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DISCIPLINA: SISTEMA DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA

Curso: Engenharia Civil – 1o semestre de 2023 - Turmas A e C


Classificação: Currículo Mínimo Carga Horária: 60 H
Professora: Sonaly Rezende

1. EMENTA
Conceitos fundamentais: importância do abastecimento de água; quantidade e qualidade das águas de abastecimento;
doenças de veiculação hídrica; padrões de potabilidade; situação do setor; evolução e concepções básicas dos sistemas de
abastecimento de água; alcance do projeto; etapas de construção; usos e consumos de água e sua racionalização. Projeto,
construção e operação das unidades constituintes dos sistemas de abastecimento de água: captações de água superficial e
subterrânea; adução; reservatórios de distribuição; redes de distribuição. Introdução ao tratamento de água.
2. OBJETIVOS
▪ Fornecer aos alunos os fundamentos das técnicas empregadas na concepção, elaboração de projetos, construção
e operação de sistemas de abastecimento de água, urbanos e rurais;
▪ Permitir aos alunos acessarem o conhecimento básico para a elaboração de projetos e para a construção e
operação de unidades de sistemas de abastecimento de água urbanos e rurais;
▪ Treinar os alunos na elaboração de projetos de pequenas unidades de sistemas de abastecimento de água e
mostrar a relação da disciplina com o 2o Trabalho de Integralização Multidisciplinar (TIM II).
3. PROGRAMA
▪ Introdução aos sistemas de abastecimento de água
- Importância do abastecimento de água
- Saúde e saneamento
- A água na transmissão de doenças
- Qualidade e exames da água
- Panorama do setor
▪ Conceitos básicos
- Evolução dos sistemas de abastecimento de água
- Unidades constituintes e concepções básicas dos sistemas de abastecimento de água
- Usos e consumo de água.
- Projeção populacional
- Vazões de dimensionamento
- Etapas de construção
▪ Projeto, construção e operação de sistemas de abastecimento de água urbanos e rurais
- Captações de água subterrânea e de água de chuva
- Escolha do local de captação
- Medição de vazão
- Captação de água superficial
- Tecnologia apropriada: abastecimento de água urbano e abastecimento de água rural
- Captação de água de chuva e conservação da água
- Adução de água
- Reservatórios de distribuição
- Redes de distribuição
▪ Introdução ao tratamento de água
- Finalidade e limitações do tratamento de água para consumo humano
- Princípios básicos do tratamento convencional de água de abastecimento
- Qualidade da água bruta e nível de tratamento requerido
- Principais parâmetros de dimensionamento
- Tipos de estações de tratamento de água e unidades constituintes: visão geral
- Pré-filtração e filtração lenta: concepção e exemplo de dimensionamento
4. RESULTADOS A SEREM DEMONSTRADOS PELOS ALUNOS
1. Entender e aplicar os fundamentos de concepção, elaboração de projeto, construção e operação de sistemas de
abastecimento de água urbanos e rurais;
2. Conhecer os padrões de qualidade de água e as normas para elaboração de projetos e para a construção e
operação de unidades de sistemas de abastecimento de água;
3. Dimensionar unidades de sistemas de abastecimento de água de pequeno porte.
5. FILOSOFIA DE ENSINO
O aluno é estimulado a buscar fora da sala de aula informações complementares à plena assimilação dos conteúdos
da disciplina. Isso repercute na alteração da filosofia de ensino, às vezes mais centrada no professor, passando-a a ser
centrada no aluno. Trata-se de uma abordagem metodológica que objetiva transformar o aluno em principal agente
de seu processo de aprendizagem, passando o professor a assumir o papel de orientador. Essa transformação exige
do professor a utilização de novas técnicas de ensino e, do aluno, uma maior participação nas atividades extraclasse.
6. ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM
Serão adotados os seguintes mecanismos de ensino e aprendizagem na disciplina Sistema de Abastecimento de Água,
sem prejuízo de outros, visando a criar condições para a melhoria efetiva do ensino e da aprendizagem:
▪ ênfase ao ensino contextualizado, objetivando a aplicação prática do conhecimento e a formação de um profissional
reflexivo. No decorrer da disciplina, são abordados estudos de caso, representados pelas diversas unidades de um
sistema de abastecimento de água de pequeno porte;
▪ integração do conteúdo da disciplina com o conteúdo do TIM II, fornecendo as informações e transmitindo os
conhecimentos necessários ao projeto do sistema de abastecimento de água solicitado na disciplina TIM II,
oferecida no 8o período, destacando as interfaces com outras disciplinas do curso de Engenharia Civil da UFMG.
▪ mudança de postura do professor em sala de aula, estimulando o seu papel de indutor do conhecimento. No
decorrer das disciplinas, solicita-se do aluno a consulta a projetos básicos, entrevistas com agentes públicos e
sociais, registros fotográficos, informações sobre legislação, normas e especificações vigentes (nacionais e locais),
bem como de outros temas de interesse, relacionados à concepção, elaboração de projeto, construção e operação
de sistemas de abastecimento de água urbanos e rurais;
▪ atuação do professor nas atividades extraclasse, assumindo o papel de orientador, interagindo com o aluno e
solicitando a consulta a livros e publicações relacionados à concepção, elaboração de projeto, construção e
operação de sistemas de abastecimento de água;
▪ disponibilização de bibliografia específica da disciplina: o conteúdo da disciplina será abordado no livro organizado
por Heller e Pádua (2006) (bibliografia básica).
7. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO
Tendo em vista o programa da disciplina, as estratégias de ensino e aprendizagem e as atividades em sala de aula e
extraclasse previstas, será adotada a seguinte sistemática de avaliação:
Tipo de Discriminação Valor Total
Avaliação
Individual Prova escrita (1ª e 2ª semanas de provas) 32 + 33 65

Em duplas Estudos dirigidos em classe e extraclasse 4x1 4

Individual Atividade sobre rede de distribuição 6 6


Em grupos de
Trabalho prático 25 25
três alunos
TOTAL 100

8. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HELLER, L.; PÁDUA, V.L. (org.). Abastecimento de água para consumo humano. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2006.
859p. (Ingenium).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT, Rio de Janeiro. Coletânea de normas para concepção e
elaboração de projeto de unidades de sistemas de abastecimento de água. Rio de Janeiro: ABNT, 1989 a 1994
Textos complementares, disponibilizados pelos professores.
9. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Livros
AZEVEDO NETTO, J.M., FERNANDEZ, M.F., ARAUJO, R., ITO, A.E. Manual de Hidráulica. 8.ed. atualizada. São Paulo:
Edgard Blücher, 1998, 670p.
AZEVEDO NETTO, J.M et al. Técnica de abastecimento e tratamento de água – V.1. 2.ed. São Paulo: CETESB, 1976,
549p.
AZEVEDO NETTO, J.M et al. Técnica de abastecimento e tratamento de água – V.2. 3.ed. São Paulo: CETESB, 1987,
317p.
BARROS, R.T.V.; CHERNICHARO, C.A.L.; HELLER, L. & VON SPERLING, M. Manual de Saneamento e Proteção Ambiental
para os Municípios, Vol 1: Saneamento. Belo Horizonte: DESA/UFMG, 1995, 221p.
DACACH, Nelson Gandur. Sistemas urbanos de água. Rio de Janeiro: LTC, 1975, 389p.
DACACH, Nelson Gandur. Saneamento Básico. 3.ed. revisada. Rio de Janeiro: EDC, 1990, 293p.
GOMES, Heber Pimentel. Sistemas de abastecimento de água: dimensionamento econômico. João Pessoa: Editora
Universitária UFPB, 2002. 192p.
LEME, Francilio Paes. Engenharia do Saneamento Ambiental. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984, 359p.
PROGRAMA DE PESQUISA EM SANEAMENTO BÁSICO. Tratamento de água de abastecimento por filtração em
múltiplas etapas. Rio de Janeiro: ABES, 1999. 114p.
REZENDE, Sonaly Cristina; HELLER, Léo. O saneamento no Brasil: políticas e interfaces. Belo Horizonte: Editora UFMG,
2002. 310p.
TSUTIYA, M. T. Abastecimento de água. São Paulo: Departamento de Engenharia Hidráulica e Sanitária da Escola
Politécnica da Universidade de São Paulo, 2004. ABES, 643p.
TWORT, Alan C.; RATNAYA, Don D.; BRANDT, Malcolm J. Water supply. Londres: Arnold, 2000. 676p.
VON SPERLING, Marcos. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos..Belo Horizonte: DESA/UFMG,
1995, 240p.

Sites na Internet:
http://www.saneamentobasico.com.br
http://www.abes-dn.org.br
http://www.snis.gov.br
http://www.saude.gov.br
http://www.tigre.com.br
http://www.saint-gobain-canalizacao.com.br
http://www.abnt.org.br
http://www.abimaq.org.br
http:///www.ana.gov.br
http://www.igam.mg.gov.br
http://www.epa.gov
http://www.abcmac.org.br
Revistas e Periódicos
Revista Engenharia Sanitária e Ambiental: Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES)
Revista Abastece: Associação Brasileira de Águas Subterrâneas (ABAS)
Revista DAE: Ligada à SABESP (Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo).
RBRH – Revista Brasileira de Recursos Hídricos. Associação Brasileira de Recursos Hídricos.
Aqua – Journal of Water Supply Research and Technology. International Water Association
Journal of American Water Works Association. American Water Works Association.
Cronograma de aulas
h/
Aula Assunto Data
a
1 Objetivos e ementa da disciplina. Importância do abastecimento de água (1). 08/mar 2
Importância do abastecimento de água - Concepção de instalações para o abastecimento de água.
2 10/mar 2
(2).
3 Concepção de instalações para o abastecimento de água. (2). 15/mar 2
4 Gestão dos serviços de abastecimento de água (18). 17/mar 2
5 Usos e consumos de água. Parâmetros de cálculo das vazões (3). 22/mar 2
6 Usos e consumos de água. Parâmetros de cálculo das vazões (3). Outorga de direito de uso. 24/mar 2
7 Qualidade da água bruta e tratada (4). 29/mar 2
8 Estudo dirigido sobre concepção e cálculo das vazões de dimensionamento do SAA 31/mar 2
9 Soluções Alternativas para o abastecimento de água (7). 05/abr 2
12 a 20 de
10 1a semana de provas - 1a avaliação; Valor = 32 pontos. 2
abril
11 Escolha de mananciais (8) e (9). 26/abr 2
12 Tubos e acessórios (15). 28/abr 3
13 Mananciais superficiais - Dimensionamento de estruturas de captação (8). 03/mai 2
14 Estudo dirigido sobre escolha do manancial e dimensionamento de captação superficial 05/mai 2
15 Projeto e construção de Elevatórias de Água (11). 10/mai 2
16 Adução: conduto forçado por recalque (10) 12/mai 2
17 Adução: conduto forçado por gravidade (10). 17/mai 2
18 Adução: conduto livre (10). 19/mai 2
19 Estudo dirigido sobre escolha do traçado da adutora e dimensionamento de seus trechos 24/mai 2
25 a
20 2a semana de provas - 2a avaliação; Valor = 33 pontos. 31/mai; 2
03/jun
21 Aula destinada aos trabalhos em grupo 02/jun 2
22 Introdução ao tratamento de água (12) 07/jun 2
23 Estudo dirigido sobre o dimensionamento de uma ETA Convencional 14/jun 2
24 Reservação (13) 16/jun 2
25 Rede de distribuição (14). 21/jun 2
26 Estudo dirigido sobre o dimensionamento da rede com o Programa EPAnet; Valor = 6 pontos. 23/jun 2
27 1o dia de debate dos trabalhos práticos 28/jun 2
28 2o dia de debates dos trabalhos práticos 30/jun 2
1 a 10 de
3a semana de provas: realização do exame especial 2
julho
Obs:
Entre parêntesis está o capítulo do livro relacionado ao conteúdo da aula.
Conteúdo cobrado na 1a prova: aqueles tratados nas aulas 1 a 9 dispostas no cronograma e que correspondem aos
capítulos: 2, 3, 4, 7, 18.
Conteúdo cobrado na 2a prova: aqueles tratados nas aulas 11 a 19 dispostas no cronograma e que correspondem aos
capítulos: 3, 8, 10, 11, 15.

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