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INSTITUTO INDUSTRIAL E COMERCIAL DA BEIRA

Departamento de Disciplinas Técnicas


Especialidade: Mecânica de Manutenção Industrial
Certificado Vocacional IV

Módulo: Projecto Integrativo


Código: MOEPI014013212

Concepção de um Aspersor de Água para Uso no Sistema de Irrigação nas Zonas


Urbanas

Formando:
António Carlos Zimundo João Nº02 Formador:
Eduardo Paulo José Nº05 Honíssimo F. Saize
Ivan Fulairo Brincadeira Nº06
Sténio Nguila Nº 12

Turma: BCV4/MI – N

Beira, Março de 2022

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Modelo de Especificação de um Projecto Integrado

Título da Qualificação: Certificado Vocacional IV em Mecânica de Manutenção Industrial

Projecto integrado para: Concepção de um Aspersor de Água para Uso no Sistema de Irrigação
nas Zonas Urbanas

Número de Referência do Projecto integrado:

Objectivos
Objectivo geral: Melhorar o sistema de irrigação usado nas zonas urbanas.

Objectivos específicos: Construir um aspersor de água usando materiais não convencional (de
fácil acesso) e Aplicar processos mecânicos (soldagem, rebitagem, etc.) para construir um
aspersor de água.

Justificativa da escolha do tema


A escolha do projecto integrado é adequada pelos seguintes motivos:

 Dificuldades que a população das zonas urbanas enfrentam no tocante a irrigação das
suas plantações;
 Falta de capital por parte desta população para a compra de um equipamento de irrigação
melhorado;
 Aplicação de muito esforço para irrigação das suas plantações;
 Baixa produção agrícola causada por défice de irrigação.

Modelos abrangidos e conhecimento a compreensão e competências desenvolvimento


O tema em questão abrange os módulos de habilidades vocacionais nomeadamente Realizar
Trabalho de tubulação, Executar um Desenho Técnico em Mecânica e Fabricar Peças Simples e
nos módulos de habilidades genéricas Relacionar-se socialmente de forma eficaz e Resolve
problemas económicos simples da vida pessoal e da comunidade lecionados no Instituto
Industrial e Comercial da Beira na especialidade de Mecânica de Manutenção Industrial.

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Conhecimento dos módulos genéricos:

 Relacionar-se socialmente de forma eficaz


RA 4: Trabalhar em equipa e liderar equipas;
RA 5Estabelecer relações em que todos ganham.

 Resolve problemas económicos simples da vida pessoal e da comunidade


RA 1: Resolve problemas que envolvem custos, receitas e lucros.

Módulos vocacionais:
 Realizar Trabalho de tubulação
RA 1: Tomar conhecimento do trabalho a ser executado;
RA 2: Determinar os parâmetros e escolher os componentes de uma canalização;
RA 3: Montar as condutas;
RA 4: Validar a montagem;
RA 5: Completar o trabalho.

 Executar um Desenho Técnico em Mecânica


RA 1: Identificar e utilizar instrumentos e normas de desenho;
RA 2: Interpretar desenhos de conjuntos mecânicos.

 Fabricar Peças Simples


RA 4: Aplicar processos de usinagem manual.

Requisitos do projecto integrado


O projecto consiste em conceber um Aspersor de Água para Uso no Sistema de Irrigação nas
Zonas Urbanas como forma de melhorar o sistema de irrigação usado nas zonas urbanas.
As culturas agrícolas precisam de água ao longo do seu ciclo de produção para poderem
sobreviver e poderem produzir-se em quantidade e qualidade. A água disponível nos terrenos
nem sempre é suficiente para satisfazer as necessidades hídricas das culturas fazendo deste modo
com que a população especificamente das zonas urbanas exercerem muito esforço e sacrifício

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para irrigar com base a manter a maior produtividade, percorrendo distâncias e por vezes vários
poços e furos de água usando materiais não convencionais como baldes, bacias, etc. exercendo
mesmo assim muito esforço e no final baixa produtividade por falta de rega adequada por toda
área da plantação.
Por vezes, outros são obrigado a gastarem grandes valores monetários por contratarem pessoas
extras simplesmente para o trabalho de irrigação sem o tal haverá baixa ou mesmo sem
produtividade.

Face a este cenário problemático abordado, os autores colocam a seguinte questão: como
melhorar o sistema de irrigação nas zonas urbanas?

As tarefas a serem realizadas durante o projecto integrado

ANO MÊS SEMANA


2ª Semana Detecção do problema, formulação dos objectivos e definição
do tema.
Fevereiro 3ª Semana Revisão da literatura bibliográfica-estudo do tema.
4ª Semana Revisão da literatura bibliográfica - desenvolvimento
2022
metodológico.
1ª Semana Elaboração da especificação do projecto.
2ª Semana Descrição e Autoavaliação da especificação do projecto.
Março 3ª Semana Apresentação da especificação do projecto.
4ª Semana Construção do aspersor de água – Protótipo e Revisão dos
resultados.
1ª Semana Discussão dos resultados obtidos.
Abril 2ª Semana Conclusão e referências bibliográficas.
3ª Semana Apresentação dos resultados obtidos no estudo.

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Fontes de informação

Para o projecto recorreu - se a:


Fontes bibliográficas
 LAKATOS, E. Maria. & MARCONI. A. Marina. Fundamentos de Metodologia Científica. 5ª
Edição São Paulo, 2003.
 LEONE, George S. G. Panejamento, implantação e controle, 3ªedicao, editora atlas, São
Paulo 2000, acessado no dia 14/10/2020.
 SEBRAE/MG. Serralheria. Belo Horizonte, 1995. 43p, acessado no dia 14/10/2020.

Observação direita
Observação é uma técnica de colecta de dados para conseguir informações e utiliza os sentidos
na obtenção de determinados aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas
também em examinar fatos ou fenómenos que se desejam estudar (LAKATOS & MARCONI:
2003. Pg.190).

Essa técnica foi primeira a ser aplicado por autores no quanto à aquisição do conhecimento da
situação de irrigação nas zonas urbanas. Os autores observaram e constataram dificuldades que a
população nas zonas urbanas enfrentam no quanto a irrigação das suas plantações.

Materiais e Recursos
Materiais fornecidos pela instituição:
 Chaves para aperto e desaperto, Guilhotina, Máquina de solda e de rebitagem.

Materiais fornecidos pelos autores:


 Tubos de canalização, Parafusos e Porcas, Chapas de 0,5mm, T3/4, Estancador, Válvula de
acionamento, Regulador de pressão e Cola.

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