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C A D E R N O

M0801
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
1º BIMESTRE 2021
MATEMÁTICA 8º ano do Ensino Fundamental

Nome da Escola
Nome do Aluno
Data Turma

UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS

A B C D
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
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01) (M080185H6) Manoela fez um ângulo por meio de uma construção geométrica. Observe abaixo o passo
a passo dessa construção.

R R

P Q P Q P Q
S S

Construiu um Com um compasso fez a Traçou um segmento que


segmento PQ. marcação da interseção de passa pelos pontos R e S.
duas circunferências, uma
centralizada no ponto P e a
outra no ponto Q, ambas de
mesmo raio, e marcou os
pontos R e S.

R R R

P Q P Q P Q
S S S

Com um compasso centralizado Com um compasso, marcou Traçou uma semirreta partindo da
na interseção do segmento PQ a interseção de duas interseção do segmento PQ com
e do segmento RS, fez uma circunferências de mesmo o segmento RS e passando pela
marcação no segmento PQ e, raio, uma com centro na marcação feita no último passo.
mantendo a mesma abertura, fez marcação feita no segmento Assim, encontrou o ângulo α
uma marcação no segmento RS. PQ e, a outra, com centro na destacado.
marcação do segmento RS.

Qual é a medida, em graus, do ângulo construído por Manoela?


A) 36°.
B) 45°.
C) 72°.
D) 90°.

02) (M080253I7) Pedro foi a uma lanchonete e observou que havia 7 tipos de sanduíches, 7 tipos de sucos
e 5 sobremesas diferentes. Assim, para montar seu lanche, ele precisa escolher um sanduíche, um suco
e uma sobremesa.
Quantos lanches distintos Pedro pode montar a partir dessas opções?
A) 245.
B) 70.
C) 19.
D) 7.

03) (M080177H6) Observe a operação apresentada no quadro abaixo.

6
25

Uma representação correspondente a essa operação é


A) 230.
B) 211.
6
C) 2 5 .
5
D) 2 6 . BL01M08
1
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04) (M080184H6) Durante uma aula de matemática, o professor João fez a construção geométrica de um
quadrilátero com seus alunos. Observe, na figura abaixo, o quadrilátero OPQN construído por João, em
que ≠ .

Após finalizar essa construção, João formou quatro grupos de alunos e solicitou que cada grupo utilizasse
a congruência de triângulos para apresentar conclusões sobre esse quadrilátero. Observe abaixo a
conclusão apresentada pelos grupos.
- Grupo I: A diagonal OQ dividiu o quadrilátero OPQN em dois triângulos semelhantes.
- Grupo II: Os lados NQ e PO são congruentes.
- Grupo III: Os triângulos OPQ e QNO são equiláteros.
- Grupo IV: O quadrilátero OPQN é um losango.
Após analisar essas conclusões, João notou que apenas duas delas eram verdadeiras.
Quais grupos apresentaram conclusões verdadeiras sobre esse quadrilátero?
A) Grupos I e II.
B) Grupos I e III.
C) Grupos II e IV.
D) Grupos III e IV.

05) (M080079I7) Paula foi a uma loja e comprou um ventilador. Esse modelo de ventilador estava sendo
vendido por 140 reais, mas, como Paula escolheu o do mostruário, ganhou um desconto de 40% sobre o
preço desse produto.
Quantos reais de desconto Paula ganhou ao comprar esse ventilador?
A) 35 reais.
B) 40 reais.
C) 56 reais.
D) 84 reais.

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06) (M080186H6) Observe abaixo a construção geométrica que Antônio fez na lousa durante uma aula de
Matemática.

Para fazer essa construção, inicialmente, Antônio desenhou o triângulo PQR e, em seguida, determinou o
ponto M, que é o ponto médio do lado RQ . A partir desse ponto M, ele traçou uma reta r, perpendicular
ao lado RQ , contendo os pontos M e S.
Qual é o nome que essa reta r recebe em relação ao lado RQ ?
A) Altura.
B) Bissetriz.
C) Mediana.
D) Mediatriz.

07) (M080251I7) Uma fábrica de tijolos possui 3 prensas com a mesma capacidade de produção. Essas
prensas juntas produzem um lote com tijolos em 6 horas, quando funcionam na sua capacidade máxima
de produção. Certo dia, uma dessas prensas foi desligada para manutenção, e um lote igual foi produzido
pelas prensas restantes.
Quantas horas a mais cada uma dessas prensas precisou funcionar, com capacidade máxima, para
produzir esse lote?
A) 2.
B) 3.
C) 4.
D) 9.

08) (M070151H6) Rita comprou uma mochila por 120 reais. Na semana seguinte, ela voltou à mesma loja para
comprar uma igual para seu filho e percebeu que a mesma mochila estava sendo vendida com 12 reais de
desconto em relação ao preço que pagou.
Qual era o percentual de desconto no preço dessa mochila quando Rita foi comprar uma para seu filho?
A) 10%.
B) 12%.
C) 108%.
D) 132%.

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09) (M080183H6) Durante uma aula de Matemática, um professor desenhou em uma lousa o quadrilátero
PQRS, representado na figura abaixo.

α α

β β
β β

α α

Segundo esse professor, PQRS foi construído de modo que os ângulos e fossem diferentes entre si
e que os triângulos PQO, QRO, RSO e SPO, formados pelos vértices e pelo centro desse quadrilátero,
fossem congruentes.
A partir dessas informações, os alunos desse professor fizeram as seguintes afirmações sobre esse
quadrilátero:
I. O quadrilátero é um quadrado.
II. O quadrilátero é um losango.
III. O quadrilátero possui diagonais perpendiculares.
IV. O quadrilátero possui diagonais congruentes.
Quais dessas afirmações são verdadeiras?
A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) II e IV.

10) (M080180H6) Observe a expressão apresentada no quadro abaixo.

3
8 $ 27 + 64

O resultado dessa expressão é


A) 17.
B) 14.
C) 13.
D) 10.

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11) (M070152H6) Uma escola de idiomas, quando foi inaugurada, tinha 160 alunos. Um ano depois dessa
inauguração, essa escola já estava com 320 alunos.
Qual foi o aumento percentual da quantidade de alunos um ano após a inauguração dessa escola?
A) 160%.
B) 100%.
C) 50%.
D) 2%.

12) (M080187H6) A professora de Matemática de Júlia fez uma construção geométrica na lousa. Observe, no
quadro abaixo, os cinco passos dessa construção apresentados em uma malha quadriculada.

Passo 1 Passo 2 Passo 3


R

P P Q P Q

Passo 4 Passo 5
R R


P Q P Q

Ao terminar essa construção, no passo 5, essa professora indicou o ângulo α obtido.


Qual é a medida, em graus, desse ângulo α?
A) 30°.
B) 45°.
C) 60°.
D) 90°.

13) (M080254I7) Camila irá fazer uma festa de aniversário e foi a uma loja de doces para encomendar um
bolo. A atendente dessa loja disse que Camila deveria escolher o formato do bolo, uma opção de recheio
e uma opção de cobertura. Essa loja vende bolos com formato retangular ou redondo, possui 4 sabores
de recheio e 4 de cobertura.
Quantas possibilidades de bolos distintos Camila tem para sua escolha, a partir dessas opções de formato,
recheio e cobertura?
A) 2.
B) 3.
C) 10.
D) 32.

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14) (M080179I7) Uma fábrica tem 7 máquinas envasadoras idênticas que operam com cargas horárias iguais.
Essas máquinas, trabalhando em potência máxima, enchem, juntas, 105 mil garrafas idênticas em um
dia. Certo dia, 4 dessas máquinas foram retiradas para manutenção e apenas as máquinas restantes
operaram nessa fábrica com a carga horária habitual.
Nesse dia, as máquinas restantes dessa fábrica encheram quantas dessas garrafas?
A) 45 mil.
B) 60 mil.
C) 101 mil.
D) 245 mil.

15) (M080106I7) Ruan comprou uma bicicleta cujo preço era 1 300 reais. Como ele adicionou alguns
acessórios opcionais a essa bicicleta, o valor total a pagar teve um acréscimo de 15% sobre o preço dela.
Quanto Ruan pagou por essa bicicleta com esses acessórios opcionais?
A) 1 105 reais.
B) 1 315 reais.
C) 1 495 reais.
D) 3 250 reais.

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16) (M050694H6) Diariamente, os funcionários de uma academia fazem o controle do acesso dos alunos
em cada atividade esportiva. A tabela abaixo apresenta a quantidade de alunos que frequentaram essas
aulas em um determinado dia nos turnos da manhã e da tarde.

Quantidade de alunos
Atividades esportivas
Turno da Manhã Turno da Tarde
Hidroginástica 40 10
Luta 25 30
Musculação 35 24
Natação 25 20

De acordo com essa tabela, qual foi a quantidade total de alunos que frequentaram as aulas de musculação
nesse dia?
A) 11.
B) 35.
C) 55.
D) 59.

17) (M050125I7) Observe o número no quadro abaixo.

978 053

Qual é o valor relativo do algarismo 8 nesse número?


A) 8 000.
B) 800.
C) 80.
D) 8.

18) (M070468E4) João tinha 50 figurinhas. Além dessas figurinhas, ele ganhou outras 32 dos seus amigos da
escola e doou, desse total, 24 figurinhas para seu melhor amigo. Ao voltar para casa, ele deu 15 figurinhas
repetidas para o seu irmão mais novo.
Com quantas figurinhas João ficou ao todo?
A) 82.
B) 58.
C) 43.
D) 39.

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19) (M050586I7) Pedro organizou o seu armário colocando cada tipo de roupa ou acessório em uma divisória
diferente. O desenho abaixo representa a organização do armário de Pedro, em que as divisórias estão
representadas por um referencial de linhas e colunas.

Cintos

Blusas
Calças

Sapatos
H I J K

As peças guardadas nesse armário que Pedro mais utiliza estão na divisória de coordenadas J2 desse
referencial.
Quais são as peças mantidas nesse armário que Pedro mais utiliza?
A) Blusas.
B) Calças.
C) Cintos.
D) Sapatos.

20) (M051856I7) Paula está treinando para uma competição de atletismo. Em um final de semana, ela
correu uma distância de 17 quilômetros no sábado e uma certa distância no domingo. Ao todo, Paula
correu 35 quilômetros nesse final de semana.
Qual foi a distância, em quilômetros, que Paula correu nesse domingo?
A) 18 km.
B) 22 km.
C) 35 km.
D) 52 km.

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21) (2010_MAT_EF6_H37_0796) Observe o diagrama.

Roberta teve três filhos: Alda, Bruno e Carla. Cada um deles teve quatro filhos.
Completando o diagrama apresentado, concluímos que Roberta tem um total de
A) 16 netos.
B) 12 netos.
C) 8 netos.
D) 4 netos.

22) (M090580H6) Laura montou sacolinhas surpresa para distribuir aos seus convidados em sua festa de
aniversário. Em cada sacolinha, ela colocou vários doces e um apito colorido. Laura montou 8 sacolinhas com
apitos na cor amarela, 5 com apitos na cor verde, 4 com apitos na cor azul e 3 com apitos na cor vermelha.
Qual é a probabilidade de o primeiro convidado que irá receber uma sacolinha surpresa ganhar um apito
na cor vermelha?
3 .
A)
20
3 .
B)
17
1.
C)
3
20 .
D)
3

23) (M090380I7) Uma empresa fabricou um modelo de caixa de isopor no formato de um paralelepípedo reto
e precisou determinar a medida da capacidade interna dessa caixa para informá-la em seu rótulo. A figura
abaixo representa um esboço dessa caixa e algumas de suas medidas internas.

30 cm

60 cm 25 cm
Qual é a medida da capacidade de armazenamento interno dessa caixa de isopor?
A) 60 cm3.
B) 115 cm3.
C) 1 530 cm3.
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D) 45 000 cm3. 9
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24) Leonardo ganhou de presente de sua irmã uma barra de chocolate. No mesmo dia, ele
(M050408I7)

comeu 3 dessa barra de chocolate após o almoço e 1 dessa barra após o jantar, guardando o restante
10 10
para levar para a escola.
Qual é a fração que representa a quantidade total da barra de chocolate que Leonardo comeu nesse dia?

A) 6 .
10
B) 4 .
10
C) 4 .
20
D) 3 .
100

25) (M050003A9) Veja as figuras abaixo.

Qual é a figura que possui todos os ângulos retos?


A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

26) (M090571ES) Em uma blitz 37 carros foram parados. Desse total, após algumas averiguações, 19 carros
foram liberados.
Qual é a fração que relaciona o número de carros que foram liberados em relação ao total de carros que
foram parados nessa blitz?
1
A) 19

1
B) 18

18
C)
37
19
D) 37

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ANOTAÇÕES

01

02

03

04

05

06

07

08

09

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15

16

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