimento Uniformemente variado; Leis de Newton e suas aplicações; Energia cinética e energia potencial
gravitacional.
BIOLOGIA: módulo 02. Capítulo 4- o envoltório da célula. Capítulo 5- citoplasma. Módulo 3. Capítulo 8: Divisões
celulares: mitose e meiose. Capítulo 9: Gametogênese.
HISTÓRIA: Os primeiros passos da história - Cap. 3 O mundo clássico; Idade média – Cap.6; A construção da
modernidade – cap.7 e 9 PROVAS DE RECUPERAÇÃO
2ª SÉRIE
GEOGRAFIA: Cap. 22 - A Revolução Industrial e o Espaço Geográfico. Cap. 24 - O Espaço Geográfico Industrial no Brasil. Cap. 27 -
As Regiões do Brasil (Região Norte e Região Nordeste).*TRABALHO: PESQUISA SOBRE A ZONA FRANCA DE MANAUS.
*QUÍMICA: - COMPOSTOS ORGÂNICOS( Funções Orgânicas e Nomenclatura); - ISOMERIA (Plana e Espacial);- EQUILÍBRIO
QUÍMICO (constante de equilíbrio, deslocamento do equilíbrio, equilíbrio iônico pH e pOH); - ELETROQUÍMICA (pilhas e
eletrólise). *TRABALHO: TD EM SALA DE AULA.
FILOSOFIA: Filosofia medieval; filosofia da renascença; filosofia moderna; Aspectos da filosofia contemporânea.*TRABALHO:
PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
SOCIOLOGIA: Política e sociedade; Poder – o que é o poder?; Origem do estado moderno; Teorias sobre o poder; Poder e elite
segundo Weber.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
BIOLOGIA: Características gerais das plantas: Módulo 6 – Diversidade de seres vivos II - Plantas. Capítulo 18 – Fisiologia vegetal.
Módulo7. Capítulo 20: Animais invertebrados 1 (foco em verminoses). Capítulo 21: Animais invertebrados 2. Módulo 8. •
Capítulo 22: Vertebrados e outros cordados; *TRABALHO DE RECUPERAÇÃO: DESCREVER AS CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS
SERES VIVOS (INCLUIR EVOLUÇÃO E DETALHES DAS PLANTAS, ANIMAIS INVERTEBRADOS E VERTEBRADOS, FUNGO,
BACTÉRIAS E PROTOCTISTAS)
PORTUGUÊS: interpretação de texto; concordância nominal; concordância verbal; regência verbal e nominal; crase
LITERATURA: Modernismo fases da semana de arte moderna à Clarice Lispector; Compreensão textual.
HISTÓRIA: Oséculo XIX – cap.21; Imperalismo e Primeira República – cap 24; A crise do capitalismo e as guerras mundiais – cap.
26; Democracia e ditadura do Brasil – cap. 28
PROVAS DE RECUPERAÇÃO
3ª SÉRIE
GEOGRAFIA: Cap. 8 - O Espaço Industrial; Cap. 10 - Globalização e regionalização.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE AS
FORMAS SISTEMÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL (TAYLORISMO, FORDISMO E TOYOTISMO)
FILOSOFIA: : Nascimento da filosofia; Mito e filosofia; Os principais períodos da filofia; Os períodos da filosofia
grega; Filosofia medieval; filosofia da renascença; filosofia moderna; Aspectos da filosofia
contemporânea.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
SOCIOLOGIA: Democracia, cidadania e participação; Partidos políticos: ontem e hoje; Democracia e socialismo; A
cidadania e seus direitos; A democracia no Brasil.*TRABALHO: PESQUISA SOBRE CADA ITEM ACIMA.
FÍSICA: Corrente elétrica; Primeira lei de ohm; Potência elétrica; Cálculo de consumo de energia elétrica; Associação
de resistores; Circuitos elétricos.
BIOLOGIA: Revisão anual: módulo 1: Capítulo 3 – Reprodução. - Temas: 25 a 36.Revisão anual Módulo 2. Capítulo
5: temas 50 a 59.Revisão anual: Módulo 3. Capítulo 9 – Genética. - Temas: 94 a 101.Revisão anual: Módulo 4.
Capítulo 12: temas 130 a 139.*TRABALHO DE RECUPERAÇÃO: DESCREVER AS CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS SERES
VIVOS TRAZENDO UM PARALELO COM QUESTÕES DE GENÉTICA E EVOLUÇÃO DOS MESMOS,
PORTUGUÊS: interpretação de texto interpretação de texto; concordância nominal; concordância verbal; regência
verbal e nominal; crase
LITERATURA: Modernismo, Concretismo, literatura contemporânea
REDAÇÃO: Dissertação argumentativa
HISTÓRIA: segunda Revolução industrial; Imperalismo; Primeira guerra; Entre guerras
PROVAS DE RECUPERAÇÃO